王 卉 王紫陽 廖學林 劉艷榮 柏 鋼
1.荊楚理工學院醫(yī)學院,湖北荊門 448000;2.湖北省荊門市中醫(yī)醫(yī)院老年病科,湖北荊門 448000
新生兒缺氧缺血性腦?。╤ypoxic-ischemic encephalopathy,HIE)主要由圍生期腦內(nèi)血液供應(yīng)及氣體交換障礙造成腦的缺血缺氧性損害,對圍生兒的臨床轉(zhuǎn)歸和日后生長發(fā)育產(chǎn)生嚴重影響[1]。其臨床表現(xiàn)為一系列中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷的異常表現(xiàn),具有病情嚴重、進展快、最佳干預(yù)時間有限,一旦錯過最佳救治時間,預(yù)后不良等特點,部分患兒極有可能發(fā)生不可逆的腦癱、癲癇等神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥,是目前臨床中導致新生兒死亡和發(fā)生神經(jīng)功能后遺癥的重要原因[2]。
HIE 發(fā)病機制較復(fù)雜,是一種主要引起神經(jīng)和白質(zhì)損傷的破壞性疾病,可能與缺氧缺血后繼發(fā)神經(jīng)細胞代謝障礙,大量氧自由基產(chǎn)生,鈣超載和缺血再灌注損傷有關(guān)[3]。目前,對于HIE 尚無成熟有效的治療方法,盡早發(fā)現(xiàn)并給予早期綜合的康復(fù)干預(yù)是幫助HIE 患兒腦組織及神經(jīng)功能恢復(fù)的關(guān)鍵所在,但單一的常規(guī)康復(fù)治療在幫助患兒神經(jīng)功能、腦組織等恢復(fù)方面效果較差。循經(jīng)撫觸是指在患兒全身進行經(jīng)絡(luò)撫觸及按摩,按照人體經(jīng)絡(luò)分布及走向,通過按摩等一定手法技巧使異常的經(jīng)氣反饋調(diào)節(jié)逐漸有序化,以調(diào)整陰陽失衡,促進患兒正常生長發(fā)育[4]。本研究旨在尋找一種安全、有效、傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的綜合康復(fù)治療手段,將循經(jīng)撫觸與常規(guī)康復(fù)手段聯(lián)合應(yīng)用于HIE治療中,觀察對患兒神經(jīng)行為發(fā)育的影響,以更好、更快地改善患兒腦組織及神經(jīng)系統(tǒng)功能。
選取2019年5月至2021年5月荊門市中醫(yī)院新生兒科收治的72 例缺氧缺血性腦病患兒作為研究對象,采用隨機數(shù)字表法將其分為治療組(36 例)和對照組(36 例),其中日齡1~4 d,平均(2.25±1.04)d。治療組中,男24 例,女12 例;對照組中,男26 例,女10例。兩組患兒的一般資料比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)(表1),具有可比性。納入標準[5]:①輔助腦電圖、顱腦B 超、CT 檢查結(jié)果證實;②符合新生兒缺氧缺血性腦病《臨床疾病診斷與療效判斷標準》[4]中的相關(guān)標準。排除標準:①伴先天性心肺疾病、先天性腦部畸形者;②伴先天性進行性肌肉萎縮癥、小兒麻痹癥;③其他病因所致的腦損害;④臨床資料不全或隨訪資料丟失;⑤患兒和家屬不配合治療或不能按規(guī)定進行治療者?;純杭覍偻饣純簠⒓颖狙芯浚液炇鹬橥鈺?,本研究經(jīng)荊門市中醫(yī)院倫理委員會審批通過。
對照組給予常規(guī)康復(fù)治療21 d,具體方法如下。①聽覺刺激:經(jīng)重復(fù)播放鐘聲、音樂、鈴聲等手段幫助患兒訓練其聽覺,還可播放大自然中的各種聲音,如動物叫聲、水流聲等;同時呼喚其名字引起其注意,并與患兒交流,1 次/d,每次不超過15 min。②視覺刺激:取一些顏色鮮艷的物品,例如紅色、藍色的氣球等,距離患兒眼睛20 cm 進行有規(guī)律的晃動,1 次/d,每次持續(xù)5 min。③觸覺康復(fù):被動屈曲患兒手腳、改變其姿勢,使用奶嘴接觸口唇周圍幫助患兒做覓食、吸吮等動作,2 次/d,20 min/次。④前庭功能訓練:采取仰臥位,將患兒放置于搖床中,陪護人員對搖床進行規(guī)律輕柔晃動,搖動過程中避免暴力,1 次/d,5 min/次。⑤神經(jīng)發(fā)育訓練:根據(jù)兒童神經(jīng)發(fā)育規(guī)律,按照小兒的評定發(fā)育水平制訂訓練的目標計劃,從粗大精細運動、語言認知和社會能力幾個方面進行逐步系統(tǒng)訓練。
