王燕　唐家豪　彭海

中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的一部分，為經(jīng)濟建設(shè)輸出技能人才，在我國整個教育體系中處于重要地位。今年7月，備受關(guān)注的湖南職教“雙高雙優(yōu)”建設(shè)單位遴選結(jié)果出爐。在省教育廳公布的楚怡優(yōu)質(zhì)中職專業(yè)（群）建設(shè)單位A檔類別中，靖州苗族侗族自治縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校（以下簡稱靖州職中）的汽車運用與維修專業(yè)群、旅游服務(wù)與管理專業(yè)群順利入選。

這是多年來，靖州職業(yè)教育取得長足發(fā)展的寫照。目前，靖州職中有約50%的高中階段學(xué)生就讀，真正實現(xiàn)了普職比相當(dāng)。中職教育不但在控輟保學(xué)、普及高中階段教育等方面發(fā)揮作用，更是為培養(yǎng)本土人才，助力經(jīng)濟發(fā)展注入新生力量。

靖州苗族侗族自治縣（下稱“靖州縣”）位于湘西南邊陲，是湘桂黔三省（區(qū)）交界的“金三角”中心地帶，近年來，在“打造商貿(mào)物流中心，建設(shè)生態(tài)宜居靖州”發(fā)展戰(zhàn)略的指引下，靖州縣經(jīng)濟社會步入了科學(xué)發(fā)展的“快車道”。縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展態(tài)勢，特別需要加強職業(yè)教育，加快各類初中級技能型人才的培養(yǎng)。

金秋九月，涼風(fēng)送爽。記者在靖州職中校園看到，無論是技藝精湛的技能人才，還是潛心讀書的學(xué)子，都在為理想奮力拼搏。靖州職中是湖南省示范性縣級職教中心牽頭學(xué)校，現(xiàn)有教職工210人，在校學(xué)生3千余人，年均完成職業(yè)培訓(xùn)2000人次，開設(shè)有民族音樂與舞蹈、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運用與維修等七大專業(yè)，畢業(yè)生“雙證書”取證率達(dá)80%，重點專業(yè)畢業(yè)生對口就業(yè)率達(dá)90%，學(xué)校綜合辦學(xué)水平已居懷化市前列，贏得了社會各界的廣泛贊譽。

職業(yè)教育是經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物。如何為地方經(jīng)濟輸送人才？該校校長侯益平有著清醒的認(rèn)識，他堅持“對接產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟，校企合作，打造新一代藍(lán)領(lǐng)”的辦學(xué)理念，積極開展校企合作，實行工學(xué)結(jié)合，開啟“訂單式”培養(yǎng)。

9月9日，在靖州騰達(dá)·職中教學(xué)工廠，一個學(xué)生模樣的小伙子正在拆卸汽車輪胎。他叫小李——靖州職中汽車運用與維修班的高二年級學(xué)生，現(xiàn)在正在這里參加實訓(xùn)。他說，“經(jīng)過工廠師傅的指點與幫帶，現(xiàn)在我也可以自己動手安裝一些機器設(shè)備?！?/p>

近年來，靖州縣委、縣政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展，靖州職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校積極引企入校，與靖州縣騰達(dá)汽修廠聯(lián)合開辦了投資近400萬元，占地達(dá)5畝的汽車運用與維護專業(yè)“靖州騰達(dá)·職中教學(xué)工廠”。汽修專業(yè)教師馮小林說：“在這個工廠實操教學(xué)的過程，教師、學(xué)生、環(huán)境、資源有機融合在一起，讓學(xué)生上學(xué)如上班、上課如上崗。”

何林旺是去年從靖州職中畢業(yè)的學(xué)生。近日，他給馮小林打來電話報喜：“我上個月成了公司的銷售冠軍，現(xiàn)在月平均工資過萬了?！焙瘟滞鳛閷W(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，被懷化市豐田4S店聘為銷售員。憑借汽車運用和維修的專業(yè)知識，他迅速在公司站穩(wěn)腳跟，并成為業(yè)務(wù)骨干。

馮小林介紹，汽車運用與維修專業(yè)經(jīng)過數(shù)年的發(fā)展，很多學(xué)生在省級和市級技能大賽中獲獎，獲獎成績在懷化市中職學(xué)校中名列前茅。為此，不少地方還前來考察、學(xué)習(xí)。

靖州縣是典型農(nóng)業(yè)縣、武陵山連片扶貧攻堅范圍縣，被稱為“中國楊梅之鄉(xiāng)”“中國茯苓之鄉(xiāng)”。隨著現(xiàn)代化發(fā)展進程加快，電商人才缺乏已成為靖州縣亟待解決的一大難題。靖州職中及時調(diào)整專業(yè)布局，開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)。與此同時，主動對接地方企業(yè)，深化校企合作培養(yǎng)電商產(chǎn)業(yè)專業(yè)技能人才。該專業(yè)辦學(xué)歷史雖不長，但每年都能吸引大量學(xué)生就讀，目前為靖州農(nóng)村經(jīng)濟和社會建設(shè)培養(yǎng)了實用技術(shù)人才1000余人。

小嫦是該校電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。在校期間，她隨學(xué)校的“雙師型”教師學(xué)習(xí)了理論知識和實踐課程。她說，學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生走出校門，去農(nóng)戶家中實操，運用專業(yè)知識，幫他們在電商平臺上賣農(nóng)副產(chǎn)品，解決他們的燃眉之急。

去年疫情期間，看著父母和鄉(xiāng)親為楊梅滯銷而發(fā)愁，她決定創(chuàng)業(yè)——“做電商、當(dāng)主播”，賣楊梅。從包裝到運營，從售前到物流……學(xué)校里學(xué)到的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓她做起電商來得心應(yīng)手，楊梅很快被銷售一空。

栽得梧桐樹，自有鳳凰來。靖州職業(yè)教育緊緊抓住和依靠行業(yè)與地方發(fā)展優(yōu)勢，目前，已經(jīng)成為推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展的主力軍，成為該縣培養(yǎng)技能人才的主陣地和輸送技能人才的主渠道。未來，靖州職中將繼續(xù)為服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展走出職業(yè)教育的特色之路。