初中同學正在少年時期，寫文章應(yīng)該有少年時期的特色，沒有小學同學的稚氣，也不像高中同學的成熟。我們期待他們的文章有什么特色呢？我想提兩點：一是本色，二是明凈。

本色主要是就內(nèi)容方面說，就是要寫自己所看見的，寫自己所知道的，寫自己的思想和感受。不要存著一份心，說我“應(yīng)當”看見什么什么呀，我“應(yīng)當”知道什么什么呀，我“應(yīng)當”有這樣這樣的思想感情呀，就照這個去寫。如果這樣去寫，就不免要弄虛作假，或者套用別人的文章，或者搜索現(xiàn)成的材料。這樣寫出來的文章就不本色了。

明凈是就語言方面說，“明”是明白的，“凈”是干凈。寫文章應(yīng)該基本上是怎么說就怎么寫，但是有人盲目追求“漂亮”，濫用成語，或者用一些自己也不很了解的形容詞，或者造些曲曲彎彎的句子，反而把自己的意思弄模糊了。另外一種容易犯的毛病是啰唆重復，說上許多沒有多大用處的話。寫文章也跟用兵一樣，不在于多而在于精。應(yīng)該牢記魯迅先生的教導：“竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜?！?/p>

有人要說，以初中同學的作文而論，你說的缺點都不典型，容易出現(xiàn)這些缺點的是高中同學的作文。我承認，同時我要提醒：這些缺點往往在初中的后期就會露頭，如果不及早制止，讓它成為習慣，糾正就費事了。所以我把本色和明凈這兩點提出來，讓本書的少年讀者用來檢查自己的寫作。

——呂叔湘《本色和明凈》

（載于陳濤、張東炎、王晨編《專家作家談?wù)Z文學習》，語文出版社1985年1月出版）

呂叔湘（1904—1998），江蘇丹陽人，著名語文教育家、語言學家。曾任人民教育出版社副總編輯，語文出版社社長兼總編輯，中國社會科學院語言研究所所長，全國中學語文教學研究會（現(xiàn)名“中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會”）會長。有《呂叔湘全集》（19卷）傳世。主編《現(xiàn)代漢語詞典》《現(xiàn)代漢語八百詞》等。

特約主持：顧之川