治療組在以上康復(fù)治療21 d 的基礎(chǔ)上每天加入循經(jīng)撫觸。①撫觸時間選擇:選擇患兒清醒安靜時進行撫觸,如患兒沐浴后、吃奶1 h 后、午間或晚睡前等時間段。②準備工作:為患兒選擇舒適溫暖的場所,備齊撫觸用品,可邀請患兒家長到場積極參與。③操作要求:操作時患兒先取仰臥位,雙手放平,治療師要保證雙手溫暖,并在手中涂抹適量介質(zhì)如潤膚油,依次撫摸患兒頭部、胸腹、四肢等部位,每個撫觸動作重復(fù)4~6 次。按照經(jīng)絡(luò)循行情況適時改患兒體位為俯臥位,手法輕柔有力度,20 min/次,2 次/d。④注意事項:撫觸過程中治療師要與新生兒微笑、不停說話,通過撫觸給患兒傳遞感情及愉快信息。同時要告知患兒家長撫觸是嬰兒與世界感情傳遞的橋梁,并教會其所有準備工作及撫觸的操作要領(lǐng)。
采用20 項新生兒行為神經(jīng)測定(neonatal behav ioral neurological assessment,NBNA)測評方法[6]、運動發(fā)育及智力發(fā)育評定量表評價患兒的發(fā)育情況。所有患兒在治療前及治療第7、14、21 天由康復(fù)治療專業(yè)人員采用20 項NBNA 測評方法測定1 次,并進行評分,≥35 分為正常。兩組患兒分別于干預(yù)后3、6 個月回訪時評定智能發(fā)育指數(shù)(mental development index,MDI)[7]與運動發(fā)育指數(shù)(psychomotor development Index,PDI)[8],記錄患兒不同階段的智力發(fā)育與運動發(fā)育情況,其中90~109 分為正常。
采用SPSS 22.0 統(tǒng)計學軟件進行數(shù)據(jù)處理,計量資料用均數(shù)±標準差(±s)表示,兩組間比較采用t檢驗;計數(shù)資料用率表示,組間比較采用χ2檢驗,以P<0.05 為差異有統(tǒng)計學意義。
兩組患兒治療前的20 項NBNA 評分比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。治療組患兒治療后第7、14、21 天的NBNA 評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);兩組患兒治療后第7、14、21 天的NBNA 評分均高于治療前,且第14、21 天的NBNA 評分均高于第7、21 天的NBNA 評分均高于第14 天,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)(表2)。
表2 兩組患兒治療前后NBNA 評分的比較(分,±s)
表2 兩組患兒治療前后NBNA 評分的比較(分,±s)
注 與本組治療前比較,aP<0.05;與本組第7 天比較,bP<0.05;與本組第14 天比較,cP<0.05;NBNA:新生兒行為神經(jīng)測定
組別例數(shù)治療前治療后第7 天治療后第14 天治療后第21 天對照組治療組t 值P 值36 36 22.0±1.1 22.2±1.1 0.771 0.443 32.1±1.1a 34.0±2.7a 3.910 0.000 33.8±0.9ab 36.3±1.0ab 11.149 0.000 35.6±0.9abc 37.9±0.9abc 10.842 0.000
治療組患兒回訪3、6 個月的MDI、PDI 得分高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);兩組患兒回訪6個月的MD1、PDI 得分均高于回訪3 個月,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)(表3)。
表3 兩組患兒回訪3、6 個月MDI 和PDI 評分的比較(分,±s)
表3 兩組患兒回訪3、6 個月MDI 和PDI 評分的比較(分,±s)
注 與本組3 個月比較,aP<0.05;MDI:智能發(fā)育指數(shù);PDI:運動發(fā)育指數(shù)
組別例數(shù)MDI 評分3 個月6 個月PDI 評分3 個月6 個月對照組治療組t 值P 值36 36 63.6±1.2 64.8±1.5 3.748 0.000 73.8±1.4a 76.3±1.5a 7.310 0.000 64.2±1.2 65.3±1.4 3.579 0.000 73.2±1.1a 76.5±1.4a 11.120 0.000
