王福景

知道你笑容背后的悲傷，明白你怒火里掩藏的善意，了解你沉默之下的原因。

——三種值得你信任的人

每個(gè)人都有自己的活法，我們沒(méi)必要去羨慕別人的生活。有的人表面風(fēng)光，暗地里卻不知流了多少淚;有的人看似生活窘迫，實(shí)際上人家可能過(guò)得瀟灑快活。幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，快樂(lè)也不止一條道路，收回羨慕別人的目光，反觀自己的內(nèi)心吧。自己喜歡的日子，就是最美的日子;適合自己的活法，就是最好的活法。

——活法

消除偏見(jiàn)與誤會(huì)最好的方法，就是大方地談?wù)撍?/p>

——《少年謝爾頓》臺(tái)詞

不用期待命運(yùn)在某個(gè)瞬間被突然扭轉(zhuǎn)，那些改變我們?nèi)松哪芰浚驮谄掌胀ㄍǖ拿恳惶臁?/p>

——李筱懿

在世界上，按世人的觀點(diǎn)生活容易;在隱居時(shí)，按自己的想法生活也不難;可是偉人之所以是偉人，就在于他在人群之中盡善盡美地保持了遺世獨(dú)立的個(gè)性。

——愛(ài)默生《自立》

我們總是在不同時(shí)代、不同國(guó)家、不同語(yǔ)言的作家那里，讀到自己的感受，甚至是自己的生活。

——語(yǔ)出余華。假如文學(xué)中真的存在某些神秘的力量，可能就是這些

列出待辦事項(xiàng)，以及工作完成后的尋歡作樂(lè)事項(xiàng)。前者提高效率，后者激勵(lì)自己盡早完成任務(wù)。

——提高效率與激勵(lì)自己

很多那種如何治療你的拖延癥的書(shū)，最后很多人因?yàn)橥涎佣鴽](méi)有讀完。

——關(guān)于拖延癥

這世界上本就沒(méi)有任何一句話，可以讓你醍醐灌頂。真正叫你醍醐灌頂?shù)闹荒苁且欢谓?jīng)歷，而那句話只是火藥倉(cāng)庫(kù)內(nèi)劃燃的一根火柴。

——?jiǎng)⒄鹪?/p>

所有的幸福都要付出相應(yīng)的代價(jià)，如果沒(méi)有，那一定是有人替你承受了這代價(jià)。

——《覺(jué)醒年代》

今日你與別人增進(jìn)感情的催化劑，明日讓你死于無(wú)形的致命傷。

——秘密是什么

人類(lèi)是怎么發(fā)現(xiàn)新世界的？因?yàn)樽咤e(cuò)了路。

——每一段路都不會(huì)白走

只要一個(gè)人的收入明顯低于周?chē)说氖杖?，哪怕?duì)生存而言已經(jīng)綽綽有余，他依然會(huì)為貧窮所困擾。

——貧富相對(duì)論

想了解動(dòng)物的生存方式，不應(yīng)該去動(dòng)物園，而應(yīng)該去叢林。

——實(shí)踐出真知，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)

我們靠夜不能寐做時(shí)光的竊賊。

——為什么人們?cè)絹?lái)越愛(ài)熬夜

習(xí)慣若不是最好的仆人，便是最差的主人。

——好習(xí)慣雖然很重要，但也要注意，不能被舊習(xí)慣束縛而停止新的探索

教育學(xué)首先是關(guān)系學(xué)。

——北京十一學(xué)校聯(lián)盟總校校長(zhǎng)李希貴認(rèn)為，教育不是知識(shí)和人之間的事，更不是考卷和人之間的事，而是人和人之間的事

認(rèn)識(shí)面孔也知道名字，僅此而已。

——在網(wǎng)絡(luò)社交時(shí)代，朋友和陌生人之外還存在這樣一類(lèi)“熟人”

知識(shí)越貧乏，你所相信的東西就越絕對(duì)。

——知識(shí)越貧乏的人，越容易擁有莫名的自信與自豪感