王肖肖
中國傳統(tǒng)音樂是中國美學中極具表現(xiàn)力與感染力的一種藝術門類。中國傳統(tǒng)音樂作為中華文明的載體,既有千百年來人民深厚的情感積淀,又體現(xiàn)了不同時代的社會意識形態(tài)。由田文所著的《中國傳統(tǒng)音樂的傳承與新音樂的發(fā)展研究》一書,系統(tǒng)性地梳理了中國傳統(tǒng)音樂的起源、發(fā)展、構成和審美觀念,重點分析了傳統(tǒng)音樂中三大藝術審美觀,指出傳統(tǒng)音樂的傳承可以借助現(xiàn)代傳媒手段和通過新音樂的發(fā)展得以實現(xiàn)。在中國文化發(fā)展的新階段,中國音樂藝術創(chuàng)作者要創(chuàng)造出符合人民精神需求和滿足大眾審美需求的作品,要在國際舞臺上傳播中華文化和講好中國故事。
系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)音樂知識圖景。本書的重點是中國傳統(tǒng)音樂的傳承和發(fā)展,對傳統(tǒng)音樂的概念、起源、屬性進行基本界定必不可少。中國傳統(tǒng)音樂是指由中華民族創(chuàng)造、采用固定形式、帶有中華民族文化特征的音樂,經(jīng)過歷史沉淀傳承下來的古代作品以及當代具有民族文化形態(tài)特征的音樂作品,都屬于傳統(tǒng)音樂的范疇。傳統(tǒng)音樂與新音樂的區(qū)別,主要在于音樂形態(tài)特征,即是否采用了西方音樂的技術技巧。從文化內容上看,中國傳統(tǒng)音樂與新音樂之間有著不可分割的聯(lián)系。中國傳統(tǒng)音樂的構成和體系脈絡是本書的主體內容之一,作者重點分析了中國采用波斯—阿拉伯音樂體系的支脈和中國采用歐洲音樂體系的支脈。此外,本書從藝術觀念、音樂思想、審美命題三方面入手,討論中國傳統(tǒng)音樂的藝術審美追求。通過全面、詳細地梳理,本書為讀者提供了翔實的中國傳統(tǒng)音樂知識圖景。
聚焦傳統(tǒng)音樂的審美價值。中國傳統(tǒng)文化融合了多種文化思想,傳統(tǒng)藝術創(chuàng)作也遵循著傳統(tǒng)文化中的觀念和規(guī)律。本書指出,中國傳統(tǒng)音樂的價值理念主要是“以和為美”,在創(chuàng)作上遵循“聲無哀樂”的藝術思想,同時融合了道家“大音希聲”的美學命題?!耙院蜑槊馈焙汀奥暉o哀樂”都出自儒家的美學觀念。儒家認為,藝術的“美”要與“善”相統(tǒng)一,強調藝術包含道德內容。“禮辨異,樂和同”,藝術創(chuàng)作需要符合“樂而不淫,哀而不傷”的審美標準?!按笠粝B暋敝饕獊碜岳献拥恼軐W觀念。老子哲學的中心范疇是“道”,“道”是有與無、虛與實的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一是天地萬物生生不息的基礎和前提。老子的美學觀念,也遵循這一主題,強調“虛實結合”和“淡乎其無味”的審美基調?!按笠粝B暋辈⒎鞘侵缸置嬉饬x上的沒有聲音,而是提倡一種特殊的美感,一種近似平淡的趣味。這是中國傳統(tǒng)音樂區(qū)別于西方音樂的真正原因,也是中國傳統(tǒng)音樂的真正意義所在。對藝術作品的審美活動,不僅局限于藝術的形式,還要深入作品內在的本體與生命,傳統(tǒng)音樂的審美價值就在于此,這種價值正是新音樂需要繼續(xù)繼承和發(fā)揚的。
厘清傳統(tǒng)音樂與新音樂的辯證關系。傳統(tǒng)音樂與新音樂是一組辯證的概念,它們的區(qū)別更多體現(xiàn)在是否借鑒西方音樂創(chuàng)作的方法技巧上。本書從概念、主要特征、問題三方面對新音樂進行了論述,指出新音樂不是脫離于傳統(tǒng)音樂獨立存在的,而是傳統(tǒng)音樂憑借新媒介和手段的繼續(xù)發(fā)展。新音樂的“新”并不是與傳統(tǒng)完全割裂的新,新音樂就是傳統(tǒng)音樂的現(xiàn)代化,傳統(tǒng)音樂是新音樂的發(fā)展源泉。但目前的新音樂發(fā)展也存在著一些問題。如何推動新音樂進一步發(fā)展,使其不僅能滿足現(xiàn)代人民群眾新的觀念和新的精神需求,又能以音樂這種藝術形式作為文化載體弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將中華文化傳播得更廣,是現(xiàn)代音樂創(chuàng)作者需要考慮的問題和努力的方向。
本書對中國傳統(tǒng)音樂的概念、發(fā)展、結構體系、意蘊內涵都做了深入研究,在此基礎上又結合當代音樂實踐,對新音樂的發(fā)展進行了歸納并提出新問題。本書結構清晰、內容豐富,對學界和音樂愛好者都有較高的閱讀價值,能幫助讀者拓展知識視野,提升對中國傳統(tǒng)音樂的理解和認識。關于新音樂的論述,立足于學科研究前沿,同樣具有較高的學術研究水平和參考意義。
作者單位 北部灣大學人文學院
本文系2019年度廣西高等教育本科教學改革工程一般A類項目“‘互聯(lián)網(wǎng)+’背景下的應用型大學音樂公共藝術課程教學模式的研究與實踐”(項目編號:2019JGA240)、2018年度廣西高校人文社會科學重點研究基地北部灣海洋發(fā)展研究中心課題項目“廣西北部灣地區(qū)海歌研究——以北海咸水歌、西海歌、東海歌為例”(項目編號:2018BMCC03)的階段性研究成果。
【編輯:孫瑩】