童縣城

新辟專欄“黨的精神鑄我魂”宗旨兼稿約

弘揚(yáng)黨的精神，賡續(xù)黨的血脈，熔鑄偉大靈魂。

培根鑄魂，教育之本。偉大精神，塑造偉大品格，成就偉大事業(yè)。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗史，是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神史詩，是中華民族精神的集中體現(xiàn)。黨的精神是新時(shí)代中華民族精神的沃土，用黨的精神激勵(lì)和鼓舞青少年，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的共產(chǎn)主義四有新人。

文? 題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

從1921年“一大”在上海與嘉興南湖召開，到2022年“二十大”在北京舉行；從中國(guó)革命開天辟地，到新時(shí)代發(fā)展撼天動(dòng)地，黨始終保持“敢教日月?lián)Q新天”的雄心奮勇前進(jìn)。一百多年峰回路轉(zhuǎn)，一百多年熱血激蕩，紅旗卷戟，滄海桑田。

立足新時(shí)代的歷史坐標(biāo)，廣大青年要胸懷“國(guó)之大者”在新時(shí)代的新長(zhǎng)征路上，接力前行，奮楫爭(zhēng)先。

思路導(dǎo)引

這則材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)以“喜迎二十大，奮進(jìn)新征程”為主題寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。

這則材料由兩段文字組成，第一段以凝練的語言概括100多年中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的歷程，其間蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的民族自信心與自豪感。第二段以更簡(jiǎn)潔的語言對(duì)廣大青年提出期許：要胸懷“國(guó)之大者”在新時(shí)代的新長(zhǎng)征路上，接力前行，奮楫爭(zhēng)先。材料引導(dǎo)考生思考，如何將自我的生命軌跡與國(guó)家的命運(yùn)相連，考查考生的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、家國(guó)情懷，主題宏大。

材料引導(dǎo)考生不僅要做好生活中的“我”，更要做好時(shí)代與家國(guó)中的“我”，把奮斗的青春融入黨和人民的事業(yè)之中，勇做堪當(dāng)中華民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。材料倡導(dǎo)考生寫大氣之文，不在自我的圈子里沉浮，要“開窗放入大江來”。寫大氣之文，首先選材要具有時(shí)代氣息，精神含量足。通過典型素材彰顯出共產(chǎn)黨的偉大精神、盛世中國(guó)的萬千氣象、偉大民族的自信自強(qiáng)，通過大氣素材也能夠增強(qiáng)說理的力度，避免文章議論空泛。寫大氣之文，語言也要?jiǎng)倓庞幸馓N(yùn)。宏大的主題要與遒健的語言相契合，可以適當(dāng)運(yùn)用整句增強(qiáng)語勢(shì)。如：奮斗的“青年，是民族危難之際喚醒民眾，傳播新思想的先鋒隊(duì)；是革命征程上向著敵人血戰(zhàn)到底的主力軍；是新中國(guó)成立時(shí)一窮二白但敢闖敢干的開拓者；是改革開放中勇立潮頭趕上時(shí)代的排頭兵?！笨梢哉邕x意象增強(qiáng)畫面感，如：“從上海的石庫(kù)門到井岡山的星星之火再到天安門的開國(guó)大典，從中共一大的紅船到月球上的紅旗，中國(guó)共產(chǎn)黨黨始終不渝為民擘畫未來。”

寫作時(shí)還要完成任務(wù)，即要緊緊圍繞喜迎黨的二十大，結(jié)合黨的青年運(yùn)動(dòng)百年光輝征程，生動(dòng)展現(xiàn)跟黨奮進(jìn)新征程、青春建功新時(shí)代的心聲和行動(dòng)。

參考立意：

1.錨定青春賽道，激揚(yáng)青春力量

錨定青春賽道，需要在內(nèi)心深處播下信仰的火種。唯有將信仰作為立身之本，才能在青春的賽道上有定力、不迷惘，向著正確目標(biāo)奮勇奔跑。李大釗振臂高呼“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”，周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”……他們胸懷崇高信仰，構(gòu)筑起崇高的精神世界。激揚(yáng)青春力量，需要勇?lián)鷷r(shí)代重任。以“舍我其誰”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，在披荊斬棘中創(chuàng)造奇跡。擔(dān)當(dāng)不只是勇氣和熱情，更需要過硬本領(lǐng)來支撐，要珍惜大好時(shí)光，打好知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)以致用，不斷提高實(shí)踐能力。

2.創(chuàng)新發(fā)展，自強(qiáng)不息

“誠(chéng)既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌?！币郧嗄隇橹黧w的中國(guó)石油管道施工團(tuán)隊(duì)，攻克多個(gè)技術(shù)難關(guān)，克服極寒環(huán)境，總結(jié)形成了中俄東線高寒地區(qū)管道光纜同溝敷設(shè)施工法，填補(bǔ)了同類地區(qū)施工空白。參與港珠澳大橋建設(shè)的青年突擊隊(duì)，堅(jiān)守荒島7年，啃下沉管預(yù)制、最終接頭等“硬骨頭”。志不求易，事不避難，舉凡那些造福于民的偉大工程，無不是一錘接著一錘敲、一茬接著一茬干而成就的；觀察那些名垂青史的偉大人物，無不是精神和意志的強(qiáng)者。艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。

