【內(nèi)容摘要】在不斷發(fā)展的電視理論與制作實(shí)踐基礎(chǔ)上，電視紀(jì)錄片的表現(xiàn)形式也在不斷地吐故納新。電視紀(jì)錄片不僅僅要求創(chuàng)作者用客觀的態(tài)度，傳統(tǒng)寫實(shí)的手法，捕捉題材，紀(jì)錄生活，更需要精細(xì)的紀(jì)錄、靈性的體現(xiàn)，情感的闡述。多元化的表現(xiàn)方式，更能增強(qiáng)電視紀(jì)錄片對(duì)主題的表達(dá)，更能增加電視紀(jì)錄片的可視性與“國(guó)家檔案”功能的發(fā)揮，也更能體現(xiàn)創(chuàng)作者的創(chuàng)作風(fēng)格與個(gè)性表達(dá)。本文通過論述TED表現(xiàn)形式在電視紀(jì)錄片創(chuàng)作中的具體應(yīng)用，探討這一獨(dú)特表現(xiàn)方式給電視紀(jì)錄片創(chuàng)作帶來(lái)的新的模式、新的靈感與新的活力。

【關(guān)鍵詞】TED;電視紀(jì)錄片創(chuàng)作;新聞與傳媒;新聞實(shí)踐

電視紀(jì)錄片以真實(shí)生活作為拍攝素材，以生活中的真人、真事、真物作為拍攝對(duì)象，運(yùn)用電視表現(xiàn)手法和新技術(shù)對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)加工與完整紀(jì)錄，以展現(xiàn)真實(shí)生活、事件、故事為基礎(chǔ)，并以真實(shí)性來(lái)引發(fā)觀眾進(jìn)行欣賞、共鳴和思考，其核心與本質(zhì)是真實(shí)。

一、紀(jì)錄片、專題片與TED

早期的紀(jì)錄片都是用電影攝影機(jī)拍攝出來(lái)的電影紀(jì)錄片，隨著電視攝像機(jī)的發(fā)明與使用，電視紀(jì)錄片應(yīng)運(yùn)而生并成為紀(jì)錄片創(chuàng)作的主流。隨著電影美學(xué)的產(chǎn)生并不斷運(yùn)用于創(chuàng)作實(shí)踐，加之拍攝設(shè)備硬件技術(shù)的不斷發(fā)展，紀(jì)錄片的創(chuàng)作形式也趨于多樣化。

紀(jì)錄片的形式大體分為以下幾種：一是畫面語(yǔ)言直接敘述;二是對(duì)畫面進(jìn)行故事化剪輯;三是講述故事兼有畫面接應(yīng);四是話筒采訪故事，配上相應(yīng)的畫面;五是解說(shuō)詞直接敘述故事。①

專題片則是指運(yùn)用紀(jì)實(shí)手法，對(duì)社會(huì)生活中的某一領(lǐng)域或某一方面，給予集中的、深入的報(bào)道，內(nèi)容較為專一，形式多種多樣，允許采用多種藝術(shù)手段表現(xiàn)社會(huì)生活的紀(jì)實(shí)性電視節(jié)目形態(tài)。②按照領(lǐng)域可以劃分為科技類、法治類、文藝類專題片，按照類型方面又可以細(xì)分為情感類、技巧類、飲食類專題片等。由這些節(jié)目的定位，產(chǎn)生了相應(yīng)的專業(yè)電視欄目、專業(yè)電視頻道，甚至是專業(yè)電視臺(tái)。如中央廣播電視總臺(tái)的紀(jì)錄頻道，美國(guó)的探索頻道（Discovery Channel）等。

