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        清代儒家文化在貴州的傳播

        2022-05-30 22:12:21郝彥彬
        藝術(shù)科技 2022年17期
        關(guān)鍵詞:清代儒家文化傳播

        摘要:貴州作為一個(gè)少數(shù)民族聚居的省份,位于我國西南部,遠(yuǎn)離歷朝政治文化中心,同時(shí)貴州因獨(dú)特的地理?xiàng)l件,當(dāng)?shù)厥来劬拥纳贁?shù)民族較多,其族群習(xí)俗影響自成一體,文化與中原多有差異。清代以前,貴州儒學(xué)的發(fā)展相對其他省份比較滯后。清政府為了維護(hù)自身的統(tǒng)治,在西南地區(qū)推行“改土歸流”,貴州便是其中重要的“改流”區(qū),通過采取一系列措施,這一時(shí)期儒家文化在貴州得到快速傳播與發(fā)展。文章探討清代儒家文化在貴州的傳播,分析其對民族融合、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要作用。

        關(guān)鍵詞:清代;貴州;儒家文化;傳播

        中圖分類號:B222 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1004-9436(2022)17-0-03

        儒家文化作為我國傳統(tǒng)文化的內(nèi)核,提倡教化民生,強(qiáng)調(diào)以義制利,培養(yǎng)君子人格,推崇忠恕之道,對社會道德與社會規(guī)范構(gòu)建有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。而貴州地處云貴高原,“跬步皆山,上則層霄,下則九淵”[1],深處國家腹地,歷來交通不便,遠(yuǎn)離國家政治經(jīng)濟(jì)文化中心,在發(fā)展中形成了獨(dú)具特色的地方文化體系。清政府為了加強(qiáng)對西南少數(shù)民族地區(qū)的統(tǒng)治,實(shí)施改土歸流,在加大地方治理力度的同時(shí),儒家文化也在貴州進(jìn)一步傳播與發(fā)展。本文以清代西南地區(qū)貴州的儒家文化為著力點(diǎn),從這一時(shí)期貴州儒家文化的傳播途徑、表現(xiàn)形式入手,分析儒家文化的傳播發(fā)展在貴州產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。

        1 儒家文化在貴州的傳播方式

        1.1 商貿(mào)活動

        商貿(mào)活動是文化傳播的重要途徑之一,在貿(mào)易活動中,文化會隨著商品貿(mào)易活動的開展跨區(qū)域流動,通過人與人之間的交往傳播文化。外來的商人與當(dāng)?shù)厝说慕灰淄苿恿巳寮宜枷肱c當(dāng)?shù)氐拿耖g社會信用體系、倫理原則的結(jié)合,以維系契約信用機(jī)制運(yùn)作。譬如黔東南林木貿(mào)易下產(chǎn)生的清水江文書,是儒家文化進(jìn)入貴州少數(shù)民族地區(qū)的重要標(biāo)志之一,是當(dāng)?shù)匚幕c外來文化長期互動融合的結(jié)果。這種契約精神逐漸成為部分地區(qū)的重要文化組成,對構(gòu)建地方社會秩序有積極的推動作用。同時(shí),大量貿(mào)易活動的發(fā)生使其他地區(qū)的人口流入貴州,不斷改變當(dāng)?shù)氐娜丝诮M成,促使貴州當(dāng)?shù)匚幕c其他地區(qū)的文化產(chǎn)生交往。并且在此過程中,貴州與中原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系得以加強(qiáng),國家主流文化得以在地方深入傳播,在這一過程中,地方對國家政治、文化的認(rèn)同也隨之不斷加深。

        此外亦有不少商販到少數(shù)民族聚居的地區(qū)開展商品交換活動,久而久之變成了當(dāng)?shù)氐耐林?。?jù)《黔南識略》記載:“松桃直隸廳城鄉(xiāng)市場,蜀、楚、江西商民居多,年久便為土著?!Q(mào)易以趕場為期,場多客民,各立客總,以約束之?!痹谶@一過程中,商販帶來的生活方式、禮儀、思想會主動或被動地被當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族學(xué)習(xí),引發(fā)文化傳播與交融。

