郭 涓

（寧德師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)編輯部,福建 寧德 352100）

稿件是期刊的命脈.豐富的稿源和優(yōu)質(zhì)的稿件是期刊發(fā)展的重要條件.作者作為稿件的撰寫(xiě)者，直接決定著稿件的質(zhì)量.一支優(yōu)質(zhì)的、有歸屬感的、穩(wěn)定的作者隊(duì)伍為期刊的持續(xù)發(fā)展提供支持.因此有必要對(duì)地方本科學(xué)報(bào)的載文及作者情況進(jìn)行了解，這將有利于地方本科學(xué)報(bào)在作者隊(duì)伍建立、組稿、約稿等方面工作的順利開(kāi)展.本文以《寧德師范學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》（以下簡(jiǎn)稱《學(xué)報(bào)》）為例，該期刊自2015年對(duì)《學(xué)報(bào)》載文及作者情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析至今[1]，近8年《學(xué)報(bào)》的載文及作者情況如何，目前還未做統(tǒng)計(jì)分析.因此，本文采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法，對(duì)《學(xué)報(bào)》2017—2021年的載文及作者情況進(jìn)行定量分析，客觀展現(xiàn)期刊的現(xiàn)狀，以期為地方本科院校的編者、讀者、作者及管理者提供參考.

1 統(tǒng)計(jì)對(duì)象、數(shù)據(jù)來(lái)源與方法

本文以2017—2021年《學(xué)報(bào)》為統(tǒng)計(jì)對(duì)象，共計(jì)4 卷20 期，合計(jì)390 篇稿件.采用手工與Excel 軟件相結(jié)合的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法[2]，并借助中國(guó)期刊網(wǎng)專題全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CNKI）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.作者職稱情況、單位結(jié)構(gòu)分布均以第一作者為統(tǒng)計(jì)對(duì)象.

2 結(jié)果與分析

2.1 載文統(tǒng)計(jì)分析

2.1.1 載文量及信息密度分析

載文量是指期刊刊登稿件的數(shù)量，可用作衡量學(xué)術(shù)期刊傳遞、吸收信息的能力.由表1可知，2017—2021年《學(xué)報(bào)》共刊登了390 篇文章，每期的載文量變動(dòng)不大，平均信息密度為2.79 篇.印張-1，篇均頁(yè)碼為5.74頁(yè).與2009—2014年的《學(xué)報(bào)》相比，近5年的平均載文量和篇均頁(yè)碼呈下降趨勢(shì).在學(xué)報(bào)每期頁(yè)碼固定的情況下，篇均頁(yè)碼的增加是近5年載文量下降的主要原因.這說(shuō)明在科研的創(chuàng)新性加強(qiáng)和科研難度系數(shù)提高的情況下，科研工作人員需要更多的篇幅來(lái)論述觀點(diǎn).雖然載文量可以反映一個(gè)刊物的信息量大小，但是載文量大小與刊物的質(zhì)量不成正比.載文量少的期刊，如果每篇稿件的內(nèi)容充實(shí)、學(xué)術(shù)水平高，也可以提高期刊的整體水平.近年來(lái)，本刊嚴(yán)格把控稿件質(zhì)量，通過(guò)每篇文章的學(xué)術(shù)質(zhì)量的提高，提升期刊的影響力和質(zhì)量[1,3].

表1 載文量統(tǒng)計(jì)情況Tab.1 Statistics of published papers

2.1.2 欄目發(fā)文量統(tǒng)計(jì)分析

2017—2021年期間《學(xué)報(bào)》曾經(jīng)歷欄目變更，因此本文以最新的欄目為對(duì)象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.新設(shè)立的欄目與之前的欄目相比，學(xué)科分類更明確、細(xì)致.由表2可知，除環(huán)境與資源欄目外，其他4個(gè)欄目發(fā)文量占總發(fā)文數(shù)的比例相近.說(shuō)明《學(xué)報(bào)》載文的學(xué)科分布比較均衡和全面，具有明顯的自然科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)刊物的特點(diǎn)，符合本刊的定位.其中教育教學(xué)研究類欄目的發(fā)文量占比，與2009—2014年相比，由原來(lái)的41%降低為18%，教改論文數(shù)量大幅度降低，學(xué)術(shù)論文的比例大幅度上升，表明期刊的學(xué)術(shù)性進(jìn)一步加強(qiáng).2021年，編輯部依托本學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，通過(guò)約稿的形式，于2021年第一期設(shè)立了“數(shù)學(xué)專欄”，作者為本校數(shù)學(xué)學(xué)科的專家和教授，在一定程度上提高了刊物的關(guān)注度和學(xué)術(shù)水平.為些，在以后的工作中，編輯部應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與校內(nèi)學(xué)科帶頭人的聯(lián)系，緊抓本校的科研資源，力爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)的稿源，加大力度，做大做強(qiáng)特色欄目[4-5].

