陳滿意

百歲奶奶方愛蘭一生捐贈(zèng)近40萬(wàn)元，資助18名貧困學(xué)生，2022年，在生命的最后，她選擇捐獻(xiàn)遺體，創(chuàng)下浙江省遺體捐獻(xiàn)者年齡最大的紀(jì)錄。

方愛蘭是英語(yǔ)老師，退休后又到福建廈門和浙江舟山繼續(xù)教英語(yǔ)，直到68歲才離開教學(xué)崗位，回到浙江杭州生活。在廈門的5年里，她在集美的學(xué)校里任教。她在集美的鄰居和學(xué)生追憶起這位老人的往昔。

溫文爾雅，目光沉靜很有涵養(yǎng)，

學(xué)生以她為人生標(biāo)桿

“剛認(rèn)識(shí)方老師時(shí)，我還在上小學(xué)。我們家住在團(tuán)結(jié)樓，方老師住黎明樓。方老師雖然已退休，卻選擇來(lái)集美中學(xué)教書，擔(dān)任初一（104組）1班的英語(yǔ)老師?！比缃裨诩乐袑W(xué)任教的蔣紅蓉說(shuō)，那時(shí)經(jīng)常在團(tuán)結(jié)樓的樓上看見方老師穿梭于校園。印象中的方老師知書達(dá)禮、溫文爾雅，衣著樸素，目光溫柔而沉靜，很有涵養(yǎng)和力量?！澳菢拥膱?chǎng)景一連看了幾年，至今仍時(shí)常想起，雖再平常不過，在我看來(lái)卻是那么的美好！”蔣紅蓉說(shuō)，后來(lái)方老師的侄女杜郁在103組，和她的二姐同班，有時(shí)會(huì)從二姐那里聽說(shuō)方老師對(duì)待學(xué)生很好，英語(yǔ)口語(yǔ)略帶美音，很特別。

當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)科代表邱東曉回憶，讀書時(shí)，方老師除了糾正同學(xué)們不正確的發(fā)音外，還糾正大家不良的生活習(xí)慣?！拔覀儼l(fā)音不準(zhǔn)確，她逐一糾正，到現(xiàn)在都受用。”邱東曉說(shuō)，那時(shí)調(diào)皮，經(jīng)常在課桌上亂涂亂畫，方老師看到后就制止大家。但她不是特別嚴(yán)厲，很少看到她發(fā)火。邱東曉當(dāng)時(shí)是寄宿生，11歲就離家了。他說(shuō)，離開父母后，老師就成了榜樣。

“方老師是人生的標(biāo)桿，是值得一生學(xué)習(xí)的榜樣?！鼻駯|曉說(shuō)，方老師非常有愛心，經(jīng)常把學(xué)生看作自己的孩子。她的愛是純粹的，發(fā)自內(nèi)心的，不求回報(bào)的。她的內(nèi)心很平靜，對(duì)生活沒有抱怨，她的修養(yǎng)和境界值得我們學(xué)習(xí)。

性格堅(jiān)毅，聽力不好用筆交流，

右手不便就改學(xué)左手寫字

方愛蘭離開集美后，學(xué)生黃碧新還一直與她保持聯(lián)系。除了通信，她還專程兩次去杭州看望方老師，十七八年前去過一次，三年前又去一次?！?019年去的時(shí)候，她已經(jīng)100歲了。我擔(dān)心十多年不見，她會(huì)認(rèn)不出我，所以特意帶了一封信，準(zhǔn)備告訴她我是誰(shuí)?！秉S碧新說(shuō)，“我見到她，剛拿出那封信，她瞬間就認(rèn)出我來(lái)了。她一生那么多學(xué)生，還記得我，令我非常感動(dòng)。”

由于聽力不好，黃碧新與方老師用筆交流。黃碧新看到方老師用雙語(yǔ)書寫，床邊還有英文版《中國(guó)日?qǐng)?bào)》和其他書籍。黃碧新說(shuō)，方老師教書時(shí)慣用右手，后來(lái)右手不方便，她又開始學(xué)習(xí)用左手寫字，可見毅力非常堅(jiān)強(qiáng)。

