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        例談101教育PPT在語文教學(xué)中的運用

        2022-06-16 21:46:10曾杏櫻
        少男少女·教育管理 2022年4期
        關(guān)鍵詞:兒歌教學(xué)資源課件

        曾杏櫻

        摘 要:在語文教學(xué)過程中,教師可利用101教育軟件的教學(xué)資源和教學(xué)功能設(shè)計多樣的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生提供多向交互的學(xué)習(xí)環(huán)境。101教育軟件的教學(xué)資源和功能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了多種類型和方式的支持,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文并進行深入探究的興趣。文章以部編版一年級下冊《動物兒歌》為例,探析運用101教育PPT提高語文教學(xué)效率的幾點策略。

        關(guān)鍵詞:小學(xué)語文;101教育PPT;教學(xué)效率

        隨著時代的不斷發(fā)展,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的不斷完善,運用多媒體教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的必然趨勢?!读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》明確指出:“語文教育應(yīng)植根于現(xiàn)實,面向世界、面向未來,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運用,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力”“要有強烈的資源意識,去努力開發(fā),積極利用”??梢娦抡n標(biāo)對語文教學(xué)中利用網(wǎng)絡(luò)資源、教育軟件的重視。在信息技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí)資源圖文并茂,具有信息量大、動感強等優(yōu)點,有利于再現(xiàn)語文教材中的有關(guān)形象,在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境,進而優(yōu)化課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)等方面具有突出優(yōu)勢。其中101教育PPT是一款備授課一體的教學(xué)軟件,擁有海量的教學(xué)資源、實用的教學(xué)工具,多元的互動方式。授課時,教師可通過手機直接操作與控制101教育PPT,擺脫講臺束縛,方便教師在教室任何位置進行教學(xué)。同時,教師可以調(diào)用軟件內(nèi)置的學(xué)科工具和課堂互動工具,實現(xiàn)高效互動的智慧課堂。下面筆者以部編版一年級下冊的《動物兒歌》為例,淺談如何運用101教育PPT提高語文教學(xué)效率的幾點策略。

        一、海量教學(xué)資源,備課更輕松

        101教育PPT擁有海量的教學(xué)資源,如電子教材、教案、課件、習(xí)題與試卷、學(xué)科工具、3D資源等備課素材。在制作課件時,豐富教師的備課素材。備課階段,筆者首先認真研讀教材,確定教學(xué)目標(biāo)。接著打開101教育PPT軟件,在課件庫中搜索《動物兒歌》課文里提及的視頻、音頻、圖片,例如蝴蝶、蜻蜓、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛等圖片。在制作課件時,筆者調(diào)取101教育PPT軟件上提供的多個課件資源,并根據(jù)教學(xué)思路抽取合適的幻燈片進行高度融合,很快就能制作出上課所要用的課件,提高備課的效率。

        二、實用學(xué)科工具,授課更多樣

        101教育PPT中有許多適合授課時使用的實用學(xué)科工具,這些學(xué)科工具讓授課更多樣,更有意思。課堂教學(xué)中,教師只需使用101教育PPT手機端APP,掃描電腦上的二維碼,手機就能作為遙控器對課件進行遠程控制。如在教《動物兒歌》導(dǎo)入環(huán)節(jié)中,筆者設(shè)計了播放視頻《昆蟲世界》。以往筆者需從教室各個位置的站位,快速回到講臺操作課件,101教育PPT使得筆者能自然走到學(xué)生中,隨時遠程操作課件。

        除了能遠程控制課件,101教育PPT還能實時投屏,隨時隨地將學(xué)生的學(xué)習(xí)成果呈現(xiàn)出來。教師只需用手機拍下,一鍵上傳圖片便能在電腦端、投影屏上同步放映,打破了以往需要拿著學(xué)生資料到投影儀前,不斷調(diào)整投影儀才能展示的低效過程。在執(zhí)教《動物兒歌》第一課時的過程中,筆者利用軟件功能設(shè)計教學(xué),能夠提高教學(xué)效率。

