1 欄目設置與稿件要求

稿件的篇幅依內(nèi)容而定，常規(guī)文章篇幅為5000～20000字;快報與時評、書評類文章以3000～5000字為宜。

主要欄目包括：

（1）專題論文。本刊可在每期開篇設立“專題論文”欄目，由各領域?qū)＜覍W者作為主持人，圍繞某一重要課題或?qū)ｎ}組織3～5篇“專題論文”（以研究報告為主，可包括理論或綜述文章）。專題論文之前由主持人撰寫500～800字的專題簡介，并附主持人200字以內(nèi)個人學術簡介。欄目主持人須與主編或編輯部溝通后，再行組稿。專題論文稿件同樣進行匿名審稿。

（2）研究報告。常規(guī)的實證研究報告（包括元分析），篇幅可依內(nèi)容而定，不嚴格限制字數(shù)。問題提出和討論部分要較為完善，方法部分規(guī)范嚴整，具有可重復性。如果研究所用工具和材料為作者本人開發(fā)或具有修訂權，且不超過1個頁面時，可附在正文后一并發(fā)表，以增強研究的可重復性。

（3）快報與時評。本欄目包括對熱點問題、探索性問題的“研究快報”，以及對社會熱點問題的心理學“評論文章”，字數(shù)以3000～5000字為宜，可在投稿后2個月內(nèi)發(fā)表。

（4）理論與綜述?！袄碚摗蔽恼?，其目的不是綜述文獻進展，而是闡發(fā)作者自己的理論思想，或就某一主題進行爭鳴和評論，重在論證自己的獨到見解;“綜述”文章，是對某一主題和領域研究進展的系統(tǒng)介紹和評論，當然也要能體現(xiàn)自己的視角與見解。

（5）方法與技術?！胺椒ㄅc技術”類文章，涵蓋實驗、統(tǒng)計、測量、評價、干預等心理學各分支的方法和技術，如測量、干預方法的評介或檢驗，量表工具的編制或修訂。

（6）實踐與應用。“實踐與應用”類文章，指將心理學原理、方法、技術運用于各行業(yè)領域或日常生活的應用方案或?qū)嶋H案例、咨詢報告或政策建議等。

（7）書評。僅發(fā)表對重要心理學專著或教材的“學術性書評”，字數(shù)以3000～5000字為宜。

2 評審與發(fā)表政策

本刊實行快速發(fā)表制度。（1）快速發(fā)表。投稿本刊的一般論文，將在“接受發(fā)表”后3個月內(nèi)刊出。（2）加急發(fā)表。作者標明投稿“快報與時評”欄目的論文，或其他需要加快發(fā)表的重要論文，將從速審稿和發(fā)表（若需修改，要求作者1周內(nèi)修回），從投稿到發(fā)表一般在2個月以內(nèi)。

本刊發(fā)表論文不收取作者版面費或其他任何費用。

3 投稿方式

本刊已實行網(wǎng)絡投稿（http：//www.xljsyyy.com），需上傳word文檔。

來稿文責自負，請勿一稿多投（內(nèi)容基本相同的中文稿投向國內(nèi)期刊，英文稿投向國外期刊，也視為一稿多投）。為方便“盲審”和“同行評議”，來稿正文不能出現(xiàn)作者及單位信息。

4 稿件撰寫的格式規(guī)范

所投文章請按照下述規(guī)范撰寫，未盡之處可參看APA格式（參考最新版的美國心理學會出版手冊）。除標題外的正文字體為宋體5號，英文與數(shù)字等非中文字體用Times New Roman字體。稿件的具體要求如下：

4.1 文題

限20字以內(nèi)。能夠準確反映文章的主要內(nèi)容，盡量不出現(xiàn)“研究”“綜述”這些缺少實質(zhì)內(nèi)容的文字。

4.2 摘要

內(nèi)容包括研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論等（不要把結(jié)果與結(jié)論混為一談）。中文摘要以150～250字為宜。盡可能不用“本研究”“本文”“我們”等第一人稱。英文摘要以150～200個單詞為宜。摘要中不要出現(xiàn)數(shù)據(jù)、公式、參考文獻。首次出現(xiàn)的專業(yè)名詞要寫全稱。