黃碧新看到方老師居住的養(yǎng)老院環(huán)境并不算好，房間里沒有廁所?！斑@么大年紀(jì)了，上廁所頻繁，房間里沒有廁所，冬天去廁所要克服怎樣的困難可以想象。她沒有把錢拿來(lái)改善居住環(huán)境，卻去資助貧困學(xué)生?！秉S碧新曾給方老師匯款，希望她能改善生活。但方老師后來(lái)不讓她再匯款了，說(shuō)有退休金，夠生活了?！胺嚼蠋煂?duì)物質(zhì)上的要求很少，而她追求精神層面的富足。她侄女給她買的一件衣服，她穿了十多年。教過我的老師很多，但我最佩服的就是她?！闭f(shuō)著說(shuō)著，黃碧新哽咽了。

黃碧新說(shuō)，方老師一生經(jīng)歷了很多坎坷和挫折，但她非常熱愛生活，而且非常樂觀，省吃儉用資助貧困學(xué)子，這是值得我們學(xué)習(xí)的。作為方老師的學(xué)生，她有義務(wù)把這樣的正能量傳播出去。

教學(xué)有方，教歌排劇注重口語(yǔ)，

發(fā)音方法讓學(xué)生銘記

黃碧新說(shuō)，1980年她讀初中時(shí)，當(dāng)時(shí)的班級(jí)是重點(diǎn)班，方老師對(duì)英語(yǔ)抓得很嚴(yán)，晨讀時(shí)經(jīng)常會(huì)點(diǎn)名讓學(xué)生到走廊上背誦英語(yǔ)，糾正發(fā)音。當(dāng)時(shí)，很多人學(xué)的都是“啞巴英語(yǔ)”，方老師的英語(yǔ)口語(yǔ)很好，她非常注重口語(yǔ)。黃碧新說(shuō)，她小學(xué)時(shí)沒有學(xué)過英語(yǔ)，基礎(chǔ)差，到了暑假，方老師還給她補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

“方老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，但不會(huì)很兇，有的學(xué)生英語(yǔ)不好，她就對(duì)學(xué)生循循善誘?！秉S碧新說(shuō)，除了根據(jù)課本教學(xué)，方老師還教大家唱英語(yǔ)歌，排演英語(yǔ)短劇，幫大家開拓視野。

侄女杜郁也說(shuō)，大姑一直強(qiáng)調(diào)課外閱讀，莎士比亞、狄更斯、簡(jiǎn)·奧斯汀、夏洛蒂·勃朗特等，而且要求自己遇到生詞不要查字典，要會(huì)盲猜關(guān)鍵詞。

邱東曉說(shuō)，方老師到杭州后，同學(xué)們還經(jīng)常與她聯(lián)系，這份情誼保持了幾十年。老師去世的消息讓同學(xué)們悲痛不已，通過各種形式緬懷她、紀(jì)念她，在微信群里回憶方老師留下的美好回憶。

當(dāng)年的學(xué)生杜錚專門為方老師錄了一首《愛的箴言》，錄到第三遍時(shí)眼淚止不住了。一位在港務(wù)局工作的同學(xué)專門趕到集美龍舟池唱了一首歌緬懷方老師。

“我印象最深的是方老師教我們?cè)舻陌l(fā)音，一遍又一遍地教我們把嘴巴張開，張到最大最圓，然后大聲發(fā)音！我至今記憶猶新。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)是方老師打下的，感恩、懷念她老人家！”當(dāng)時(shí)的學(xué)生鄭海說(shuō)，方老師教某些輔音的發(fā)音時(shí)，要大家把舌尖頂著上牙齒背用力發(fā)音，發(fā)出的音特別標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在，他教女兒英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音，仍然用方老師教的辦法，這可能就是代代相傳吧。

人物名片：方愛蘭出生于1919年5月28日，早年畢業(yè)于東吳大學(xué)。她曾到大西北的鐵路系統(tǒng)工作，單位在全國(guó)各地新建鐵路，她就在各地的鐵路學(xué)校教英語(yǔ)。方愛蘭生前住在杭州一家康復(fù)機(jī)構(gòu)里，每天堅(jiān)持讀書看報(bào)。老人終生未嫁，無(wú)兒無(wú)女，日常節(jié)儉，弟妹們寄來(lái)的錢她都攢起來(lái)，自1973年起多次資助寒門學(xué)子。

2022年7月24日凌晨1點(diǎn)03分，方愛蘭去世，享年103周歲。老人去世后，人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)、央視新聞客戶端、新華社、光明網(wǎng)等媒體先后報(bào)道了她的感人事跡。

（摘自《廈門日?qǐng)?bào)》）