王麗華
寫作水平的提升,離不開學(xué)習(xí)與借鑒。下面,讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典名著的精彩片段,來學(xué)習(xí)寫作技巧吧!
【名家示范】
我的朋友就像通常敲門那樣使勁地大聲敲了敲大理石桌面,門德爾這才抬起頭來,把那副笨重的銅框眼鏡扶到額上,一雙驚奇的眼睛從挑起的、灰白的眉毛下盯著我們——這是一雙黑黑的、警覺的小眼睛,像蛇信子那樣尖銳和敏捷。我的朋友把我介紹給他,我便向他求教,而且——按照朋友出的計(jì)謀——我先是做出一副對不愿幫忙的圖書管理員憤憤不平的樣子。門德爾靠到椅背上,小心翼翼地吐了口唾沫,然后笑了兩聲,用很重的東方口音說:“他不愿幫忙?”
(茨威格《舊書商門德爾》)
評語 這一片段中有多處細(xì)節(jié)描寫,非常生動傳神。比如寫門德爾的眼睛,那是“一雙黑黑的、警覺的小眼睛”,同時(shí)“像蛇信子那樣尖銳和敏捷”,再加上“盯”這個(gè)動作,門德爾的精明和警覺躍然紙上。
【片段展示】
爺爺喜歡用大鐵鍋熬粥、燒肉,但那口土灶已經(jīng)用了20多年了,裂了不少縫,四處冒煙,嗆得人難受。爺爺決定請肖瓦匠來幫著重砌一口新灶。
第二天一大早,肖瓦匠就帶著泥刀、灰桶等工具,來爺爺家開工了。想不到這位平時(shí)默默無聞的瓦匠,一砌起灶來,竟然是那樣的靈活,取磚、抹灰、擺放、敲打、刮邊,一氣呵成。由于有爺爺打下手,進(jìn)度很快,傍晚時(shí)分,新灶就已砌成。只不過,灶面看上去是粗糙的,這是怎么回事呢?我的心中不禁打了個(gè)大大的問號,但沒好意思開口問。
吃過晚飯后,按照老規(guī)矩,爺爺給肖瓦匠包了一個(gè)紅包。肖瓦匠先是推辭一番,然后才收下。隨后,肖瓦匠說,明天要自帶材料,再來免費(fèi)干上半天,給新灶貼上好看的面磚。怪不得灶面沒有抹平,原來肖瓦匠早就計(jì)劃好了。聽完肖瓦匠的話,爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫……
評語 這一片段記敘了爺爺請肖瓦匠來砌土灶的經(jīng)過,細(xì)節(jié)描寫生動傳神。比如肖瓦匠砌灶時(shí)的一連串動作,突出了他技藝的嫻熟;比如肖瓦匠推讓一番才收下工錢,說明肖瓦匠非常懂禮節(jié);比如爺爺眼睛瞇成了一條縫,折射出了爺爺內(nèi)心的歡樂。E508C514-A097-4C6D-B7C4-C97F48A850BF
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評改版2022年5期