4.3 關鍵詞

須給出3～5個關鍵詞，置于摘要之后。關鍵詞需是專業(yè)詞匯。

中英文關鍵詞需一一對應。英文關鍵詞首字母不用大寫。

4.4 分類號

采用中圖分類號?？捎删庉嫴刻顚?。

4.5 標題層次

統(tǒng)一用阿拉伯數(shù)字表示，各級號碼之間加一小圓點，末尾一級不加小圓點。如一級用“1”“2”“3”，二級用“1.1”“1.2”“1.3”，三級用“1.1.1”“1.1.2”“1.1.3”。標題僅限三級。在三級標題下或段內(nèi)行文時，可采用“（1）”“（2）”“（3）”這類序號。

4.6 統(tǒng)計表達

請使用法定計量單位、符號和標準化、規(guī)范化的名詞、術語。常用的統(tǒng)計學符號規(guī)定如下：總樣本容量為N，分組樣本容量為n，平均數(shù)為M，標準差為SD，t檢驗為t，F(xiàn)檢驗為F，卡方檢驗為χ2，相關系數(shù)為r，顯著性為p。英文字母都需斜體;希臘字母（α、β、χ2、η2）都不需要斜體。

統(tǒng)計值小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字（顯著性p可保留3位，有特殊要求的可保留多位），小數(shù)點前的0不要省略。

報告推論統(tǒng)計（F檢驗、t檢驗、卡方檢驗）時，需給出自由度或樣本量。盡量給出統(tǒng)計檢驗的效應量（effect size）。減號和負號不是連字符“-”，而是半字線“-”。

4.7 表格

采用三線表。一般應把自變量作為列，因變量作為行。

4.8 插圖和照片

需清晰可讀;圖中所用文字為6號宋體;圖中不同線條需區(qū)分清楚;照片應反差好、層次清晰。

4.9 參考文獻

本刊參考文獻采用著者-出版年制。詳細規(guī)定參照最新版的美國心理學會出版手冊，或本刊近期發(fā)表的文章。建議使用EndNote、NoteExpress等軟件來管理參考文獻。請查找我刊近年已發(fā)表文章，是否有相關文章，建議引用。

4.9.1 正文中的文獻引用標志

正文中的文獻引用標志是著者（英文文獻著者只寫英文姓氏，中文文獻中國人著者需寫全姓名）和出版年，可以作為句子的一個成分，也可放在引用句尾或其他適當位置的括號中，作者可以根據(jù)行文的需要靈活選用一種方式。

參考文獻順序為中文在前，英文在后，按第一位著者姓氏首字母順序排列。

正文中的參考文獻需與文后的參考文獻一一對應。

正文中不加頁下注，引用資料均以參考文獻形式標注。

4.9.2 正文后的文獻列表

中英文（或其他外文）文獻分別排列，中文在前，英文在后。文獻列表按著者姓氏字母順序排列;著者相同，按出版年排列;著者和出版年都相同，按文題的首字母順序排列，出版年后加a、b、c…以示區(qū)分。

無論中文文獻還是英文文獻的著錄符號，均需用英文（半角）符號。英文逗號、點號、冒號后要留一空格。出版年、文題、書名、出版信息等各個文獻成分末尾用點號結(jié)束。每條文獻都需有斜體部分，一般是期刊名稱和卷號、書名、會議名稱等。

正文中，中文內(nèi)容用中文格式的標點符號，括號也用中文格式，但括號內(nèi)的標點符號均用英文格式。

排版時需懸掛縮進。

每條文獻都需有斜體部分。一般是期刊名稱和卷號、書名、會議名稱等。

常見的文獻類型要求如下：

（1）期刊論文

著者姓，名.（出版年份）.文題.刊名，卷號，起止頁碼.

示例：

Kahneman， D.， & Tversky， A. （1984）. Choices， values， and frames. American Psychologist， 39， 341-350.

