陳欣蕾

長(zhǎng)這么大，我畫過許多畫，忽然想起還沒給爸爸畫過一張畫。我決定今天就給爸爸畫一張肖像畫。

俗話說：“畫虎難畫皮，畫人難畫眼?！蔽业故且魬?zhàn)看看。就讓我從爸爸的眼睛開始畫吧。我閉目思忖，該怎樣畫爸爸的眼睛呢？濃眉大眼，太沒個(gè)性，不能體現(xiàn)出爸爸的特別；炯炯有神的眼睛，好像也太普通了；深邃的目光，感覺還是不夠。那，是小時(shí)候每天放學(xué)后在校門口焦急尋找我的眼睛？是看我吃飯香香時(shí)欣慰的眼睛？是看我認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)高興的眼睛？是我考試考砸后生氣的眼睛……太多的眼睛出現(xiàn)在我的腦海里，算了，還是等一下再畫吧。把額頭畫好了，眼睛應(yīng)該也不難畫了。

爸爸的額頭既不寬也不窄，按理說應(yīng)該不難畫?？墒撬念~頭總在變，應(yīng)該畫哪一個(gè)呢？是在我拿到“三好”學(xué)生獎(jiǎng)狀時(shí)光亮的額頭？是看到我房間一片狼藉時(shí)緊蹙的額頭？是我發(fā)燒時(shí)緊挨著我的額頭的微涼的額頭？是近些年為調(diào)皮搗蛋的我日漸長(zhǎng)滿皺紋的額頭……到底哪一個(gè)才能真實(shí)準(zhǔn)確地再現(xiàn)爸爸的額頭呢？太難，還是等會(huì)兒再畫吧。

爸爸的手我最熟悉了，一定要畫出來??！畫哪雙呢？是牽著我把我送到幼兒園的手？是做不出題目時(shí)為我執(zhí)筆講解的手？是為生活操勞而長(zhǎng)滿老繭的手……

一個(gè)下午過去了，坐在房間里，我的面前仍然是一張空白的畫紙，什么也沒有畫出來?？磥砦液鲆暟职痔昧耍蝗粸槭裁串嫴怀鰜砟?？

爸爸常對(duì)人說：“女兒好，女兒好，女兒是我的小棉襖！”可我真的做過爸爸的小棉襖嗎？

湖南省隆回縣群賢小學(xué)五年級(jí)247班

指導(dǎo)老師：蔣桂華

本文看似在寫事，實(shí)際上是在寫人。小作者打破常規(guī)，沒有用傳統(tǒng)的外貌描寫和具體事例來直接表現(xiàn)人物，而是選用了“給爸爸畫畫”這件事和一些回憶的碎片來向我們間接展現(xiàn)了一個(gè)溫柔盡責(zé)、關(guān)愛子女的父親形象。文章最后關(guān)于自己對(duì)爸爸關(guān)注不夠的反思也體現(xiàn)出了小作者對(duì)爸爸深深的愛。