2022年9月，一場由中國志愿服務(wù)基金會主辦的“中學(xué)生金融主題辯論賽”拉開序幕，在啟動儀式上，來自清華大學(xué)附屬中學(xué)和北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)的兩支頂尖中學(xué)生隊伍針對“壓歲錢應(yīng)不應(yīng)該交給父母”展開辯論。

正方：北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)

論題：壓歲錢應(yīng)該交給父母

［辯手金句］

壓歲錢與零花錢的性質(zhì)不同，青少年不具備合理消費大額金錢的能力，而家長代為保管壓歲錢可以監(jiān)督孩子的支配權(quán)。

聯(lián)合國兒童基金會的青少年發(fā)展專家德瓦旭希·杜塔指出，大腦中前額葉皮質(zhì)負(fù)責(zé)理性思考的部分，這部分的發(fā)育程度會在17歲左右達(dá)到一個高峰。由此可見，處于18歲以下的青少年判斷能力不成熟，需要家長幫助其培養(yǎng)正確的金錢觀。

孩子上交壓歲錢不等于無法使用，只是多了一道家長關(guān)，仍可以在可控范圍內(nèi)使用金錢。我方認(rèn)為孩子可以通過家庭勞動等途徑再次獲得這筆金錢，以培養(yǎng)其正確的金錢觀和勞動觀，而非簡單地直接獲取。

孩子或許有能力使用好壓歲錢，但是交給家長保管可以更好地規(guī)避風(fēng)險，因為成年人有更好的思辨能力和判斷能力。

反方：清華大學(xué)附屬中學(xué)

論題：壓歲錢不應(yīng)該交給父母

［辯手金句］

我作為一名生物競賽的學(xué)生，在開始闡述我方立論之前可以很明確地說，人的大腦并不只是簡單地由大腦中前額葉皮質(zhì)進(jìn)行調(diào)控的。

零花錢在金融上稱為現(xiàn)金流，而壓歲錢是固定資產(chǎn)，是一個人獨自享有的。

孩子上交壓歲錢意味著使用權(quán)、管理權(quán)均轉(zhuǎn)交給家長，等于家長有花這筆錢的權(quán)利。且我方認(rèn)為孩子與家長共同協(xié)商如何使用壓歲錢與上交壓歲錢是兩個概念。

家長應(yīng)當(dāng)做的是合理引導(dǎo)孩子學(xué)會理財，而不是獨斷地將孩子的壓歲錢轉(zhuǎn)進(jìn)自己的銀行卡。如一直以孩子未滿18歲為由幫助孩子管理這筆錢，那如何談成人之后獨自理財？我方認(rèn)為學(xué)會理財缺的是實踐，而不是理論。

正反雙方其實代表的是兩個觀點，正方強(qiáng)調(diào)的是風(fēng)險管理，反方強(qiáng)調(diào)的是能力發(fā)展，雙方的辯論各有千秋。作為金融從業(yè)者，當(dāng)我聽到學(xué)生提出“現(xiàn)金流”和“固定資產(chǎn)”兩個詞的時候感到很吃驚，不過你們對這兩個概念還沒有很好的理解。但是這個角度是好的，我很受啟發(fā)。

“壓歲錢應(yīng)不應(yīng)該交給父母”這個辯題的涉面很廣，不僅涉及青少年的金錢觀，家庭中的親子關(guān)系，還與道德教育等方面息息相關(guān)。因此在辯論過程中，我發(fā)現(xiàn)了一點微小的不足，你們正處于收壓歲錢的年紀(jì)，為什么在辯論這個話題的時候仿佛在說別人的事情，說了很多數(shù)據(jù)，還有科學(xué)研究表明的觀點。我認(rèn)為這是你們在生活中面臨的問題，與未來發(fā)展成怎樣的金錢觀有關(guān)，但更重要的是與當(dāng)下的你們有關(guān)，所以這是一個值得你們用第一人稱思考的問題，這也是我認(rèn)為這次辯論賽最大的意義。接下來我具體說說關(guān)于正反兩方提出的觀點。

正方亮點：建立勞動和金錢的關(guān)系

當(dāng)下的青少年，包括剛剛進(jìn)入社會的青年，有一個直觀的觀念，就是用金錢去建立他們的價值認(rèn)知，錢從哪里的不是特別重要，有錢就行。

確實，錢作為一種社會符號可以表明一個人的社會身份，其購買力可以豐富人的娛樂活動，也可以提升一個家庭的幸福感。所以，在這種認(rèn)知下，久而久之就忽略了金錢背后所關(guān)聯(lián)的一系列能為我們的精神生活提供更充實的，包括勞動在內(nèi)的一系列東西。

