弓亞楠

小男孩阿里出生在伊朗一個貧窮的家庭，一家五口人僅靠父親微薄的薪水過活。懂事的阿里和妹妹薩拉下課后便幫生病的母親照料家事，同時照看家里最小的寶寶。阿里下課后會去菜市場挑最便宜的蔬菜買，和爸爸一起去富人區(qū)打工補貼家用?？擅\卻偏偏像專門捉弄人一樣，阿里將妹妹那雙已縫補過N次的粉色小鞋子弄丟了。自責的阿里既心疼妹妹又擔心父母知道以后生氣，于是和妹妹秘密達成協(xié)議：兄妹倆共穿一雙鞋。對薩拉來說哥哥的鞋不僅不合腳甚至還有點丑，但又能如何呢？上體育課時只希望盡量躲在同學們身后不讓大家發(fā)現(xiàn)這尷尬的一幕。下課后的薩拉一刻都不能耽擱地狂奔回家，然而肥大的鞋子會拖慢奔跑的速度，導致阿里總能與教導主任碰個正著。

年幼的阿里心情復雜。弄丟妹妹鞋子的愧疚、不能與伙伴踢球的遺憾、害怕父母發(fā)現(xiàn)秘密的緊張、被教導主任抓遲到的恐慌，都變成了阿里想要一雙新鞋子的動力。

不過新鞋子的主人不是他自己。當?shù)弥\動會第三名的獎品是一雙鞋子時，他下定決心一定要贏雙新鞋子送給妹妹。在強烈動機的驅(qū)使下，阿里逐漸超過其他同學第一個奔向終點。他并沒有獲得心心念念的第三名，而是獲得所有人都想要的第一名。屬于第一名的獎杯與掌聲卻并不能激勵到阿里，他想要的始終是一雙可以送給妹妹的新鞋子。

簡單樸素得像紀錄片一樣的電影揭示了窮人家孩子早當家的道理，兄妹二人的懂事令人心疼，其親情也讓人感動。作為哥哥有擔當，作為妹妹有理解，這是很多獨生子女所無法體驗到的。

現(xiàn)在的我們早已過上了不愁吃穿的生活，我們可以隨意購買十幾元一杯的奶茶或甜點，買上百元的品牌衣服與鞋子，買上千塊的手機或手表，卻很難有為了樸素夢想感到滿足與幸福的體驗。當我們以為生活的意義是比別人擁有更多時，卻沒有意識到可能我們失去的也不少。生理需要的滿足會讓人開心一陣子，但這種快樂并不能持續(xù)一輩子。不少獨生子女缺乏與手足相處的經(jīng)驗，所以很難懂得為他人付出而獲得的滿足感、彼此幫助而獲得的成長感、樂于分享而獲得的支持感。

北大教授徐凱文曾談到高校大學生的“空心病”現(xiàn)象，很多學習成績優(yōu)異的人認為在學習和生活中找不到意義與樂趣。我們盲目地在時光洪流中逐漸長大，如果沒有內(nèi)化出可以扎根汲取營養(yǎng)的心理根須時，我們時常會覺得人間不值得。人的社會性決定了人必然不能像一座孤島般遺世而獨立，愿意為他人付出的信念感也是人幸福感的來源。作家畢淑敏說：“生活本就沒有意義，所以我們要努力賦予其意義?！比绻愕纳磉厸]有至親的兄弟姐妹，那就去結(jié)交一些相處起來像親人的朋友們吧。

編輯/王語嫣