莊捷， 周曉林 （2001）. 言語產(chǎn)生中的詞長效應. 心理學報， 33， 214-218.

其中，英文文獻，姓需全拼，名只寫首字母;姓氏后面有逗號，名的縮寫字母后面有縮寫點。7個著者以內(nèi)，所有著者全部列出，最后兩個著者之間用“&”;超過7個，寫前6個著者和最后一個著者，其余用英文省略號（3個點號）代替。中文文獻，無論幾個作者，最后兩個作者之間都不用加“&”。

文題（正標題和副標題）第一個單詞的首字母大寫，其余為小寫（特殊要求大寫的除外）。

刊名和卷號后用逗號，字體為斜體。

不需要寫期刊的期號，除非期刊的每一期都是從第1頁開始編頁碼，才要寫期號（期號和兩邊的括號為正體）;如果全年各期頁碼是連續(xù)編號，則不需要寫出期號，只需要寫出卷號即可。

頁碼范圍符號不是連字符“-”，而是半字線“-”。

（2）書籍

著者姓，名. （出版年份）. 書名. 出版地： 出版社.

示例：

Pan， S. （1987）. Anthology of Pan Shu’s psychology. Nanjing： Jiangsu Educational Press.

辛自強 （2012）. 心理學研究方法. 北京： 北京師范大學出版社.

書名字體為斜體。出版地城市和出版社要齊全。編著的編者后需在括號內(nèi)加Ed.或Eds.， 中文加“編”。

（3）正式出版的（會議）論文集的篇章

著者姓，名. （出版年份）. 文題. 見（In） 編者名 姓 （中文寫姓名）. 論文集名 （卷號，頁碼范圍）. 出版地： 出版社.

示例：

Schwarz， N. （1990）. Feelings as information： Informational and motivational functions of affective states. In R. M. Sorrentino， & E. T. Higgins （Eds.）， Handbook of motivation and cognition： Foundations? of? social behavior （pp.527-561）. New York： Guilford Press.

王登峰， 崔紅 （2004）. 中國人“大七”人格結(jié)構(gòu)的理論分析. 見王登峰， 侯玉波（編）. 人格與社會心理學論叢（第1卷， pp.46-84）. 北京： 北京大學出版社.

請注意，編者是名前姓后。中文書寫的中文文獻的編者還是寫姓名。文題字體為正體，論文集名字體為斜體?！耙姟弊趾笮杓右豢崭瘛?/p>

（4）網(wǎng)絡文章引用。

應從合法網(wǎng)站上獲取。著錄規(guī)則參照同類文獻的著錄方法，最后要加上獲取日期和網(wǎng)址。

示例：

Kornell， N.， & Son， L. K. Self-testing： A metacognitive disconnect between memory monitoring and study choice. Retrieved June 26， 2006， from http：//nkornell.bol.ucla.edu/Academics/

張積家， 黨玉曉， 章玉祉， 王惠萍， 羅觀. （2008）. 盲童心中的顏色概念及其組織. 應用心理學網(wǎng)刊， 40， 389-401. 2008-07-02， 取自http：//www.aaa.edu.cn/journal/08034.htm

英文書寫的文獻獲取日期為月日年，格式為“June 26，2006”;中文書寫的日期為年月日，格式為“2008-07-02”。

英文寫Retrieved from;中文寫“取自”。

4.10 編排順序

最終錄用稿按以下順序編排：（1）中文題目;（2）作者姓名;（3）作者單位名稱、所在城市及郵政編碼;（4）中文摘要;（5）中文關鍵詞;（6）分類號;（7）正文;（8）參考文獻;（9）英文題目;（10）漢語拼音的作者姓名（或作者的英文姓名）;（11）作者單位英文名稱;（12）英文摘要;（13）英文關鍵詞。此外，在首頁腳注里要加上“基金項目”“通訊作者”郵箱等信息;若有附錄則放在參考文獻后。

初投稿和修改稿不包括中英文作者姓名和單位，這些信息連同中英文標題、基金項目、聯(lián)系方式等信息，都寫在單獨的“標題頁”里，連同“匿名文稿”一起投寄或上傳。