從高考題窺函數(shù)分析法比較大小
2022-05-30 10:48:04馮克永
數(shù)理天地(高中版) 2022年1期
馮克永 中學(xué)高級教師，安徽省六安市學(xué)科帶頭人，主要從事高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)及高考試題研究 ，多篇文章在《數(shù)理天地》上發(fā)表 。
每年高考命題專家都給我們帶來豐富的大餐，讓我們不斷地品味，不斷地吸取營養(yǎng)，并牽引我們?nèi)パ芯?、去思考、去交?我也深陷其中，研究一題，不揣冒昧，交流出來，供大家參考.
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