吳宇喆
她,憑借超常的眼力和一副黑框眼鏡,行走“江湖”。她,擅長(zhǎng)識(shí)破班上的各種“陰謀詭計(jì)”。她,識(shí)字辨人,一看就破。她,就是我們的班主任張老師,被我們稱為“火眼偵探”。
論識(shí)字辨人這本領(lǐng),張老師排第二,沒(méi)人敢排第一。瞧,一副大大的黑框眼鏡壓在鼻梁上,占據(jù)了她的大半張臉,這就是她打遍天下無(wú)敵手的“終極法寶”。
偏偏有同學(xué)就不信張老師的本領(lǐng),上課競(jìng)肆無(wú)忌憚地寫(xiě)字條,似乎是想挑戰(zhàn)一下這傳說(shuō)中的“火眼偵探”。只見(jiàn)張老師扶了扶眼鏡,用拇指和食指輕輕地拈起小字條,瞪圓了雙眼盯著它,那目光似乎穿透了字條,正朝某一個(gè)方向直射過(guò)去:“咳咳,XXX同學(xué)!”天哪,全班同學(xué)都驚呆了,字條上寥寥幾個(gè)字,我們找不到任何線索,她是怎么認(rèn)出來(lái)的?再看XXX同學(xué),一臉窘態(tài)?!盎鹧蹅商健蔽⑽⒁恍ΓI(lǐng)著那位同學(xué)飄然而去。
從那以后,再也沒(méi)人敢在張老師眼皮底下傳字條了。不過(guò),咱班可是“藏龍臥虎”。一日,美術(shù)課結(jié)束后,講臺(tái)上出現(xiàn)了一幅無(wú)名“好”畫(huà)。我們圍攏過(guò)去,只見(jiàn)畫(huà)的是一個(gè)迷宮,畫(huà)上的箭頭旁邊有幾個(gè)小字。“火眼偵探”帶著一陣風(fēng),“瞬移”到了講臺(tái),同樣是兩根手指,夾住那幅“畫(huà)”仔細(xì)端詳,然后,目光開(kāi)始在人群中搜尋。突然,她眼前一亮,勾了勾手指說(shuō):“你,過(guò)來(lái)!”那位同學(xué)自知紙包不住火,趕緊認(rèn)錯(cuò)。
說(shuō)來(lái)也奇怪,時(shí)間長(zhǎng)了,這位“火眼偵探”似乎沒(méi)機(jī)會(huì)“上線”了,好像她也忘記了自己的偵探身份,倒變成了我們的朋友。
重慶市高新區(qū)大學(xué)城樹(shù)人小學(xué)校六年級(jí)(1)班
指導(dǎo)老師:張麗
課外生活(小學(xué)1-3年級(jí))2022年10期