劉兆權 朱筱 趙久龍

一群小好漢，風云五萬里。80多年前，一支由14名學生組成的“新安旅行團”（簡稱“新旅”）在國之危難中踏上征途，抱著“討飯也要去宣傳抗日”的決心，以文藝為武器，宣傳黨的抗日救亡主張，歷時17年，行程5萬余里，足跡遍及全國22個省份。

他們發(fā)揮“不怕苦，不怕難，不怕敵人兇殘”的革命精神，憑著一股子虎勁，從14人發(fā)展到600余人，從后方走向民族解放斗爭的最前線。在綏遠抗戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)前線，在蘇北抗日根據(jù)地、華東野戰(zhàn)軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北的征途中，處處活躍著“新旅”團員的身影。

“新旅”團員在宣傳抗戰(zhàn)過程中，用文藝表演播撒抗日種子，成立“農(nóng)村流動放映隊”、創(chuàng)辦蘇北解放區(qū)“第一張兒童報紙”、召開華中地區(qū)“第一次少年兒童代表大會”……他們在中國少年兒童發(fā)展史中留下濃墨重彩的一筆，被譽為“民族解放的小號手”。

十七載革命歲月，五萬里救亡征途?！靶侣谩眻F員在戰(zhàn)火中磨煉，成長為橫跨政治、軍事、科技、藝術領域的優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出一大批各行各業(yè)的佼佼者。如今，在“新旅”的母校新安小學，3900多名“新旅”后代在黨史學習教育中下田間地頭、進居民社區(qū)、訪科研院所，傳承“人小志氣大，愛國走天下”的紅色精神。

“同學們，別忘了，我們的口號：生活即教育，社會即學校，拼命地做工，拼命地跳，一邊兒學習，一邊兒教……”“六一”兒童節(jié)，江蘇省淮安市新安小學傳來陣陣掌聲和歡笑聲，少先隊員們合唱《新安旅行團團歌》，以嘹亮的歌聲慶祝自己的節(jié)日，表達傳承紅色基因、爭做新時代好少年的決心。

這首團歌由田漢作詞、張曙作曲，歌中“生活即教育，社會即學校”一句是學校創(chuàng)始人陶行知倡導的辦學理念，也是“新安旅行團”宣傳黨的抗日主張最靈活最實用的“武器”。

新安旅行團歷史紀念館館長顧學讓介紹，陶行知于1929年創(chuàng)辦了新安小學，這是“新安旅行團”的母校。1930年，他委派汪達之到學校接任校長。“在校學生們不怕苦、不怕累，除學習算術、語文、音樂等課程外，還動起手來學砌墻、養(yǎng)家禽、編蒲包，既解決生活費用，也在實踐中學以致用?！鳖檶W讓說。

除了在校園內(nèi)學習生活外，汪達之十分重視學生的社會實踐能力。1933年，他讓7名學生組成“新安兒童旅行團”赴上海游學宣講，通過賣報紙等自籌經(jīng)費，他們?nèi)スS參觀，到租界調(diào)查，在大學演講，54天的行程得到社會各界的關注，也讓團員們了解平民受壓迫和工人受剝削的現(xiàn)狀，目睹日寇野蠻侵華的罪行，認清國民黨消極抗日積極反共的面目，為新安旅行團的正式成立奠定基礎。

日本帝國主義占領東北后，又將其侵略勢力向華北擴張，而國民黨面對日寇的瘋狂侵略，仍堅持“攘外必先安內(nèi)”的不抵抗政策。在國難深重的危急時刻，汪達之認為學生應該走出校門，到全國去宣傳抗日救亡。1935年10月，他帶著孩子們組成“新安旅行團”，以長途修學旅行的方式，宣傳黨的主張，踐行陶行知“生活即教育，社會即學校”的教育思想，在民族解放斗爭的大風大浪中經(jīng)受教育和錘煉。

新安旅行團歷史紀念館講解員馮濤告訴記者，汪達之在做決定之前，請教過他的恩師陶行知，陶行知大力支持，但在回信中也表達了自己的擔憂：“在這危機四伏、災荒遍地的特殊時期，把孩子帶出去，恐安全難有保證。弄不好連飯也吃不上，甚至可能要討飯……”