        1.2 移民活動

        移民運(yùn)動在本質(zhì)上是一種文化遷移[2]。清代初期,為了加強(qiáng)對少數(shù)民族地區(qū)的治理,政府在貴州實(shí)行“改土歸流”政策,在貴州推行移民墾殖,使得大量的外來人口遷徙進(jìn)入貴州,并在此定居生活,購置田土以為世業(yè)。譬如軍屯,將軍隊(duì)進(jìn)駐民族地區(qū)防戍墾殖,隨軍的親眷和普通民眾也隨之進(jìn)入貴州,如清江廳赤溪、岑戈等寨。這部分人被稱為“新辟苗疆”的民屯戶[3]。大量中原人口涌入貴州,文化自然也被帶到當(dāng)?shù)?。中原地區(qū)的先進(jìn)技術(shù)、文化、觀念、生活方式、宗教信仰等也逐漸被當(dāng)?shù)厝怂邮?,并在交往過程中有意識或無意識地學(xué)習(xí),從而改變了當(dāng)?shù)氐纳鐣幕睿绲拦狻蹲窳x府志》所述,“及入本朝,士風(fēng)尤盛,人才間出。土質(zhì)而有文,民樸而宜治,崇尚氣節(jié),不恥貧賤,勤耕織,敦禮讓云”[4]。可以看出中原地區(qū)人口的遷入使儒家文化在貴州更深入地傳播與發(fā)展,推動了貴州社會風(fēng)俗的變化,人們開始崇尚君子德行,注重禮儀文化。

        1.3 教育活動

        在文化傳播與發(fā)展過程中,學(xué)校教育始終是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校作為賢才之藪、教化之基,歷代政府都極為重視學(xué)校建設(shè)。學(xué)校的興辦不僅對培養(yǎng)人才、教化民眾、推進(jìn)學(xué)術(shù)的繁榮起著促進(jìn)作用,而且吸引了大批地方有識之士參與其中,對引導(dǎo)人們接受國家的地方治理政策具有重要作用。清代科舉實(shí)施的是以儒家文化為遴選標(biāo)準(zhǔn)的取士制度,隨著清代科舉制度的不斷發(fā)展和完善,加之清代在貴州少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施“改土歸流”,在“改流”各地設(shè)立了官學(xué),使教育機(jī)構(gòu)深入基層,受教育的人增多,科舉取士數(shù)量倍增,極大地推動了貴州文化的發(fā)展,促進(jìn)了儒學(xué)在貴州的傳播與發(fā)展。

        儒學(xué)在少數(shù)民族中的傳播是以“學(xué)館、書院和學(xué)校教育為初始的”[5]。貴州建省于明朝,為使貴州少數(shù)民族地區(qū)的土司酋長威服中央,明政府選擇通過興建學(xué)館書院,使其民族受禮樂之教化,達(dá)到明君臣父子之道,長幼有序。

        清代在明代原有的學(xué)校基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展儒學(xué)教育??滴醵吣辏?688),貴州提督學(xué)政田雯上《請建學(xué)疏》中指出貴州“民苗雜居,禮讓未興,剽悍成習(xí)……撫黔以敦崇學(xué)校為先,蓋學(xué)校之關(guān)系,乃風(fēng)俗人心之根本”[6]。建議政府在貴州增設(shè)學(xué)校培育人才,以此鞏固王朝的統(tǒng)治。隨后清政府在貴州多地開館設(shè)學(xué)。對于愿意學(xué)習(xí)儒家文化的土司子弟,中央政府給予鼓勵與支持,準(zhǔn)許其到就近的府、州、縣參加入學(xué)考試。除此之外,朝廷還曾專門題準(zhǔn)苗族學(xué)額,據(jù)《欽定學(xué)政全書》所載,順治十六年起,“貴州各屆大學(xué)取進(jìn)苗生五名,中學(xué)三名,小學(xué)二名。均附各學(xué)肄業(yè),稟額大學(xué)二名,中、小學(xué)一名”[7],順治十七年又頒布“考居優(yōu)等照案幫補(bǔ),至出貢原照州學(xué)三年,貢二人,今苗生新進(jìn)者,少暫令附大學(xué)者三年出貢一人,附中小學(xué)者五年出貢一人,俱另立一冊,將苗生挨年序貢,勿與府州縣衛(wèi)額數(shù)相混,俟入學(xué)人多另照州學(xué)舉行”[8]。在少數(shù)民族子弟可以進(jìn)入學(xué)校接受系統(tǒng)的儒學(xué)教育的基礎(chǔ)上,國家還增加了當(dāng)?shù)乜忌浻妹~,這很大程度上激發(fā)了人們?nèi)雽W(xué)為官的積極性,也使儒家文化進(jìn)一步向少數(shù)民族核心區(qū)推進(jìn),有利于提高當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族對國家的認(rèn)同度,增強(qiáng)凝聚力,對維護(hù)社會穩(wěn)定也具有積極作用。在教學(xué)內(nèi)容上則是以《性理精義》《資治通鑒綱目》《十三經(jīng)》《二十二史》等儒學(xué)典籍為核心,培育了大批士人。除書院外,清政府還在貴州大力推辦義學(xué)??滴跛氖哪辏?705),清政府規(guī)定凡土司子弟若要繼承其世業(yè),必須先入義學(xué)接受儒家文化教育,才能獲取承襲土司號位的資格。康熙四十五年(1706),“黔省府、州、縣、衛(wèi)俱設(shè)義學(xué),準(zhǔn)土司生童肄業(yè),頒發(fā)御書‘文教遐宣匾額,奉懸各學(xué)”[9]。清代全省共有義學(xué)301所,義學(xué)在數(shù)量、規(guī)模及質(zhì)量都有顯著提高。[10]清朝義學(xué)在貴州各地區(qū)的設(shè)立是受到政府的重視和支持的,清政府通過義學(xué)對少數(shù)民族地區(qū)人民進(jìn)行教化,促進(jìn)貴州少數(shù)民族地區(qū)文化教育發(fā)展。同時(shí)普遍設(shè)立學(xué)校也使各民族平民子弟得以學(xué)習(xí)儒家文化,受其熏陶,使儒家文化深入基層。