壓歲錢某種程度上是在強(qiáng)化我們和金錢之間的這種直接聯(lián)系，因為它不需要經(jīng)過任何其他途徑，不是說要通過努力得來，相當(dāng)于一種完全贈予，這筆錢的使用權(quán)、支配權(quán)轉(zhuǎn)移到收壓歲錢的人身上。當(dāng)我們跟金錢之間不存在其他途徑的時候，金錢在我們心中這種符號性的價值就會進(jìn)一步地固化。所以正方提出的這個觀點是有一定的益處的，通過父母這個媒介加入一個新的元素——勞動，讓孩子意識到其實金錢本身并不能夠決定我們的價值，由勞動所帶來的金錢獲得才能帶來價值感的提升。

反方亮點：通過實踐學(xué)會花錢

反方用現(xiàn)金流和固定資產(chǎn)來區(qū)分不同的金錢類型，這兩者給青少年在理財方面帶來的成長確實是不同的。

相比于零花錢，當(dāng)青少年手里有一大筆錢供自己支配的時候是很開心的。其實反方還可以進(jìn)一步地去發(fā)散思維，這個辯論賽也是想讓青少年學(xué)會怎么花錢，這句話本身聽起來像是一句空話，但是很值得探討。

什么叫會花錢？簡言之就是會規(guī)劃，如何使用支配權(quán)。我認(rèn)為青少年手里有一定的資產(chǎn)是一件好事，因為資產(chǎn)的多少會決定你的消費欲望，一定程度也會影響能力的發(fā)展。比如說父母一個月給予孩子的零花錢是50元，很明顯，這對父母沒有滿足這個孩子在籃球鞋消費領(lǐng)域的消費欲望，所以這會在一定程度上限制孩子喜歡打籃球的興趣。所以，在高中這個階段，青少年應(yīng)該享有一部分的消費自由，去決定這筆錢應(yīng)該怎么花。

在這里我還要說一下正方舉的一個極端例子，“中學(xué)生給主播打賞16萬元”，我認(rèn)為這個例子當(dāng)中的問題在于16萬元的數(shù)額太大，乃至影響了家庭的正常生活。但換一個角度思考，假如這個學(xué)生支持自己喜歡的主播并把金額控制在可承受范圍內(nèi)，我們還有沒有理由去譴責(zé)他呢？他有沒有權(quán)利選擇自己的娛樂生活呢？有沒有可能他通過建立這樣的興趣，將來他也會成為一名著名的主播呢？這是他發(fā)展的可能性。所以反方可以強(qiáng)調(diào)支配權(quán)要回到孩子手中。如果要強(qiáng)調(diào)個人能力的發(fā)展，那不僅僅是規(guī)劃的能力、理性的能力，更重要的還是發(fā)展自我可能性的能力。

“壓歲錢應(yīng)不應(yīng)該交給父母”，這個問題的關(guān)鍵在于當(dāng)青少年“財務(wù)自由”時，是否持有理性的消費觀念和消費行為。在當(dāng)今青少年越來越頻繁地跟金錢打交道，持幣現(xiàn)象普遍且數(shù)額越來越大的情況下，如何培養(yǎng)青少年正確的金錢觀、消費觀，使其能夠科學(xué)、合理地支配金錢是一個值得討論的社會議題。首先，我們先來觀察一下當(dāng)代青少年的消費行為都有哪些特點。

Z 世代人群消費洞察

1995—2009年出生的群體被稱為“Z世代”。截至目前，Z世代人數(shù)總量將近3億，已是社會的中堅力量，中學(xué)生群體也包括在其中。

Z世代人群的三大消費動機(jī)：社交、人設(shè)、悅己。

1.“社交貨幣”

Z世代人群的社交方式是線上線下結(jié)合的，很多人愿意出來吃飯、聚會、玩劇本殺、玩密室逃脫等，然后在社交平臺分享，尋求認(rèn)同感，這是一種“社交需求”?；ヂ?lián)網(wǎng)社交平臺讓“當(dāng)下熱門”更透明、快速地呈現(xiàn)在人們面前，大家爭相參與到這樣的共同話題中，也就造就了“網(wǎng)紅品牌”。而“網(wǎng)紅品牌”一旦掌握年輕人的“消費密碼”，就有了更多的可能性。

正如2021年6月，網(wǎng)紅奶茶品牌茶顏悅色首次走出湖南，進(jìn)駐湖北武漢。開業(yè)當(dāng)天，武漢江宸天街早早就排起了一眼望不到頭的長隊。那一天，據(jù)說每個武漢年輕人的朋友圈里一定要“曬”上一杯茶顏悅色，如果沒有，你也要跟別人聊聊“搶不到茶顏悅色是什么體驗”。可能排隊的人不一定都對茶顏悅色感興趣或者覺得多好喝，但如果買到了，拍照發(fā)在社交平臺的那一刻獲得的愉悅感可能比嘗到奶茶的愉悅感還要多。類似的打卡活動還有很多，可能每一次的消費金額都不算高，一杯奶茶錢也不過十幾塊，但是“積少成多”，每一次熱點都不想錯過的話，加起來也不是一筆小數(shù)目?？赡艿皆履┑臅r候你還在納悶，我這個月沒花什么大錢，也沒添什么大件，怎么零花錢就花光了。