TED是指Technology、Entertainment、Design在英語(yǔ)中的縮寫，即技術(shù)、娛樂、設(shè)計(jì)。最初源于國(guó)外的一種知識(shí)分享的課堂演講，演講通過錄像在線播放，年輕人可以通過點(diǎn)擊視頻獲得知識(shí)，這也成為了一種新的知識(shí)共享的模式和大眾學(xué)習(xí)的手段。從1984年開始，美國(guó)一家非營(yíng)利組織舉辦以“傳播一切值得傳播的創(chuàng)意”為宗旨的TED大會(huì)。此后，每年3月，TED大會(huì)在北美邀請(qǐng)眾多科學(xué)、設(shè)計(jì)、文學(xué)、音樂、政治等領(lǐng)域的杰出人物，分享他們關(guān)于技術(shù)、社會(huì)、人的思考和探索。③從此，這一表現(xiàn)形式逐漸進(jìn)入電視領(lǐng)域，并以“簡(jiǎn)潔、明朗、直觀、快捷”被觀眾所接受。

TED表現(xiàn)方式進(jìn)入中國(guó)電視界最先是被教育、教學(xué)類節(jié)目所采用，如中國(guó)教育電視臺(tái)的《老師來(lái)了》、北京電視臺(tái)的《老師請(qǐng)回答》等。隨后，一些時(shí)政、綜藝、人文類專題節(jié)目也陸續(xù)開始使用，如中央廣播電視總臺(tái)的定位于中國(guó)首檔青年電視公開課的欄目《開講啦》，節(jié)目邀請(qǐng)“中國(guó)青年心中的榜樣”作為演講嘉賓，分享他們對(duì)于生活和生命的感悟，給予青年現(xiàn)實(shí)的討論和心靈的滋養(yǎng)，因此受到年輕觀眾的歡迎。

TED類型的欄目化專題節(jié)目對(duì)于講述者有一定要求，而對(duì)于場(chǎng)地、舞美、燈光、道具，甚至拍攝手段、包裝效果等諸多電視元素的要求次之，這是一個(gè)問題。

在場(chǎng)地的設(shè)計(jì)與布置上，傳統(tǒng)的舞臺(tái)式布局將一個(gè)完整的空間自然而然地固化成了兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的片區(qū)，兩個(gè)片區(qū)之間也沒有什么設(shè)計(jì)勾連，尤其是觀眾片區(qū)較為低沉的光線布局并沒有為人們帶來(lái)想象中思考的效果，反而增強(qiáng)了畫面的割裂感，讓人感覺到主講人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾有距離感，這又是一個(gè)問題。

二、電視紀(jì)錄片與TED結(jié)合的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)

TED表現(xiàn)形式運(yùn)用于大型理論文獻(xiàn)紀(jì)錄片的創(chuàng)作已經(jīng)有過成功嘗試， 2021年12月，由聶一菁主持、侯振威執(zhí)導(dǎo)的10集、每集40分鐘長(zhǎng)度的《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)力密碼》，集黨的理論宣傳創(chuàng)新，表現(xiàn)方式創(chuàng)新，以及全形態(tài)融合、多終端聯(lián)動(dòng)、多媒體融合的全方位創(chuàng)新于一體，為重大主題的宣傳推廣開辟了新途徑。

《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)力密碼》由中央黨校出版集團(tuán)國(guó)家行政學(xué)院音像出版社、中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)、北京廣播電視臺(tái)聯(lián)合攝制。該片講述的是100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠由小變大、由弱變強(qiáng)，創(chuàng)造極不尋常的輝煌成就，深入思考中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)在哪里、為什么強(qiáng)。通過破譯中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)力的10個(gè)“密碼”，揭秘中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命成功的秘密所在。

該紀(jì)錄片是國(guó)家廣電總局“創(chuàng)新理論傳播工程”第一批電視理論節(jié)目、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史重大創(chuàng)新理論研究成果，已列入北京市文化內(nèi)涵挖掘組2021年度“折子工程”重點(diǎn)項(xiàng)目的電視化表現(xiàn)，如何拍攝對(duì)于紀(jì)錄片制作者是一個(gè)考驗(yàn)。在倡導(dǎo)多元化表現(xiàn)方式，又不破壞紀(jì)錄片真實(shí)性的前提下，TED表現(xiàn)形式成為了最終選擇，其具體特點(diǎn)如下：