        2 儒家文化在貴州發(fā)展的表現(xiàn)

        貴州地處西南,清以前歷代政府對其管理較為缺乏,尤其是在少數(shù)民族聚居地區(qū),當(dāng)?shù)匦姓?quán)力多集中在少數(shù)土司手中。這些土司往往依據(jù)習(xí)慣法對當(dāng)?shù)剡M(jìn)行治理,民眾之間的爭端也多依賴社會輿論、械斗等方式解決,容易造成社會秩序混亂。隨著儒家文化在貴州的傳播與發(fā)展,人們的思想觀念開始發(fā)生變化,具體可見為在鄉(xiāng)規(guī)民約中要求民眾修養(yǎng)德行,在竹枝詞中對民眾生活場景有所描繪。清代貴州黔西南州出現(xiàn)了大量的鄉(xiāng)規(guī)民約,著名的有《阿紅大寨鄉(xiāng)規(guī)民約碑》《冊亨壩江鄉(xiāng)規(guī)碑》《秧佑鄉(xiāng)規(guī)碑》等,多有要求民眾敬鄰善友、講信修睦等語,如《冊亨馬黑鄉(xiāng)規(guī)碑》中所載:“我等生居鄉(xiāng)末彈丸,少睹王化之典,各宜務(wù)要出入相友,守望相助,吉兇相顧,患難相扶?!盵11]鄉(xiāng)規(guī)內(nèi)容大多強(qiáng)調(diào)尊老愛幼、互幫互助、和氣同心等儒家文化所倡導(dǎo)的思想觀念、行為準(zhǔn)則,保障社會穩(wěn)定。

        儒家文化強(qiáng)調(diào)仁、義、禮、智、信,要求人們修習(xí)君子德行,言行舉止要符合禮的規(guī)范。在深受儒家文化影響的士人眼中,民風(fēng)彪悍的貴州尤其是少數(shù)民族聚居的部分地區(qū)是缺乏教化的。清代貴州竹枝詞作為貴州歷史研究的重要史料文獻(xiàn),更是清代貴州文化的直觀展示,其詩詞中所記敘的內(nèi)容包括社會的各個(gè)方面。竹枝詞的作者多是外來入黔的飽識之士,深受儒家文化的熏陶,當(dāng)他們見到貴州當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的部分不符合儒家傳統(tǒng)道德要求的習(xí)俗發(fā)生改變時(shí),往往會給予極大關(guān)注,并在竹枝詞中予以歌詠,以體現(xiàn)統(tǒng)治者的“文治”和“教化之功”[12]。如竹枝詞作者余上泗所寫“征商遠(yuǎn)出播東南,一片崇山入瘴嵐。聽說夷風(fēng)今漸轉(zhuǎn),筒中少有蓄金蠶”便反映了受儒家先進(jìn)文化的影響,地方苗族蓄蠱之風(fēng)漸漸淡化。

