楊偉文

亮點 激勵體系 分級實施 特色爭章

2019年11月，團中央、教育部、全國少工委聯(lián)合發(fā)出《關于構(gòu)建階梯式成長激勵體系，增強少先隊員光榮感的指導意見》。廣州市各級少先隊組織積極行動起來，按照分級實施的要求，探索獎章教育的工作機制。市少先隊導師團的骨干導師認真進行集體備課，結(jié)合全市各級少先隊輔導員培訓進行了文件解讀和實施說明，廣州市團校共組織11場培訓活動，線上線下課程覆蓋了大中隊輔導員24519人次。

2020年抗擊新冠疫情居家學習期間，各學校結(jié)合不同主題設計了抗疫小衛(wèi)士、致敬逆行先鋒、居家小達人、勞動小能手等爭章活動，初步形成了實施紅領巾獎章的激勵手段和評價方式。

2021年，廣州市各級少先隊組織把獎章教育融入到黨史學習教育中，設計組織了豐富多彩的紅色爭章活動。廣州市少工委面向全市少先隊員開展市級特色章“紅棉章”爭章活動;越秀區(qū)少工委開展了“學、訪、講、唱、畫”紅色立體研學活動，爭獲“紅色立體研學章” ;海珠區(qū)少工委長期堅持開展階梯式的“小領袖銅、銀、金質(zhì)”特色獎章活動;荔灣區(qū)、白云區(qū)、天河區(qū)和從化區(qū)少工委開展“非遺章、云承章、云展章、云興章、天星學習章、天星科創(chuàng)章、荔枝章”等特色爭章活動;黃埔區(qū)、花都區(qū)、增城區(qū)、番禺區(qū)和南沙區(qū)少工委開展爭獲“香雪章、紅軍章、志愿服務章”。

據(jù)不完全統(tǒng)計，2021年全市中小學約有90%的學校開展了紅領巾獎章的教育活動，約有38.3萬少先隊員獲得學校一星級獎章，11.5萬少先隊員獲得區(qū)級二星章，2萬多少先隊員獲得市級三星章，2400名少先隊員獲得省級四星章。

2022年春季，廣州市少工委辦公室出臺了《廣州市少先隊“紅領巾”獎章實施意見》，從章目設置、目標細化、實施步驟和流程都作了具體明晰的要求和參考范例，全面規(guī)范了全市各級獎章教育的實施。同時，結(jié)合少先隊社會化體系的構(gòu)建，覆蓋全市的少先隊校外實踐營地（基地）將在今年下半年全面推出各自特色的紅領巾獎章。