（一）能夠有效表達(dá)創(chuàng)作主旨

理論研究者直接與觀眾面對(duì)面，將具有鮮明特色的專業(yè)理論用通俗的語(yǔ)言傳遞出去，并適時(shí)解答現(xiàn)場(chǎng)觀眾的問題，形成互動(dòng)，以期被不同層次的電視觀眾所接受，這對(duì)理論研究者也是一個(gè)考驗(yàn)。這種傳播方式猶如當(dāng)年革命先驅(qū)到農(nóng)村、到工廠、到煤礦，與農(nóng)民、工人面對(duì)面去傳播馬克思主義，他們用最樸素的話語(yǔ)宣講最深?yuàn)W的道理，引領(lǐng)勞苦大眾走上革命道路。新時(shí)期，新時(shí)代，使用新的傳播方式來(lái)傳播黨的創(chuàng)新理論，其目的與當(dāng)年是一樣的。

（二）能夠使創(chuàng)作趨于個(gè)性化

特定的場(chǎng)景——北京廣播電視臺(tái)600平方米Ⅱ號(hào)演播室，多種電視表現(xiàn)手段——舞美、燈光、道具、音響、服裝、化妝、煙火、大屏幕視頻等一應(yīng)俱全，以及三維動(dòng)畫、情景再現(xiàn)、虛擬技術(shù)的應(yīng)用，著名專家、學(xué)者、事件當(dāng)事人身處其中講歷史，其聲情并茂的講述可以使觀眾沉浸其中，可以彌補(bǔ)特定歷史畫面不足的缺憾，又能最大限度地烘托意境、再現(xiàn)場(chǎng)景、傳播理論、表達(dá)思想，從而形成特有的電視表現(xiàn)風(fēng)格和表現(xiàn)方法，達(dá)到紀(jì)錄片創(chuàng)作者的意圖，將創(chuàng)新理論最大限度地傳播出去，形成共鳴。E884F99A-0FE3-400E-ABD2-623404BF5FD1

（三）能夠形成獨(dú)特影像風(fēng)格

全片的制作重點(diǎn)放在電視腳本的創(chuàng)作與演播室的錄制效果上，改變了傳統(tǒng)電視紀(jì)錄片組成多個(gè)攝制組外拍“畫面+采訪”的創(chuàng)作模式。④著名專家、學(xué)者、事件當(dāng)事人講理論，類似于親口敘述歷史。人類對(duì)歷史的記錄，在文字產(chǎn)生以前，只能借助器物。文字產(chǎn)生以后，則以文字記錄歷史。錄音、錄影設(shè)備發(fā)明以后，記載歷史的工具又增加了音傳、像傳。⑤先人已去，后人將研究的歷史、理論親口傳達(dá)出去，從而形成“口述歷史”的獨(dú)特影像風(fēng)格。

（四）能夠拓展創(chuàng)作的新形式

從前述紀(jì)錄片的五種創(chuàng)作形式看，運(yùn)用TED表現(xiàn)形式制作大型理論文獻(xiàn)紀(jì)錄片，有其獨(dú)特的地方。從最早的由羅伯特·弗拉哈迪執(zhí)導(dǎo)的紀(jì)錄電影《北方的納努克》的上映，標(biāo)志著紀(jì)錄片已經(jīng)有別于故事影片、喜劇影片、文藝影片等，而成為一個(gè)獨(dú)立的影視藝術(shù)片種。非娛樂化、真實(shí)紀(jì)錄的特點(diǎn)，使紀(jì)錄片表現(xiàn)形式逐漸形成：畫面+解說(shuō)+音樂的創(chuàng)作模式被固定下來(lái)并一直沿用至今。TED表現(xiàn)形式打破了這一傳統(tǒng)制作模式，講述故事兼有故事化剪輯形態(tài)，是對(duì)原有創(chuàng)作形式的創(chuàng)新與發(fā)展。

