徐可彧

她守護著那片萬家燈火和那片星空。

月考后，連續(xù)幾次成績不理想的我早已開始懈怠，整天無所事事，面對家人的冷嘲熱諷，我不以為然，早已失去了反駁的興趣。寫完作業(yè)后就呆愣著，什么也不做。

又是孤獨的回家旅程。夜空中星子依稀，零星地點綴著漆黑的夜。走過那個路口，轉(zhuǎn)向街角，燈依舊亮著——不出意外，她還在那兒。

已經(jīng)是多少次看見她了呢？每天清晨霧氣還未消散，她便早早地來了，晚上人流漸漸散去，她仍在燈下，守護著那片星子吵吵鬧鬧的星空和樓房內(nèi)逐漸亮起的燈光。

我停在那兒，靜靜地看著她。身著熒光背心，手拿紅旗，一有行人準備過馬路，她便吹響口哨示意車流停下，讓來往的行人通過。

城市的晚高峰車水馬龍，她就無數(shù)次地吹哨，揮旗。碰到放學回家的小朋友，她還彎下腰，揮揮手，用燦爛的微笑護送著孩子，目光一直追隨到很遠很遠。

我一時愣住了，她一次次地堅持，從未放棄。而我，僅因為小小的失敗，就放棄自己、放棄學習了嗎？我常常抱怨自己所謂身處黑暗，但實則是忘了提燈前行罷了。

有些發(fā)白的燈光照在她的身上，仿佛為她披上了一身燦爛的晚霞。微風漸漸停了，風默默地站在路口。仿佛在與我共同欣賞這完美的、和諧的畫面。

心中仿佛什么東西被點亮，我又回想起曾經(jīng)的那個女孩——陽光下，書躺在腿上，調(diào)皮的風時不時翻動我的書頁，偷看幾眼，又悄悄離開。

那時的自己，也像她一樣執(zhí)著。

我悄悄離開了，沒有驚動她?；氐郊遥尹c亮臺燈，翻開書，指尖輕輕掃過，發(fā)出悅耳的和弦。

唐寅云：“名不顯時心不朽，再挑燈火看文章?！?/p>

從窗口向下望，街角的燈依舊亮著，她仍站在燈下，吹哨，揮旗，路口行人來來往往。

我與素不相識的她，臺燈與街燈，螢火之光交相輝映，竟然比日月的光芒還要燦爛。

‖湖南省長沙市西雅中學‖指導教師：李嘉希

[吉吉工作室][ JIJIGONGZUOSHI]

心燈明滅，唯有自己知道。幾次成績不佳導致的情緒灰暗，心燈之火已搖搖欲墜，想不到重新點亮它的，竟是街角那位靜靜的導路員。

她日復一日地“身著熒光背心，手拿紅旗……無數(shù)次地吹哨，揮旗……用燦爛的微笑護送著孩子，目光一直追隨到很遠很遠”，當路燈為她披上一身燦爛的晚霞，作者“心中仿佛什么東西被點亮”。是的，總有人在默默地感動著你，那些與我們素昧平生的“無名之輩”，那些看似平凡卻又無比耀眼的“陌生人”，他們執(zhí)著而溫暖地掃去我們心扉間的灰塵，重新點亮心火，照亮未來。

“名不顯時心不朽，再挑燈火看文章?！眻?zhí)著不變，心燈重燃，回看來路，那人仍在燈火闌珊處，為路人提燈而行。

【適用文題】溫暖的陌生人;感謝_______;愛是一道光……（小風）