挑戰(zhàn)學(xué)校：六安市金安路學(xué)校

挑戰(zhàn)能量：黨旗

曬課老師：梁和玲鞏家莉

指導(dǎo)老師：王艷

為迎接黨的二十大，向隊員們普及黨旗知識，厚植愛黨愛國情懷，六安市金安路學(xué)校開展“鮮紅的旗幟，永恒的追隨”主題活動。向陽中隊的隊員們沉浸式參與活動，共同追隨永恒的信仰。

黨旗知識我知道

第一小隊將搜集來的黨旗知識制成了精彩的 PPT——黨旗知識知多少？

“黨旗知識我知道！”隊員譚睿陽很自信。

“黨旗的樣式多次改版，什么時候確定現(xiàn)行這一版的呢？”

呀，這個問題還真不知道呢。隊員們都安靜下來，認(rèn)真傾聽。

原來，在黨的七大期間，共征集到了230多種不同的黨旗樣式，大多以紅黃兩色為主色調(diào)，紅色象征著革命，黃色象征著革命的萬丈光芒。1996年，《中國共產(chǎn)黨黨旗黨徽制作若干規(guī)定》才最終確定黨旗的樣式。

“黨旗從萌芽到被寫入《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》，歷時81年?！苯鹣３娇偨Y(jié)。

“圖解黨旗演變史”的實踐環(huán)節(jié)讓氣氛活躍了起來。只要按順序?qū)懹悬h旗演變過程的卡片放在正確的對應(yīng)位置，就能獲得一次提問的機(jī)會。

“黨旗上干嗎要用錘頭，斧頭不也是工具嗎？”謝宇最先獲得提問機(jī)會。

許婉清回答道：“斧頭象征手工業(yè)，而錘頭象征大工業(yè)，代表著先進(jìn)生產(chǎn)力，更能顯示出共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊?！痹瓉砣绱耍爢T們紛紛點(diǎn)頭。

制作黨旗我能行

手工課鞏老師上場。在第二小隊隊員們的幫助下，她將紅色旗面分發(fā)下去，金色的紙質(zhì)黨徽靜靜地躺在每位隊員的桌上。

原來，鞏老師要帶大家一起制作黨旗。

第二小隊隊長楊欣怡簡單講解了黨旗的規(guī)格。他們要先制作一面長96厘米、寬64厘米的黨旗，再制作一面長24厘米、寬16厘米的手持黨旗。

旗面已有，難的是確定黨徽的位置。隊員們找來與旗面同大的紙，用尺子將它等分為4個長方形，在左上方的長方形內(nèi)劃出橫18、豎12等分的小方格，黨徽應(yīng)在第8行、第8列的小方格內(nèi)，上部與旗上邊空3格，左側(cè)與旗左邊空4格。位置確定后，位移到旗面上，可以固定黨徽啦！

“膠水怎么擠不出來？”

“呀，膠水灑了！”

“我粘歪了！”

第二小隊的隊員們走向各小組，細(xì)心地幫助大家。

完成制作的隊員們高高舉起黨旗，臉上洋溢著自豪。

童聲歌頌共產(chǎn)黨

“梁啟超先生說‘少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。今天的中國，依然需要我們少年為之奮斗！”

鏗鏘有力的演講聲回蕩在操場。隊員們圍坐成圈，第三小隊隊長溫鑠淵正在高聲演講。與此同時，高梓涵揮毫潑墨，將《少年中國說》書寫在宣紙上。

第三小隊不僅吟誦前人的華章，還吟誦他們自己創(chuàng)作的詩篇《黨旗，信仰的記號》——

穿過時空的悠長隧道

紅色的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)

耳畔是鐮刀錘頭的誓言

那樣的鏗鏘有力

走過革命的雄關(guān)

鮮艷的旗幟正奮力奔跑

黨旗

你卷起了時代的狂潮

你是我心中信仰的記號

你沖鋒在首

我緊跟其后

讓我們共同把新時代的夢想鑄造！

……

隊課中，向陽中隊的隊員們接受了黨史的洗禮和紅色文化的熏陶，更培養(yǎng)了動手能力，展現(xiàn)了新時代少年不斷學(xué)習(xí)、努力成長的蓬勃朝氣，這是他們向二十大最好的獻(xiàn)禮。

導(dǎo)師點(diǎn)評

六安市金安路學(xué)校呈現(xiàn)的是一節(jié)探索黨史學(xué)習(xí)教育的隊課，透過鮮紅的旗幟，引領(lǐng)隊員們更深入地了解黨旗的演變歷史，進(jìn)而規(guī)范制作黨旗，表達(dá)心中的敬仰，堅定信念跟黨走。這節(jié)隊課在增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的親近感和教育的實效性上還可以有更深入的思考。

六安市解放路小學(xué)的這節(jié)隊課，隊員們來到了校外，在少先隊實踐教育的大課堂上行走，講述紅土地上的奮斗故事，尋訪家鄉(xiāng)綠色生態(tài)的傳承與守護(hù)?；顒幼⒅赜^察與實踐，強(qiáng)調(diào)了隊員們的參與感。隊課在幾個板塊的交互性上可以再延伸拓展，讓隊員們進(jìn)一步感受中國共產(chǎn)黨人的志氣骨氣底氣，繼而立志做薪火相傳的新時代好少年！

（六安市少先隊總輔導(dǎo)員 王艷）