陶行知提出的現(xiàn)實而嚴峻的問題，讓大家陷入沉思。學生們看著瘦削的汪達之，想知道他究竟作何打算？汪達之頓了頓，開口說，“我們的長途旅行，是為了實現(xiàn)‘生活即教育’主張，同時也是宣傳抗日，這誰也不能反對，只是現(xiàn)在出去，恐怕真要討飯過日子了！”

聽了汪校長一席話，學生們頓時活躍起來，紛紛表示，“討飯就討飯，我們不怕！”“討飯也要去宣傳抗日！”孩子們的話如同一股暖流注入汪達之心中，他們滾燙而純真的童心令他感動。他隨即說道：“好，那我們就按時出發(fā)?，F(xiàn)在，我把擬好的誓詞給大家念一念?！?/p>

“我愿參加本團生活，誓以忠誠謀團體生活發(fā)展，為‘生活教育’努力，為民族生存奮斗……”就這樣，1935年，新安小學14名學生組成“新安旅行團”，穿著工裝褲，扛著三角旗，在蒙蒙細雨中，踏上宣傳抗日救亡的征途。

99歲的曹維東老人是第一批從淮安出發(fā)的“新旅”團員。他回憶：“當時穿了一套工作服，帶了一個袋子，這就是我們所有的東西了，隊伍從淮安河下鎮(zhèn)出發(fā)的時候，一些父老鄉(xiāng)親、學生家長送我們。他們有人依依不舍掉了眼淚，但我們都雄赳赳氣昂昂地走了?！?/p>

出發(fā)前，每位團員都領到了“任務卡”。在新安旅行團歷史紀念館的一張圖表中可以看到這張任務表：13歲的曹維東負責營業(yè)，13歲的張敬茂負責管理藥品，16歲的程昌林負責交際兼編輯，19歲的嵇鈺負責電影技術管理兼記錄，而當時32歲的汪達之是顧問團員。

根據(jù)一些老團員的回憶，汪達之沒有要求做團長，而是只做顧問團員，與大家平等相處，讓團員們自我管理、獨立思考，做自己的“小主人”，這也為以后他們踏入社會，在工作崗位上充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性打下基礎。

老團員張承明說，他參加“新安旅行團”的時候才十三四歲，那時候由于年齡小，并不是很明確地理解到自己的人生觀是如何形成的?！伴L大后，我才認識到，人生中最幸福的一點，就是小時候進入‘新旅’，并逐漸形成革命人生觀?！?/p>

他們是“小小文藝輕騎兵”。

“新安旅行團”首批14名團員中，最大的不到20歲，最小的12歲。他們年紀雖小，干起工作卻從不叫苦。從負責賬務到管理工具，從編輯記錄到電影技術，團員們邊走邊學、邊學邊講，用放電影、教唱抗日歌曲、手繪宣傳刊物等文藝“武器”號召抗戰(zhàn)。

在新安旅行團歷史紀念館展廳的顯著位置，陳列著一架電影放映機。

據(jù)曹維東回憶，這套設備是1935年“新旅”出發(fā)時，陶行知將母親的500元人壽保險贈送給“新旅”，并幫助他們從上海購買了一架德發(fā)牌電影放映機，一臺小型柴油發(fā)電機、電唱機和幻燈機，同時幫他們準備了幾部“拷貝”影片和救亡歌曲唱片。

1936年1月，“新旅”團員離開南京，深入到安徽農(nóng)村進行抗日救亡宣傳，組織“小先生”普及教育團，把文化知識帶進農(nóng)家，并在農(nóng)村和少數(shù)民族地區(qū)，用陶行知贈送的電影放映機放映抗日影片，激起廣大民眾的抗日斗志，每到一處，轟動一處，電影放到哪里，哪里就會響起嘹亮的抗日救亡歌曲。

顧學讓介紹，為了維持生活和電影放映所需開支，當時新安旅行團規(guī)定每位觀眾要付3個銅板，但同時也做了一個相關規(guī)定——“有錢的人買票進場看電影，沒錢的大人、小孩只要高喊一句抗日口號，即可以免費進場看電影?！边@樣的做法，得到了老百姓的交口稱贊。

