王語瞳

一雙笨拙的手費(fèi)力地彈著難以夠到的琴鍵，彈出來的聲音軟綿綿的，和曲名中的“輝煌”二字毫不沾邊。華麗的裝飾音也被我彈得毫無波瀾。一次又一次失敗，一次又一次嘗試，最終，我的力氣被耗盡，一股挫敗感涌上心頭。

我呆呆地望著那張密密麻麻的五線譜，想到了帶我一遍遍練習(xí)的鋼琴老師嘆著氣，叫我回家好好練習(xí)的神情，還有一同學(xué)習(xí)這首曲子的伙伴彈得干脆利落、得心應(yīng)手的畫面，我不禁對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。扭頭看向窗外，天空被烏云籠罩著，樹葉緊緊地拽著樹干，最終還是被大風(fēng)無情地扯下，墜入風(fēng)中，但它仍然奮力與大風(fēng)對(duì)抗。

窗外的天空更加陰沉了，隱約聽到雷聲在低沉地轟鳴。一道閃電劃過，大雨傾盆而下，打在玻璃上。大雨中，樹葉千百次地俯下身去，又千百次地掙扎立起。一樹的葉子，像一只天鵝的羽毛漸漸被剝脫，在風(fēng)雨中飄搖。然而，我突然看見那樹的頂端，掛著一朵低垂的花苞。雨點(diǎn)不斷拍打著它，使它喘不過氣來，在茫茫大雨中，它蔫兒了、癟了、變得模糊了。

我開始了第二次嘗試，努力讓手臂放松，調(diào)整呼吸和坐姿，先從慢速開始。我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，盡量使琴譜上的音符與手下的黑白琴鍵一一對(duì)應(yīng)。彈錯(cuò)了，就從頭開始，反復(fù)練習(xí)，用最笨的方法熟悉每一個(gè)音符的位置……一遍遍下來，我手指酸痛。

閉上眼睛，我仔細(xì)聆聽著節(jié)拍器敲打的節(jié)奏，腦海中整理著旋律，想象著輝煌的氣勢。睜開雙眼，我將積蓄的力量傾瀉在琴鍵上。那磅礴的氣勢，似乎真的將我?guī)肓溯x煌的殿堂。

雨漸漸停了，天空終于透出了一些光亮。那棵樹也挺直了腰桿，更加青翠高大，時(shí)不時(shí)搖晃兩下枝葉，灑下晶瑩的水珠。那朵原本低垂的花苞竟變得嫩黃，像航道上的風(fēng)向標(biāo)，泛著微光，在枝頭昂首仰望。

窗外的孤勇者，你獨(dú)自與風(fēng)雨斗爭，沒有任何庇護(hù)，卻毫不畏縮。風(fēng)雨千百次地拍打在你的臉上，你卻不低頭。頑強(qiáng)的你是大自然中最美麗的生命，是指引我前進(jìn)的明燈。

江蘇省蘇州市高新區(qū)第一初級(jí)中學(xué)校

指導(dǎo)老師 馬曉霞