何春月

家庭教育對于一個人的心智成長和人格成熟至關(guān)重要，特別是在兒童階段，良好的家庭教育將對兒童的人生觀、世界觀、價值觀產(chǎn)生積極的影響。由陳鶴琴著、上海人民出版社于2016年出版的《家庭教育與父母教育》一書，著眼于家庭中的兒童教育，以兒童心理學為理論基礎(chǔ)，通過生動鮮活的語言、具體豐富的案例，為新時代的父母如何進行家庭教育、打造更好的親子關(guān)系提供了借鑒和參考。作者是我國著名的兒童心理學家、幼兒教育和兒童教育專家，也是一位教育改革家。作者提出的要讓兒童在自然和自由發(fā)展中養(yǎng)成正確的行為習慣，為兒童提供“科學的思維和愛的環(huán)境”等教育原則和方法有著重要的現(xiàn)實意義。

本書分為“家庭教育”和“父母教育”兩編。作者以自己的孩子為研究和實踐對象，依據(jù)兒童心理學原理和中國傳統(tǒng)家庭教育的實際情況，總結(jié)概括了適用于 中 國 家 庭 教 育 的 百 余 條 原則。如教育孩子，父母最好用積極的暗示;積極的鼓勵比消極的刺激好得多等。這些原則涉及兒童日常生活的方方面面?？傮w而言，本書從多個角度研究了家庭教育對兒童的影響，論述較為全面。作者提出許多簡明且實用的家庭教育原則與方法，可以 稱 得 上 是 家 庭 教 育 的“ 寶 典”。對于致力于科學育兒的現(xiàn)代父母來說，本書極具參考和指導價值。

本書觀點新穎，科學性強。本書對家庭教育的研究建立在兒童心理學原理的基礎(chǔ)上，并緊密結(jié)合中國兒童、中國家庭的實際。書中所提出的具體的原則和理念，有助于當代父母建立更堅定的信念。例如，關(guān)于培養(yǎng)兒童的獨立自主意識和人文素養(yǎng)，作者就“凡是小孩子能夠自己做的事情，你千萬不要替他代做”“應當教育小孩子愛人”“為孩子營造良好的藝術(shù)環(huán)境”等課題展開了深入的探討。在下篇“父母教育”的論述中，作者強調(diào)了當代父母的自我教育和言傳身教的重要性及有效性。

本書注重實踐，可操性強。本書摒棄了枯燥無趣的理論闡述，即使是對兒童心理基礎(chǔ)理論的介紹，也是從具體生動的事例中闡發(fā)出來的，令讀者眼前一亮。本書中的案例鮮活豐富，很接地氣。作者以自己的孩子和自己的家庭作為研究對象，拉近了與讀者的距離，也令讀者印象更為深刻，從而更有利于讀者去實踐。

本書語言親切，可讀性強。作為一本學術(shù)專著，作者并沒有故作高深，而是以一種親切溫柔的筆調(diào)娓娓道來，將復雜的問題簡單化，將高深的理論通俗化，使得全書更易于理解，更便于操作。

本書以心理學理論為基礎(chǔ)，在 對 家 庭 教 育 深 入 研 究 的 同時，也充分展示了兒童的身心特點和成長需求，針對不同年齡段兒童的特點，提出了溝通的要點和相應的教育方法，本書對廣大教師基于生本教育觀“教書育人”工作的開展同樣極具啟發(fā)價值。