“新旅”團員不僅放映電影，還參與拍攝電影。曹維東說，1936年底，導演蔡楚生計劃拍攝兒童抗日電影《小五義》。當時正面臨選角難題，蔡楚生得知“新安旅行團”已到達上海，便主動邀請團員參加電影《小五義》的拍攝。曹維東是“新旅”選派的3位試鏡團員之一，經(jīng)過幾輪考核，他憑借出色的發(fā)揮被蔡楚生看中，被選為影片的主角之一。

在很長時間里，電影成了“新旅”宣傳抗日救亡的主要手段。這套電影放映設備伴隨著他們走遍了祖國的大江南北，為“新旅”出色完成抗日救亡宣傳立下了汗馬功勞。蔡楚生評價：“新安旅行團是中國第一支農(nóng)村電影流動放映隊。”

除放映電影外，團員一路教唱抗日歌曲、排演街頭歌舞劇、寫標語繪壁畫、編輯出版刊物，用文藝表演播撒抗日種子，喚醒廣大民眾，共赴國難。

在江蘇省檔案館館藏的6500余張黑膠唱片中，有6張和新安旅行團相關的唱片，其中2張上海百代公司唱片灌制于1937年，另外4張上海大中華唱片廠唱片灌制于1949年。唱片中的部分歌曲，曾由陶行知帶到海外，在宣傳抗日中發(fā)揮積極作用。

江蘇省檔案館周彤介紹，在這幾張唱片中，有一首便是《新安旅行團團歌》，和聲指揮是冼星海，大腕云集。“歌曲錄制時采用小軍鼓伴奏，鏗鏘有力的節(jié)奏，伴隨著孩子們稚氣卻又略顯成熟的聲音，傳遞出了令人振奮的情緒?！?/p>

1941年，“新旅”團員從桂林克服萬難輾轉(zhuǎn)回到蘇北，成為黨領導下一支重要的革命力量。為了擴大宣傳，“新安旅行團”決定出版刊物。在新安旅行團歷史紀念館，可看到各式各類由兒童手繪策劃的刊物，其中一份八開四版的套色報紙《兒童生活》印有期號、“兒童生活社編”等字樣。報紙首頁設有欄目“孩子的話”，并用兒童的口吻寫下《我們要做小先生》一文，同時配以木刻畫和插圖，內(nèi)容豐富，放到今天看，仍覺生動活潑。

新安小學校長張大冬說，這是蘇北解放區(qū)第一張“套色”兒童報紙，寫稿編輯、創(chuàng)作畫圖、設計制版，全是團員自己動手。宋慶齡還贈給他們油印機、照相機，陳毅為《兒童生活》題詞：“抗戰(zhàn)事業(yè)應該讓兒童參加，新四軍愿意做兒童們的良友?！?/p>

《兒童生活》出版了30多期，直到抗戰(zhàn)結束才?？?。此外，“新旅”團員們編輯出版了《華中少年》《蘇中少年》《少年畫報》等刊物，并在淮陰“新旅”駐地成立華中少年出版社?！啊侣谩瘓F員們用自己的力量，宣傳黨的路線、方針和政策，凝聚起一支稚嫩卻團結一致、積極抗日的兒童隊伍?！睆埓蠖f。

從1935年到1952年，從華東到華北再到西北，誕生在抗戰(zhàn)烽火中的“新安旅行團”，在17年時間里，馳騁江淮，轉(zhuǎn)戰(zhàn)淞滬，奔赴綏遠前線，遠達塞外荒原，行程5萬余里。

顧學讓說，“新安旅行團”起初從淮安出發(fā)經(jīng)鎮(zhèn)江到南京時，跑了當時的教育部、交通部、鐵道部等，都沒有得到支持，出發(fā)時帶的50元已經(jīng)用完，但不怕困難的小團員們發(fā)揮自身特長，向報刊投稿換取稿費，為鄒韜奮的生活書店銷售進步書報和國難地圖，這樣既解決了經(jīng)費問題又擴大了國難宣傳。

抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，“新旅”團員們活躍在炮火紛飛的前線，穩(wěn)固前線的大后方，以及堅持抗戰(zhàn)的敵后根據(jù)地。1936年5月，新安旅行團抵達上海。在上海，他們深入工廠、學校、碼頭，走上街頭，組織抗日救亡歌詠運動，還擔任了魯迅出殯時的挽歌隊。曹維東、張早、左林等團員，參加了演員陳波兒率領的“上海婦女兒童綏遠前線慰勞團”，赴歸綏（今呼和浩特）、百靈廟，慰問傅作義率領的抗日將士。

1938年春，徐志貫等3名“新旅”團員骨干加入了中國共產(chǎn)黨，并在團內(nèi)秘密建立黨支部。同年6月底，在抗日重鎮(zhèn)武漢，“新旅”團員們不畏炮火，通過演講、寫標語、教唱抗日歌曲、組織火炬大游行等方式慰問傷兵、勞軍支前，成為文藝戰(zhàn)線上一支特殊的生力軍，直到軍民大撤退時，新安旅行團還堅持到最后?！叭藦奈錆h散，他在武漢干。一群小好漢，保衛(wèi)大武漢?！边@首陶行知寫的贊詩，成為“新旅”奮戰(zhàn)一線最生動的注腳。

“敵人在轟炸，我們在上課。”這一標語至今還保留在桂林七星巖山洞里的巖壁上。顧學讓說，這條標語是1939年“新旅”在桂林開展巖洞教育時寫的。1938年底，“新安旅行團”來到桂林，作為當時西南地區(qū)的政治經(jīng)濟文化中心，桂林成了日軍轟炸的重點目標。每當警報拉響，桂林地區(qū)的天然防空巖洞里就聚滿老老少少。

在這里，團員們因地制宜開展“巖洞教育”，做“小先生”教當?shù)睾⒆幼x書寫字、了解國際形勢?！拔覀冎刈吖鹆制咝菐r洞時，發(fā)現(xiàn)當年的標語還清晰可見，當?shù)匕司攀畾q的老太太至今還能唱出當年‘小先生’教的抗日歌曲?！鳖檶W讓說。

1942年1月，“新旅”團員全部抵達蘇北。陳毅十分關心“新旅”小團員，他要求“新旅”在蘇北率先組織起十萬兒童，支持新四軍，同時風趣地說：“你們完不成任務，就做小烏龜了?！?/p>

為此，“新旅”在蘇北開展了大規(guī)模的兒童工作，他們派出了許多工作隊，深入到鹽阜地區(qū)各縣廣泛發(fā)動和組織兒童團。他們教兒童唱抗日歌曲，組織兒童收集廢銅爛鐵支援前線，舉辦兒童干部訓練班培養(yǎng)兒童骨干，帶領兒童團員們一起操練。

1945年5月17日，新安旅行團在鹽阜區(qū)行政公署大禮堂組織召開第一次少年兒童代表大會，這時蘇北有組織的兒童已達18萬，超額完成了黨和人民交給他們組織十萬兒童的任務，并成立鹽阜地區(qū)少年兒童團總部。

據(jù)老團員們回憶，大會選舉“新旅”團員左林任總團長，李洪生、劉海峻、楊建東任副總團長，會上通過了“新旅”起草確定的《少年先鋒隊隊章》，隊章共包括“我們的目的”“什么人可以入隊”“隊員的權利和義務”“組織”“隊風”“紀律和公約”等部分，明確了加入少年先鋒隊的目的，規(guī)定了隊員的權利和義務，確立了隊風，制定了隊紀隊規(guī)及服務公約。

這份《隊章》可以說是最早規(guī)范了少年兒童活動的組織和章程。“《隊章》設計了縣、區(qū)、鄉(xiāng)、村四級兒童團組織架構，在新中國青少年運動史上是一面鮮明的旗幟?！敝泄不窗彩形h史工作辦公室宣聯(lián)處處長虞娟說。

“新安旅行團”也受到了毛澤東、周恩來等老一輩革命家的關懷指導，1946年5月20日，毛澤東給新安旅行團復信：“來信收到，極為感謝！祝你們努力工作，繼續(xù)前進，爭取民主中國的勝利。”