        檢查課文的朗讀情況,學(xué)生認讀生詞“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蜘蛛”。

        1. 課件出示生字標(biāo)注拼音,指名學(xué)生借助拼音朗讀。

        2. 認讀生詞:蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蜘蛛。讀生詞時,筆者利用101教育PPT中的“隨機點名”功能,抽取8位學(xué)生,進行接龍讀生詞。當(dāng)學(xué)生讀得好時,筆者通過“表揚鼓勵”工具,獎勵學(xué)生小紅花。隨機點名的動畫效果生動有趣,并且有機會得到小紅花,吸引了學(xué)生注意力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。在紅花競賽的氛圍中集中注意力,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

        3. 說說發(fā)現(xiàn):蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛。在學(xué)生說出以上詞語都有“蟲”字部時,筆者使用“畫筆功能”快速圈出蟲字旁,凸顯相同點,從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)蟲字旁的字大多數(shù)與昆蟲有關(guān)。緊接著筆者讓學(xué)生思考:還有哪些帶有蟲字旁并與昆蟲有關(guān)的漢字。學(xué)生在匯報時,教師將學(xué)生帶回來找到的蟲字旁的字的卡片拍照上傳到投影屏,圈畫相應(yīng)的蟲字旁的字。

        在識字教學(xué)環(huán)節(jié)中,學(xué)生匯報時,教師馬上上傳學(xué)生匯報內(nèi)容,配合圈畫的功能,能夠迅速引起學(xué)生的注意,提高講與聽的效率。

        又如,在指導(dǎo)學(xué)生書寫《動物兒歌》這一課生字時,筆者運用101教育PPT“生字卡”工具,讓學(xué)生仔細觀察字形結(jié)構(gòu),以及字體筆順,接著在學(xué)生書寫后拍攝寫字的照片,發(fā)送到投影屏進行欣賞和講解。當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯別字時,筆者使用“畫筆功能”快速圈畫出來,并在手機端上寫上正確的字,引導(dǎo)學(xué)生改錯,從而把分享、學(xué)習(xí)、評講、更正四個過程高度融合,大大提高語文課堂效率。

        三、有趣習(xí)題功能,鞏固更有效

        “興趣是最好的老師?!钡湍昙壍膶W(xué)生喜歡玩游戲,教師應(yīng)根據(jù)他們的年齡特點,以游戲為載體,使鞏固知識的過程事半功倍。101教育PPT的題型非常豐富,除了單選題、多選題、連線題、填空題、主觀題外,還有有趣的拼圖題、連連看、字謎游戲、投票題、猜詞游戲等。教師在設(shè)置題目時,可以先根據(jù)教學(xué)需要選擇合適的游戲模板,再插入喜歡的圖片、音頻、視頻等素材,使學(xué)生在玩中學(xué),提高做題積極性。

        在執(zhí)教《動物兒歌》時,筆者設(shè)計了連連看游戲。首先插入蜻蜓、蜘蛛、蝴蝶、螞蟻、蚯蚓的圖片,分別把它們動作的特點輸入文字,這樣就生成習(xí)題,制作好后再插入課件。在學(xué)生理解課文后,筆者通過連連看游戲,鞏固學(xué)生所學(xué)知識。游戲結(jié)束后,做題的痕跡還可以刪除,教師再次利用該游戲,并引導(dǎo)學(xué)生背誦課文。就這樣學(xué)生在玩中學(xué),在玩中鞏固所學(xué)知識,也大大地提高了課堂效率。

        在小學(xué)語文教學(xué)過程中,合理恰當(dāng)?shù)剡\用101教育PPT進行教學(xué),既減少教師的備課時間,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)的效率,使課堂教學(xué)變得更加活躍、更加直觀形象。

        參考文獻:

        [1]中華人民共和國教育部.義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,2012.

        [2]紀(jì)亞品,趙軍耀.信息技術(shù)與語文教學(xué)整合的實踐與思考[J].中國電化教育,2012(03).

        [3]黃婷.淺談101教育PPT與小學(xué)語文課堂的有效融合[J].新課程,2020(12).

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