孫杰

中午，熱浪不停地穿過(guò)玻璃門和窗簾，在昏暗的宿舍里橫沖直撞。電閘什么時(shí)候才能修好??？唉，如果能到門衛(wèi)室去吹吹空調(diào)，那該多好?。【驮谶@時(shí)，一陣悅耳的鈴聲響了起來(lái)，大家欣喜若狂，“大”字形躺在床上，享受起徐徐清風(fēng)——空調(diào)開(kāi)啟了?！俺弥那檎?，要不我們玩‘紙巾大戰(zhàn)吧！”

可能是宿管有順風(fēng)耳，剛剛我看他還在212宿舍，現(xiàn)在竟然神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到門口了。我的小心臟提到了嗓子眼，大喊一聲“老師”，然后趕緊躺下裝睡。反應(yīng)力極快的舍友們以迅雷不及掩耳之勢(shì)把“作案工具”收好了。宿管老師推開(kāi)門，生氣地看著我們和滿地的紙巾，讓小王和小蘇出去罰站。因?yàn)槲医o大家通風(fēng)報(bào)信被發(fā)現(xiàn)了，不幸成了三人組的一員。

我們?nèi)齻€(gè)人被拉到了宿舍通道的飲水機(jī)前罰站。剛開(kāi)始我們還有閑心說(shuō)悄悄話，看看風(fēng)景，但是不一會(huì)兒我們就笑不出來(lái)了，因?yàn)槠鸫测徛曧懥?。從宿舍里出?lái)的同學(xué)幾乎是第一眼就看到我們?nèi)齻€(gè)“吉祥物”，一個(gè)個(gè)都饒有興趣地盯著我們笑。其他班的同學(xué)看熱鬧不嫌事大，甚至過(guò)來(lái)打趣我們。再接著，人群把五年級(jí)的小朋友也吸引了過(guò)來(lái)，吵吵嚷嚷的聲音洪流中時(shí)不時(shí)冒出一陣陣大笑聲。我只覺(jué)得耳朵一陣陣的火辣……這滋味不好受，每一分一秒都是煎熬，濃濃的熱意覆蓋著我們，讓我口渴難耐，全身灼熱。幸好就在這時(shí)，二十分鐘到了，眾目睽睽之下，我們灰溜溜地逃走了。

班會(huì)課上，班主任嚴(yán)厲批評(píng)了我們?nèi)齻€(gè)，這次可真是出了個(gè)大丑。窗外，陽(yáng)光更猛烈了……

（指導(dǎo)老師：胡漢城）

小王出境

我記得最清楚的就是當(dāng)時(shí)的羞恥感。打起床鈴之后，二樓（五、六年級(jí)）的男生都出宿舍了，我們仨就成了一道“亮麗的風(fēng)景線”。但不得不說(shuō)，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，打那以后，宿管再?zèng)]有投訴過(guò)我們宿舍的紀(jì)律問(wèn)題了。