隨著國家“三孩”政策的開放以及家庭社會因素的變化,高齡高風險產(chǎn)婦人數(shù)增多。在全球范圍內(nèi),活產(chǎn)足月兒的HIE 發(fā)病率為1‰~8‰,我國新生兒HIE發(fā)病率也達3‰~6‰[9]。HIE 疾病進展迅速,最佳干預(yù)時間有限,早期通過后天的治療和康復(fù)訓練適當刺激嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)及腦細胞,能夠消除或減輕神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥。因為患兒腦組織處于發(fā)育期,若在此時給予良性皮膚覺刺激,通過感覺器將視聽覺、行為學等信號傳至大腦,即使早期因為缺氧缺血導致部分功能障礙,腦組織中其他神經(jīng)元依然可以促進腦結(jié)構(gòu)和功能代償,患兒年齡越小,大腦代償重組能力越強。目前,臨床采用的治療手段包括藥物、高壓氧、干細胞移植、亞低溫等[10]。近年來,隨著康復(fù)治療HIE 研究的推進,多數(shù)學者提出,與單一治療方法比較,采用多種綜合治療方法治療HIE 可以增加治療效果,改善預(yù)后,減少神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥發(fā)生[11]。
現(xiàn)代中醫(yī)學家將HIE 歸屬于“驚風”“囟填”等范疇[12],該病的病機歸為小兒先天胎元受損,臟腑柔嫩或后天分娩不順、腦竅受損導致驚厥抽搐。此類患兒多見脾腎俱衰,腦竅失常,表現(xiàn)為心神不寧、腰直身僵之癥。祖國醫(yī)學認為,經(jīng)絡(luò)運行氣血,連通臟腑功能,是機體聯(lián)絡(luò)的關(guān)竅節(jié)點。新生兒稟賦不足,氣血失養(yǎng),采用循經(jīng)撫觸能刺激穴位可起到疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)和周身氣血、改善臟腑功能,從而達到強身健體、祛除病邪的目的。早期循經(jīng)撫觸即在嬰兒腦發(fā)育關(guān)鍵期,專業(yè)人員按照人體經(jīng)絡(luò)走向及分布,對新生兒皮膚表面進行經(jīng)絡(luò)按摩與撫摸,能夠起到增強新陳代謝、調(diào)節(jié)臟腑、健腦醒神的效果。經(jīng)外界撫觸形式適當刺激嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)及腦細胞,刺激神經(jīng)傳遞及神經(jīng)細胞的形成能夠減輕顱內(nèi)壓,改善腦皮質(zhì),增強血脈運行,促進腦功能恢復(fù)[13]。
皮膚是中樞神經(jīng)系統(tǒng)最大、最敏感的外在感受器,觸覺是人體最原始的感覺功能,對嬰兒予以全身循經(jīng)撫觸可使嬰兒得到大量的皮膚感覺刺激,能提高中樞神經(jīng)興奮性,促進腦細胞修復(fù)與再生。研究顯示,觸覺和前庭的刺激對促進患兒抬頭、站立、認知和適應(yīng)性行為等的發(fā)展及改善HIE 患兒的預(yù)后起到了積極有效的作用[14]。本研究對新生兒HIE 患兒采用循經(jīng)撫觸聯(lián)合常規(guī)康復(fù)訓練,結(jié)果顯示,兩組患兒治療21 d 后,治療組患兒的NBNA 評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),提示采用循經(jīng)撫觸配合常規(guī)康復(fù)治療對于HIE 患兒有較為顯著的臨床效果。出院后回訪3、6 個月,治療組患兒的PDI、MDI 評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),提示采用循經(jīng)撫觸聯(lián)合常規(guī)康復(fù)訓練能有效改善神經(jīng)行為障礙,促進患兒肢體功能恢復(fù),加速HIE 患兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。循經(jīng)撫觸過程中,治療師要與新生兒微笑、不停說話,通過撫觸給患兒傳遞感情及愉快信息;同時要告知患兒家長撫觸是嬰兒與世界感情傳遞的橋梁,并教會其所有準備工作及撫觸的操作要領(lǐng)。此方法不僅可以改善患兒睡眠,增加其安全感,減輕焦慮情緒,還可以促進與生長發(fā)育有關(guān)的激素的分泌,對新生兒的免疫力、消化及吸收系統(tǒng)均有加強作用,能夠促進新生兒HIE 生長發(fā)育[15]。
綜上所述,循經(jīng)撫觸依據(jù)中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學說,是一種新的特色療法,相較于單獨使用康復(fù)訓練,采用循經(jīng)撫觸結(jié)合康復(fù)訓練治療新生兒缺氧缺血性腦病可以獲得更好的臨床效果,并顯著改善患兒的運動功能和智力發(fā)育及HIE 患兒的預(yù)后。鑒于本研究時間較短,納入樣本量較小,在未來的治療中,有必要對研究結(jié)果進行發(fā)掘、整理并加以提高,以更好地服務(wù)患者。