（五）能夠符合年輕觀眾需求

創(chuàng)作內(nèi)容與講述方法符合年輕人的審美要求，是每一個(gè)編導(dǎo)創(chuàng)作時(shí)所期待的，也是每一家電視播出機(jī)構(gòu)所期望的。年輕人有思想，有朝氣，有活力，是生活中的主力軍。因此，從每集題目的選取命名到內(nèi)容的設(shè)置，故事情節(jié)化的表述方式，在力爭(zhēng)所述語(yǔ)言具有文學(xué)色彩的基礎(chǔ)上，盡可能使用年輕人的語(yǔ)言詞匯。同時(shí)，平均33.6歲的紀(jì)錄片編導(dǎo)們，這是在隊(duì)伍組建之初就考慮進(jìn)去的重要因素，既希望編導(dǎo)創(chuàng)作隊(duì)伍具有一定生活閱歷，又希望具有年輕人的思維與活力。這決定了整部片子創(chuàng)作風(fēng)格的走向。

（六）能夠具有國(guó)際化的視野

紀(jì)錄片創(chuàng)作應(yīng)該具有國(guó)際意識(shí)、國(guó)際胸懷、國(guó)際視野，要站在第三方的角度進(jìn)行觀察與思考。因此在紀(jì)錄片攝制中，對(duì)同一件事情除了注重事件的縱向發(fā)展外，也要注重事件橫向發(fā)展的外部環(huán)境，周圍人是怎么評(píng)述這一事件的？演播室現(xiàn)場(chǎng)國(guó)外留學(xué)生又是怎么對(duì)此提出問題的？換一種說(shuō)法，換一種視角，會(huì)令人耳目一新，也使表述內(nèi)容更具客觀性。

綜上所述，在攝制實(shí)踐中，我們選擇了600平米演播室，將臺(tái)口設(shè)計(jì)成象鼻式以延長(zhǎng)講臺(tái)縱深長(zhǎng)度，便于主持人與主講嘉賓自由行走。兩側(cè)分別坐著來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)等高校的青年學(xué)子、外國(guó)留學(xué)生，以及來(lái)自中央企事業(yè)、北京市等單位的基層黨支部代表、北京“朝陽(yáng)群眾”等。舞臺(tái)上根據(jù)需要?jiǎng)澐至巳齻€(gè)功能區(qū)域：主持人區(qū)、嘉賓演講區(qū)、道具展示區(qū)。在道具展示區(qū)內(nèi)，文獻(xiàn)式的書籍、報(bào)刊、史料，長(zhǎng)征時(shí)用過的馬燈，舊式的粗糙桌椅木凳和上面擺放的紙筆硯臺(tái)等，都根據(jù)情景的需要陸續(xù)呈現(xiàn)在觀眾視野中。四周背景墻上的10余塊大屏幕也按照情景的需要呈現(xiàn)出不同的視覺畫面。

適度的空間布局使主講嘉賓身處其中，有一種舒適感，能夠全身心放松。這種布局，使主講嘉賓不會(huì)產(chǎn)生緊張局促的不適感。

8臺(tái)攝像機(jī)分布其中，全景、近景、特寫，反拍，俯仰、移搖，各司其職;舞美、燈光、道具、音響、視頻，準(zhǔn)備完畢;編導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、導(dǎo)播團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)，心理疏導(dǎo)師，形象設(shè)計(jì)師，造型化妝師，悉數(shù)到場(chǎng)。

原國(guó)家行政學(xué)院副院長(zhǎng)周文彰教授，《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)力密碼》課題的研究者——原中央黨校副秘書長(zhǎng)、中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師馮秋婷教授，中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)徐焰教授，原中央黨史研究室副主任李忠杰教授，中國(guó)人民大學(xué)黨委副書記、紀(jì)委書記吳付來(lái)教授等一批知名專家、學(xué)者，走上了北京廣播電視臺(tái)演播室的“三尺講臺(tái)”，用講故事的情景化敘述方式揭秘中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)力密碼。為什么說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨具有無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力？為什么說(shuō)重大歷史關(guān)頭、重大考驗(yàn)面前中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)力是最關(guān)鍵條件？為什么說(shuō)政治領(lǐng)導(dǎo)力是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)力的核心和根本？以及中國(guó)共產(chǎn)黨為什么具有真理的力量、人格的力量、本領(lǐng)的力量、紀(jì)律的力量、制度的力量、組織的力量以及自我革命的力量，逐一揭示給千千萬(wàn)萬(wàn)的電視觀眾與融媒體用戶。

