老師：同學(xué)們，學(xué)習(xí)了古詩《暮江吟》，你能否找到像“白云生處有人家”中“生”字這樣的神來之筆呢？

明宇：老師，我覺得“一道殘陽鋪水中”的“鋪”字用得特別好。

曉文：“鋪”字讓我感受到陽光不是一下子就照在江面上，而是一點一點地伸向遠方。

涵涵：“鋪”字也寫出了夕陽的柔和。柔和的夕陽滿滿地灑在江面上，給人一種色彩鮮艷的感覺。

老師：你們體會得真好，不但讓我們理解了“鋪”的意思，而且我們仿佛置身其中，看到映射著滿滿陽光的壯觀江面。

老師：如果把“鋪”改為“照”，有這種意境嗎？

偉杰：“照”的面積小，體現(xiàn)不出廣闊江面紅彤彤的景象。

朗朗：老師，我讀過的寫日暮景色的詩，詩人表達的感受多是傷感難過。比如孟浩然《宿建德江》中的“日暮客愁新”，陸游的“已是黃昏獨自愁”。

老師：你從表達思想感情的角度說明此處“鋪”字所起到的渲染作用，視角很獨特。同學(xué)們，大家從“鋪”中體會到的有詩情，有畫意，有身臨其境的感受，更有對比中的悟。老師為你們的表現(xiàn)點贊！