小編有話說：偶爾趕一次“潮流”給自己的生活增添一點樂趣完全沒問題，但也不必次次都要做“潮流先鋒”。尤其是高中生，在還沒有賺錢能力的情況下，最好把錢花在刀刃上，做好規(guī)劃，約束好自己的消費行為。

2.“你進(jìn)圈了嗎？”

基于愛分享、愛“種草”的社交屬性，Z世代群體還衍生出了圈層文化。一群對某個固定領(lǐng)域有同樣愛好的人群聚在一起，形成圈層。比如電競、漢服、某個明星、某個運(yùn)動類別等，他們彼此交流感想，構(gòu)建友誼。也許每個圈層本身都不算大眾，但由于Z世代龐大的人群基數(shù)，小眾的愛好也積累了不容小覷的消費者數(shù)量，能夠帶動消費潮流，通過消費不斷探索和嘗試，加強(qiáng)自我認(rèn)知和加深興趣的機(jī)會。

比如沒那么小眾的追星圈子，一開始喜歡上某個明星加入粉絲團(tuán)，可能是想要進(jìn)一步了解偶像或者尋找同好，但沒想到進(jìn)圈之后會有這么多需要花錢的地方。偶像代言的產(chǎn)品要不要買？偶像參演的電影要不要包場？見面會要不要買票？還沒進(jìn)入圈子的時候，你還有理智思考自己是否需要消費，可加入了圈子后被各種信息裹挾，很容易跟風(fēng)然后做出不理智的消費行為。很多商家也拿捏了粉絲的這一點心理，開始“割韭菜”。偶像的代言給粉絲預(yù)定了購買數(shù)量，如果買不到商家預(yù)定的數(shù)量，粉絲就會覺得沒面子，于是只能多下幾單。更有甚者，還會追求“秒切”（指商品一上架即售罄）來體現(xiàn)偶像的受歡迎程度。在這種情況下，很多粉絲想的就不是這個產(chǎn)品我能不能用上，而是我的錢還可以買多少單。等熱情褪去，脫粉后才發(fā)現(xiàn)自己好像買了一堆“廢品”，用得上的還好說，用不上的只能放在角落里積灰，后悔莫及。

小編有話說：每一次消費行為最好考慮實用性，如果買這個產(chǎn)品既能用得上，又能支持偶像，那就是兩全其美。如果這個產(chǎn)品你用不上，價格又比較高，那就沒有必要消費。為了支持偶像省下生活費或者超前消費的新聞在粉圈里層出不窮，其實，偶像作為成年人，具備賺錢的能力，不需要我們“供養(yǎng)”他們。而我們，只有好好地愛自己才可以更好地愛別人。

3.“花錢買快樂”

消費為Z世代群體帶來的即時的滿足，讓他們感受到“買買買”帶來的幸福感。隨著生活水平的提高，當(dāng)代青少年的零花錢也是越來越多的，隨之而來的是精神方面的需求也水漲船高。很多時候，有些東西沒什么用，尤其是一些小物品，但是當(dāng)下第一眼看到它的時候卻非常喜歡，于是產(chǎn)生了消費行為。

在這里不得不說一下這幾年的“盲盒風(fēng)”。目前，玩具、餐飲、文具等諸多消費領(lǐng)域都掀起了“盲盒風(fēng)”，消費市場出現(xiàn)了“萬物皆可盲盒”的傾向。據(jù)了解，盲盒采用類似于抽獎的營銷策略，有的商家打造“系列”概念，并設(shè)置所謂的“隱藏款”等進(jìn)行饑餓營銷，抽中概率很低。由于盲盒具有很大的隨機(jī)性，買家只有打開才會知道自己抽到了什么，因此為了集齊自己想要的東西，買家常常要花費“巨資”。2022年1月，有消費者為了集齊整套玩偶而一次性斥資1萬余元，購買106份肯德基與泡泡瑪特聯(lián)名款盲盒套餐，事發(fā)后引起社會熱議。1月12日，中國消費者協(xié)會在官方網(wǎng)站發(fā)布文章，批評肯德基利用限量款盲盒銷售手段誘導(dǎo)并縱容消費者不理性超量購買食品套餐，有違公序良俗和法律精神。很快，“中消協(xié)評肯德基盲盒”的話題沖上了微博熱搜榜首位。

小編有話說：很多成年人尚不能抵擋盲盒的誘惑，對于心智發(fā)育尚未成熟的青少年來說，哪有那么容易就做到理性消費呢？所以我們需要想清楚的一個點是，大部分成年人有抵抗風(fēng)險的能力，青少年更多的是依賴父母來抵抗風(fēng)險。所以在消費的時候就要好好多思考一下，不要沖動消費，更不要超前消費。當(dāng)然，最有效的辦法還是有關(guān)部門讓盲盒市場走向規(guī)范化。