北京廣播電視臺(tái)主持人聶一菁端莊大氣，與主講嘉賓一起走臺(tái)、預(yù)演、拍攝，觀眾互動(dòng)貫穿始終，每一個(gè)環(huán)節(jié)呈現(xiàn)都如設(shè)計(jì)運(yùn)作般到位。一部上乘的電視紀(jì)錄片作品就此誕生。

三、對(duì)電視紀(jì)錄片表現(xiàn)方式創(chuàng)新的思考

縱觀TED表現(xiàn)形式在電視紀(jì)錄片創(chuàng)作上的應(yīng)用，簡(jiǎn)短、精悍、凝練的內(nèi)容（便于節(jié)目播出后在融媒體上傳播），故事性的敘述方式，注重情景式體驗(yàn)的表述風(fēng)格，流暢舒展的形體語(yǔ)言，觀眾互動(dòng)問答，都是TED表現(xiàn)形式為我們帶來(lái)的全新體驗(yàn)。它一改傳統(tǒng)紀(jì)錄片的表現(xiàn)方式，拓寬了紀(jì)錄片的創(chuàng)作空間。每一次技術(shù)創(chuàng)新與思想變革都會(huì)為影視作品帶來(lái)不同的審美評(píng)判與感受，特別是在當(dāng)下融媒體時(shí)代，新技術(shù)的應(yīng)用不僅沒有破壞紀(jì)錄片真實(shí)性的創(chuàng)作原則，保留了紀(jì)錄片“沉浸式的真實(shí)感”的創(chuàng)作方法，而且虛擬技術(shù)的運(yùn)用使紀(jì)錄片又有了“想象式的真實(shí)感”的創(chuàng)作天空，增加了創(chuàng)作的新手段，增強(qiáng)了觀看的可視性，使紀(jì)錄片的表現(xiàn)得到了進(jìn)一步升華，使紀(jì)錄片的藝術(shù)效果與表達(dá)主題有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。

通過這個(gè)創(chuàng)新，能夠吸引不同性別、不同年齡、不同文化程度，甚至不同語(yǔ)言、不同信仰的觀眾，通過這個(gè)“三尺講臺(tái)”，聆聽中國(guó)共產(chǎn)黨理論專家的講解，直接與專家對(duì)話、探討、發(fā)展、共存，從中獲得豐富的知識(shí)、成功的助力、理想的風(fēng)帆和覺悟，這不僅是對(duì)電視觀眾，對(duì)紀(jì)錄片創(chuàng)作者，對(duì)電視新聞工作者也是一個(gè)學(xué)習(xí)的絕好機(jī)會(huì)。

理論還可以這樣講，紀(jì)錄片還可以這樣制作。使用TED表現(xiàn)形式制作紀(jì)錄片，無(wú)論是在重大理論文獻(xiàn)成果的電視表現(xiàn)上，還是其他電視紀(jì)錄片的表現(xiàn)形式上，筆者認(rèn)為都具有一定的創(chuàng)新意義。

注釋：

①何蘇六、豐瑞等編：《紀(jì)錄片創(chuàng)作》，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社2015年版，第12-18頁(yè)。

②李月章：《電視“紀(jì)錄片”與“專題片”之異同》，《現(xiàn)代視聽》2015年第6期。

③參見百度百科“TED（環(huán)球會(huì)議名稱）”詞條，https：//baike.baidu.com/item/TED/8095.

④侯振威：《用鏡頭揭秘中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)力密碼》，《新聞傳播》2021年第7期。

⑤于萌：《“口述歷史”現(xiàn)狀一瞥》，《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》2010年2月23日。

（作者系北京廣播電視臺(tái)新紀(jì)實(shí)傳媒副總監(jiān)、主任編輯）

【特約編輯：劉徐州;責(zé)任編輯：陳小?！縀884F99A-0FE3-400E-ABD2-623404BF5FD1