        貴州部分地區(qū)尤其是少數(shù)民族地區(qū)的人們通過與外省入黔的人交流,學(xué)習(xí)儒家文化,遵循典禮,禮義漸興,如《博文學(xué)龍光墓表》記載墓主“行身治家處鄉(xiāng)黨朋友,一言動必準(zhǔn)《禮經(jīng)》”[13]。從中可以看出儒家文化的影響滲透在了生活的各個(gè)方面。清代儒家文化在貴州的傳播與發(fā)展,產(chǎn)生的影響是多方面的,除上述表現(xiàn)形式外,還表現(xiàn)在服飾文化、飲食文化、宗教信仰等方面,在此不再贅述。

        3 儒家文化在貴州傳播產(chǎn)生的社會影響

        3.1 構(gòu)建社會秩序,促進(jìn)社會穩(wěn)定

        清代實(shí)施“改土歸流”之前,貴州許多地區(qū)主要由當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族首領(lǐng)、土司、酋長管理,而這些區(qū)域內(nèi)大小事務(wù)的處理往往都是依照土司的個(gè)人好惡,社會治理則依照習(xí)慣法。同時(shí),少數(shù)民族地區(qū)民風(fēng)相對彪悍,發(fā)生糾紛和矛盾時(shí),聚眾械斗等情況屢見不鮮,社會缺乏秩序,民眾與民眾之間、民眾與政府之間的矛盾不易調(diào)和。隨著儒家文化在貴州的傳播與發(fā)展,儒家思想對這些地區(qū)的民眾的影響不斷加深,出現(xiàn)了一些作為維護(hù)地方社會關(guān)系和社會秩序的行為規(guī)則[14]。也就是今天所說的鄉(xiāng)規(guī)民約,它對約束民眾、解決紛爭具有積極作用,一定程度上也維護(hù)了社會穩(wěn)定。

        3.2 加強(qiáng)文化認(rèn)同

        思想理念的趨同會促使民族的心理走向一致,從而產(chǎn)生民族認(rèn)同感。儒家文化自漢代開始一直是歷代王朝國家意識形態(tài)的重要組成部分,清政府通過實(shí)施“改土歸流”,在貴州多地籌建官學(xué)、鼓勵科舉,將大一統(tǒng)觀念推廣到貴州少數(shù)民族地區(qū),使這些地區(qū)加強(qiáng)了對中原文化的認(rèn)同。同時(shí),儒學(xué)文化與少數(shù)民族文化相互交流,也促進(jìn)了其他地區(qū)人民與貴州少數(shù)民族相互之間的理解互通,達(dá)到了對彼此文化的認(rèn)同。

        3.3 促進(jìn)文化創(chuàng)新與發(fā)展

        儒家文化在當(dāng)時(shí)作為一種先進(jìn)文化,具有強(qiáng)大的影響力和生命力。清代儒家文化在貴州地區(qū)傳播與發(fā)展的過程中,與當(dāng)?shù)乇就廖幕涣骰ヨb、互通有無,使貴州的文化得到了創(chuàng)新與發(fā)展。儒家文化與本土民族特色文化發(fā)生交流與碰撞,為貴州文化的形成注入了活力,促進(jìn)貴州文化的再發(fā)展與再創(chuàng)造,從而形成了獨(dú)具特色的貴州文化。

        4 結(jié)語

        清代儒家文化能夠在貴州廣泛而深入地傳播與發(fā)展,并成為貴州文化的重要組成部分,是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級的需要、儒家文化的先進(jìn)性以及當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族主動學(xué)習(xí)等幾個(gè)因素促成的。清代儒家文化在貴州的廣泛傳播與發(fā)展,影響了貴州人民世世代代,生活中處處可見其身影,如當(dāng)?shù)孛窬拥膫鹘y(tǒng)節(jié)日、婚喪禮儀、家風(fēng)家教等,對貴州的文教發(fā)展、社會穩(wěn)定乃至祖國的安定統(tǒng)一都起著不可忽視的重要作用。時(shí)至今日,儒家文化依然包孕著許多極具價(jià)值的思想內(nèi)容,如推崇天下大同、人人講信修睦的世界觀等。儒家文化中的優(yōu)秀精神內(nèi)核,在時(shí)代發(fā)展的今天仍然是培育民族自尊心、民族向心力與凝聚力的有力支撐。

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        作者簡介:郝彥彬(1997—),女,貴州黔西南人,碩士在讀,研究方向:中國古代史。

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