3.耕耘希望的田野，守護(hù)希望的未來

“涉淺水者得魚蝦，入深海者獲蛟龍?！痹谡n堂中學(xué)習(xí)的是知識(shí)，在實(shí)踐中獲得的是人生。將理論和實(shí)踐相融合，將青春夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，將青春之希望融入中國(guó)之希望。在西北戈壁生產(chǎn)一線工作的黃麒鈞苦中作樂，數(shù)十年如一日只為潛心科研；歸國(guó)回鄉(xiāng)的四川女孩盧佳睿助力鄉(xiāng)村振興，在田坎上書寫自己的青春；曾為廣西百色駐村書記的黃文秀將青春獻(xiàn)給家鄉(xiāng)，把希望帶給父老鄉(xiāng)親，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。站在新時(shí)代的潮頭，青春尚好，別停下腳步；未來尚好，希望就在前方。

佳作展示

群德之善，明燭天南

——禮贊新時(shí)代，奮進(jìn)新征程

安徽安慶一中高三? 陳方瑜

群德之善是花繁柳密時(shí)的共襄盛舉，是狂風(fēng)雨驟時(shí)的同舟共濟(jì)。群德之善就是勇于擔(dān)當(dāng)，用自己的盈盈光熱，為天地立心，為生民立命，換取人間的云散雨霽，照亮世界的廣闊蒼穹。

“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”

“輕煙漠漠雨疏疏，碧瓦朱甍照水隅。幸有園林依燕第，不妨蓑笠釣鴛湖?！睙熡陿乔?，凝眸那靜泊岸邊的耀眼奪目的紅船，教人仿佛聽見“一大”代表們那指點(diǎn)江山的鏗鏘話語。1921-2022，在歲月深處激蕩，從精神之源出發(fā)，一艘小小紅船成長(zhǎng)為引領(lǐng)中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。

你我似曾相見，雖然我們相隔百年。你心懷群德之善，秉持著春蠶絲盡、蠟炬成灰的精神不斷奮勇向前。我看見你在荊棘中從不怯懦，你就是鋒利的劍，沒有路就劈出一條路，你的勇毅鼓舞中國(guó)。我看見你風(fēng)雨中從不放棄，因?yàn)?，你就站在潮頭，你終將改變潮水的方向，你的決心領(lǐng)航中國(guó)。相見百年，寰宇之下，今天，我們胸懷作為中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，以青春奮斗之姿，追尋你的足跡，踏上又一個(gè)百年征途。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”

人事有代謝，往來成古今。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立以來，路過千溝萬壑，歷盡千淘萬漉，始終以奮勇姿態(tài)揚(yáng)起時(shí)代風(fēng)帆。

被譽(yù)為“中國(guó)保爾·柯察金”的朱彥夫曾言：“與其腐爛，不如燃燒?！彼?4歲參軍，其后動(dòng)過47次手術(shù)，卻以驚人的毅力實(shí)現(xiàn)了生活自理。面對(duì)群眾的期望和家鄉(xiāng)落后的面貌，他挺身而出，勇?lián)Р繒浿厝?，以?duì)祖國(guó)的滿腔熱血，帶領(lǐng)群眾脫貧致富。“沒有強(qiáng)大的海防就沒有穩(wěn)固的國(guó)家安全?！泵鎸?duì)這樣嚴(yán)酷的事實(shí)，一位科學(xué)家從零開始，誓為祖國(guó)的萬里海疆裝上“千里眼”。作為中國(guó)對(duì)海探測(cè)新體制雷達(dá)理論的奠基人，劉永坦教授用了近40年的努力，硬是為祖國(guó)筑起一道“海防長(zhǎng)城”。一代代人用自己的芳華交換時(shí)代的芳華，讓祖國(guó)富強(qiáng)之樹，綻放出華枝春滿的燦爛。

“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”

將視野推到久遠(yuǎn)的歷史刻度上，不難發(fā)現(xiàn)，巨變已然發(fā)生。今日之中國(guó)，“九章”橫空出世，“嫦娥五號(hào)”飛天攬?jiān)?，“奮斗者號(hào)”勇探深海，“墨子號(hào)”瀚海發(fā)射……祖國(guó)山河錦繡，這些皆是中國(guó)百年來自我革新積攢的實(shí)力與底氣。

今天，我們可以看到最美的中國(guó)，我們能感受到中華歷史的雄渾與壯闊，我們能感受到中華文化的永恒魅力。從唐宮夜宴到龍門金剛，藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合，推動(dòng)中華美學(xué)精神與當(dāng)代審美追求融合，激活中華文化的生命力。

立時(shí)代潮頭，發(fā)時(shí)代先聲，紅色的信仰，已然融入當(dāng)代中國(guó)青年身上，吾輩也理應(yīng)以青年之姿躬身入局，像“石墨烯駕馭者”曹原一樣不斷創(chuàng)新，像“田園達(dá)人”李子柒一樣不斷通過網(wǎng)絡(luò)講述中國(guó)故事，踔厲奮發(fā)，篤行不怠。

點(diǎn)? 評(píng)

寫作宏大的主題容易大而無當(dāng)，本文則不然。一是得益于作者通過援引朱彥夫、劉永坦等典型事例增強(qiáng)了文章的可讀性；二是文章的引用既有文化色彩（如引用《尚書》“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”語），也富有畫面感，如“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”，即鮮明生動(dòng)，且畫面中蘊(yùn)含哲理。文章脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)明晰，以時(shí)間為經(jīng)，空間為緯，經(jīng)緯交織，虛實(shí)相融。作者的語言表達(dá)也凝練、大氣。