“‘新旅’是個很受寵的團隊，多虧了黨的指導，讓我們少走很多冤枉路?！睆埑忻髡f，“在一些關鍵時期，黨的指導不可或缺。在上海宣傳的時候，除了面對老百姓，抗日一線戰(zhàn)士也是‘新旅’重要的慰問演出對象，這是黨對我們的關愛；當我們要去延安的時候，周恩來認為，我們的戰(zhàn)場還是要在國統(tǒng)區(qū)，在那邊可以發(fā)揮更大作用；一直以來，黨告訴我們要和老百姓打成一片，陳毅讓我們在蘇北率先組織起十萬兒童，發(fā)動更多孩子參與?！?/p>

張承明后來也成為中國福利會兒童藝術劇院導演，可以說，“新安旅行團”不僅是一個少年兒童革命團體，還是一個杰出的教育團體。它通過獨特的“小先生制”和“民主生活會”等教育理念，培養(yǎng)出一大批人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，600多名團員中，在政治、軍事、科技、文化等領域比較杰出的有200多名。

新中國成立后，為適應新時代的需要，“新安旅行團”一方面向各大學校輸送學生，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，另一方面與其他藝術團體組成了上海歌劇院，于 1952年正式完成了抗戰(zhàn)時期的教育團體向藝術團體轉(zhuǎn)型，團員們繼續(xù)活躍在新中國建設的各條戰(zhàn)線上，成為“新中國建設的排頭兵”。

紅色精神代代相傳，紅色基因根植童心。如今，在淮安市淮安區(qū)的新安小學內(nèi)，新安旅行團歷史紀念館記錄著這段珍貴的歷史，旁邊“一群小好漢”的群雕生動活潑，引人注目。新安小學五（8）中隊的學生楊路然表示，“新安旅行團的團員們當時沒有吃的，穿著也很破舊，在這樣艱苦的條件下，依舊一邊宣傳抗日，一邊刻苦學習知識，真是了不起。”楊路然說，作為“新安旅行團”的后代，更應該好好學習，不怕吃苦，爭做一名新時期的“小好漢”，把“新旅”的精神傳承下去。

2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，新安小學的少先隊員們踐行革命前輩“一群小好漢，風云五萬里”的革命精神，舉行“學新旅”主題中隊會，排演《一群小好漢》情景劇，尋訪“新旅”老團員。利用業(yè)余時間走出校門，尋訪新農(nóng)村，到社區(qū)做志愿者，踐行知行合一。

淮安市新安小學老師皮麗說，“敢為小先生、能做小主人、爭當小好漢”是新安小學的“三小”育人體系，“在紅色精神指引下，我真切感到了孩子們的成長，他們主動學習創(chuàng)造、自我約束、自主管理，積極參加勞動，更加關心他人、集體和社會?！?/p>

“新安旅行團”的事跡是開展黨史學習教育的生動教材。張大冬介紹，學校將用“活”紅色資源，重點打造“學新旅”實境課堂、體驗課堂和實踐課堂，組織學生參觀歷史紀念館，重溫“新旅”光輝歷程，開展唱“新旅”歌曲、講“新旅”故事、演“新旅”事跡等系列活動，帶領學生深入到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)，開展社會實踐調(diào)查。

學黨史、知黨恩、跟黨走?；窗矃^(qū)面向全區(qū)小學廣泛開展“六個一”系列活動：參觀一次新安旅行團歷史紀念館、聽一堂“新安旅行團”歷史課、唱一曲《新安旅行團團歌》、看一部“新安旅行團”紀錄片、參加一次學黨史社會實踐活動、寫一篇體會文章，引導廣大少年兒童高舉隊旗跟黨走，從小立志向、修品行、練本領，弘揚愛國奮斗精神。

走得再遠，都不能忘記來時的路?；仡櫺掳猜眯袌F歷史，這批“小好漢”對黨和國家的樸素情感，為共產(chǎn)主義奮斗的理念信念，讓人動容，令人欽佩，更激勵著廣大青少年傳承和弘揚好紅色精神，聽黨話、跟黨走，做新時代愛國奮進的好少年，更好地建設偉大祖國，正如“新旅”團歌中所唱道：“別笑我們年紀小，我們要把中國來改造……”

（摘自2021年6月4日《新華每日電訊》。作者均為該報記者。本文照片均為朱筱攝）