表2 欄目發(fā)文量Tab.2 Published papers of column 篇

2.1.3 基金項(xiàng)目論文統(tǒng)計(jì)

基金項(xiàng)目論文是指該論文獲得了基金支持，研究經(jīng)費(fèi)來(lái)源于該基金.這些基金項(xiàng)目在創(chuàng)新性與可行性都是經(jīng)過(guò)專家論證與評(píng)選，所以在一定程度上代表該學(xué)科的最新研究方向.因此基金論文的比例及級(jí)別可以作為衡量期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo).由表3可知，學(xué)報(bào)基金論文比例達(dá)到了73%.其中國(guó)家基金論文占比為10%，省部級(jí)基金論文占比為51%，市及校級(jí)基金論文占比為11%.與2009—2014年相比，基金論文比例顯著提高，由原來(lái)的24.5%提高為73%.這說(shuō)明隨著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)報(bào)的影響力擴(kuò)大，吸引了一批優(yōu)秀的作者，有近3/4作者成功申請(qǐng)到資金項(xiàng)目，而且不少的研究成果同時(shí)獲得了幾項(xiàng)基金的資助.在基金論文比例較高的情況下，編輯部應(yīng)采取一些積極的措施，爭(zhēng)取更多的國(guó)家基金項(xiàng)目論文.而且編輯部除了要關(guān)注論文的基金層次外，還需要進(jìn)一步關(guān)注基金項(xiàng)目與論文的關(guān)聯(lián)度，提升基金論文的含金量[6].

表3 基金論文情況Tab.3 The situation of fund papers

3 作者情況統(tǒng)計(jì)分析

3.1 作者職稱情況

一支高質(zhì)量、穩(wěn)定的作者隊(duì)伍是期刊賴以生存的重要基礎(chǔ).由圖1可知，在2017—2021年學(xué)報(bào)刊文量為390 篇的情況下，具有正高職稱的作者人數(shù)占作者總數(shù)的5%，副高職稱和中級(jí)職稱的作者占比為25%和49%，初級(jí)職稱和其他職稱的作者占作者總數(shù)的9%和11%.統(tǒng)計(jì)結(jié)果說(shuō)明，中級(jí)職稱和副高職稱的教師和科研人員是學(xué)報(bào)作者隊(duì)伍的主力軍.這與科研能力發(fā)展的規(guī)律是相符合的，初級(jí)職稱的科研人員、研究生都存于成長(zhǎng)和積累階段，發(fā)文量比較少.但這些年輕作者正是期刊的潛在作者群.期刊應(yīng)注重培養(yǎng)與扶持，使其成為期刊未來(lái)作者群的中堅(jiān)力量.具有中級(jí)職稱和副高級(jí)職稱的作者經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)和科研工作實(shí)踐，創(chuàng)造力比較旺盛，產(chǎn)量高.作為作者隊(duì)伍的主力軍，編輯部應(yīng)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，與其保持良好的關(guān)系，建立一支穩(wěn)定的作者隊(duì)伍.具有正高級(jí)職稱的人數(shù)的占比僅為9%，說(shuō)明作者隊(duì)伍中優(yōu)質(zhì)作者的人數(shù)不多，這與高校和科研機(jī)構(gòu)職稱評(píng)聘及科研的評(píng)價(jià)導(dǎo)向有關(guān)，大部分的專家及教授都將論文投向影響力更強(qiáng)的學(xué)術(shù)期刊[7].

圖1 作者職稱情況圖Fig.1 Professional title of author

3.2 作者單位情況

由表4可知，2017—2021年學(xué)報(bào)刊文中，有61%的作者來(lái)自本科院校，有23%的作者來(lái)自高職院校，有16%的作者來(lái)自科研院所.本科院校特別是地方本科學(xué)校的教師和科研工作人員是學(xué)報(bào)作者的主要來(lái)源，說(shuō)明本刊得到了本科院校教師和科研工作者的高度關(guān)注[8],形成了相對(duì)穩(wěn)定的作者群.

表4 作者單位情況表Tab.6 Author’s unit fact sheet

4 討論

1）《學(xué)報(bào)》的載文量和信息密度基本穩(wěn)定.在載文量穩(wěn)定的情況下，編輯部應(yīng)著手提高單編論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量和水平，從而提高《學(xué)報(bào)》的質(zhì)量.

2）欄目設(shè)置及發(fā)文量基本穩(wěn)定，但是特色欄目數(shù)量較少.編輯部應(yīng)密切關(guān)注校內(nèi)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的建設(shè)，依托校內(nèi)的科研資源，做好特色欄目的建設(shè).

3）基金論文占比較高，為73%，但國(guó)家基金論文的占比為10%.因此在今后的工作中，編輯部應(yīng)關(guān)注省級(jí)以上科研項(xiàng)目資助的學(xué)術(shù)論文，主動(dòng)約稿，吸引有國(guó)家基金項(xiàng)目的論文，提高期刊的學(xué)術(shù)層次.

4）《學(xué)報(bào)》作者群主要為來(lái)自本科院校的具有中高級(jí)職稱的科研工作者.在作者隊(duì)伍建設(shè)中，編輯應(yīng)注重年輕作者的培養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，建立一支穩(wěn)定，高水平的作者隊(duì)伍.