曾佳璇

連晴不知夏去，一雨方覺秋深。雨聲輕輕在耳邊呢喃，似信紙上溫暖的叮嚀，我感覺自己跌進(jìn)了記憶的河流。

我小的時(shí)候，爸爸在遠(yuǎn)方讀研。那時(shí)社交軟件還未普及，雖然也有人用電子郵件，但爸爸堅(jiān)持以寫信的方式和我們聯(lián)系。

人生中第一次收到信是在一個(gè)下著小雨的秋日。媽媽牽著我來到小院東邊，她指著一個(gè)鐵皮盒子，告訴我這是信箱，里面有爸爸的來信。仍記得那是個(gè)牛皮紙信封，上面有一排剛勁有力的鋼筆字，爸爸的名字寫在上面，熟悉又陌生。

媽媽打開信，模仿爸爸的語氣念道：“親愛的女兒，很高興能以這種方式與你見面……”那封信很長，他告訴我他那里放晴了，還很熱;他昨天和兩個(gè)外國同學(xué)一起吃飯，教他們說漢語……熟悉的說話方式加上通俗易懂的文字，還附有幾張不太清晰的相片，讓我模模糊糊地看到了爸爸來自遠(yuǎn)方的思念與愛。

那段時(shí)間，我每天最期待的就是收到爸爸的信。早上起床，牙還沒刷就跑下樓——信箱里沒有信;中午吃完飯?jiān)偃ヒ淮巍€是沒有。這時(shí)我開始著急了：怎么還沒來信？會(huì)不會(huì)是爸爸忘了？難道信在途中丟了？郁悶了一整天，晚上睡前又忍不住去看了一遍。懷著緊張而激動(dòng)的心情打開那個(gè)信箱，剛打開一點(diǎn)就開始不安：難道又沒有嗎？再打開一點(diǎn)，信封露出了一角！我興奮地取出信，確認(rèn)上面的字跡，迫不及待地打開，激動(dòng)地讀起來。收到信的那天晚上，連夢都是甜的。有時(shí)我也會(huì)寫回信，那時(shí)還小，有些不會(huì)寫的字還得用拼音代替。信的具體內(nèi)容記不清了，但結(jié)尾都是：“爸爸，我想你了！我愛你！”

時(shí)光飛逝，又是一年秋天，我想起了從前寫信時(shí)的美好時(shí)光。時(shí)代變遷，現(xiàn)在幾乎沒有人寫信了。人與人之間的交流變得更方便，只是那冰冷的聊天界面，讓我感受不到從前的溫暖。

如今，我和爸爸每天都在同一屋檐下，可是我們一整天也說不上幾句話。他忙他的工作，我忙我的學(xué)業(yè)。我從前對(duì)他的依戀與分享欲，早已煙消云散，我們竟然開始變得陌生了。

逝去的究竟是什么？是書信？是從前的我？還是那個(gè)慢熱的時(shí)代？在如今這個(gè)“快餐時(shí)代”里，我找不到答案。

（浙江泰順縣育才初中）

點(diǎn)評(píng)

在今天這個(gè)“快餐時(shí)代”，舊時(shí)的書信已成為難能可貴的回憶。童年時(shí)父親來信、讀父親的來信、給父親回信都是小作者回憶中的珍寶。作文語言平實(shí)而富有生活氣息，讓我們不禁對(duì)那個(gè)書信時(shí)代產(chǎn)生向往和懷念之情。88C6A9D1-8521-41DA-A8C0-C4F2B23135CC