曾經(jīng)讓法國人引以為傲的數(shù)學(xué)水平，如今卻陷入了大退步的尷尬境地。據(jù)“法國24小時”電視臺日前報(bào)道，這幾年法國學(xué)生的數(shù)學(xué)能力持續(xù)下降，目前已經(jīng)落后于歐盟其他國家。根據(jù)最新一項(xiàng)針對60萬名學(xué)生數(shù)學(xué)水平的調(diào)查研究，法國學(xué)生的數(shù)學(xué)能力在歐盟墊底，大約40%的高中生甚至最后一年都不去上數(shù)學(xué)課了書而高中數(shù)學(xué)成績的下降，不僅影響了法國的高等教育，更導(dǎo)致很多工科院校和工程師學(xué)院的大學(xué)生學(xué)習(xí)困難，這同新冠肺炎疫情一起給法國高校教學(xué)和就業(yè)造成了不小的沖擊。2019年，法國國民教育、青年和體育部長讓-米歇爾?布朗凱對數(shù)學(xué)大綱進(jìn)行了大刪減。法國媒體認(rèn)為，這是導(dǎo)致法國學(xué)生數(shù)學(xué)大退步的重要原因。如今教育學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家已經(jīng)意識到缺少代數(shù)和幾何可能帶來的惡果，他們呼吁政府部門，讓完整的數(shù)學(xué)教育在今年9月開學(xué)后正?；貧w。▲（董銘）