文/常州紡織服裝職業(yè)技術學院 梁嬋 劉艷云 湯建華

在新時代背景下，對于黨建工作的要求會有更新的安排和部署。非公有制企業(yè)隨著改革開放和市場經濟的不斷深入和持續(xù)發(fā)展，非公有制經濟不斷呈現(xiàn)出巨大的活力，并極大地推動了生產力的發(fā)展，也逐漸成為國民經濟中不可缺少的組成部分。因此，中共十九屆四中全會指出：“毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經濟，毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展”。在從嚴治黨、黨要管黨這一新的歷史背景下，非公有制企業(yè)的黨建工作也需要與時俱進，加以重視和部署。

回顧我國非公有制企業(yè)的發(fā)展歷史可以看出，非公有制經濟的發(fā)展不是一蹴而就的，而是在中國共產黨的正確指導和高度重視下才得以快速發(fā)展。隨著非公有制企業(yè)數(shù)量的持續(xù)增加，其在促進社會主義國民經濟、推動技術改革創(chuàng)新、解決勞動力就業(yè)、改善人民美好生活等諸多方面做出了突出貢獻。自改革開放以來，我國非公有制經濟從小到大，從弱轉強，獨樹一幟，迅速發(fā)展。越來越多的非公有制企業(yè)在不斷引導和鼓勵下發(fā)展迅猛，走出國門，不僅為國內市場提供豐富的產品和服務，也在國外市場大放異彩，為推動整個經濟社會發(fā)展發(fā)揮了重要作用。同時，非公有制企業(yè)的黨建工作也伴隨著企業(yè)的萌芽起步而探索推進，隨著社會主義市場經濟的發(fā)展而茁壯成長。黨的十九大提出中國特色社會主義進入新時代，在這一時代背景下，非公有制企業(yè)的黨建工作仍然是黨的基層工作一直持續(xù)關注的重要領域，對鞏固黨的執(zhí)政地位、擴大黨的群眾基礎、提升黨的執(zhí)政水平以及引導和促進非公有制經濟健康發(fā)展起到關鍵性作用。

非公有制企業(yè)的黨建工作就是在非公有企業(yè)中開展中國共產黨的組織建設工作，包括黨員發(fā)展、組織強化、指導規(guī)范企業(yè)生產經營活動以及思想上管控的行為。把握好非公有制企業(yè)黨建工作，必須堅持五項基本要求：第一，堅持黨的基本路線；第二，堅持解放思想，實事求是；第三，全心全意為人民服務；第四，堅持民主集中制；第五，堅持從嚴治黨管黨。但是，非公有制企業(yè)有其自身的特殊性，與公有制企業(yè)相比較，在企業(yè)管理、組織機構、企業(yè)制度、企業(yè)文化及員工關系等諸多方面都存在差異。目前，非公有制企業(yè)存在黨員占比不高、流動性大，黨員的教育和學習管理存在難度、自身發(fā)展不穩(wěn)定、不易建立和鞏固黨組織等問題。新時代非公有制企業(yè)的黨建工作，必須以非公有制企業(yè)黨組織為支撐，只有抓好新時代非公有制黨組織建設，才有利于夯實黨執(zhí)政的階級基礎和民眾基礎、建立良好勞動關系、推進非公有制企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。新時代非公有制企業(yè)要推進黨組織建設，行之有效的方法是建設學習型黨組織。新時代的非公有制企業(yè)學習型黨組織建設，是在深入理解學習型黨組織建設基本概念的基礎上，明確學習型黨組織建設與黨建工作的關系，將黨建工作整合并融入企業(yè)的發(fā)展中，使得黨建工作在應時而變中發(fā)展、突破，更好地為企業(yè)保駕護航，促進企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最終目的。企業(yè)建設學習型黨組織，要著眼于企業(yè)的成長使命，要針對性地彰顯企業(yè)特色，著力推動企業(yè)整體工作和企業(yè)黨建工作，在企業(yè)全體黨員職工思想政治素養(yǎng)方面狠下功夫，不斷探索和完善黨組織學習工作相互轉化的思路和舉措，力求做到學以致用。

一、新時代非公有制企業(yè)學習型黨組織建設的特征

為建設好新時代非公有制企業(yè)的學習型黨組織，需要充分理解學習型黨組織建設的內涵和特征。首先，學習型黨組織理論主要探討如何激發(fā)、驅動、增強組織的創(chuàng)新力、發(fā)展力和自我完善力，重視學習應用，包括查尋問題、分析問題、研究方法以及能力提升、思考方式的改變等內容。因此，基于學習型黨組織的黨建工作更注重自我挖掘潛能和自我超越，更注重提高黨組織及黨員的工作能力、水平和自我突破。在實踐過程中，將學習和工作不斷互相融合是學習型黨建工作的一個重要特征。一方面，通過把學習理論、專業(yè)知識與實際工作相結合，以推進企業(yè)發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，教育引導企業(yè)全體黨員和職工正確認識世界經濟格局和國家宏觀政策的變化；另一方面，以解放思想為先導，科學剖析企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、時機和挑戰(zhàn)，不斷增強企業(yè)全體黨員和職工的責任感、開拓創(chuàng)新精神。其次，新時代非公有制企業(yè)建設學習型黨組織，必然是與非公有制企業(yè)所面臨的多元文化與聯(lián)系相結合的。這就需要每位黨員積極探究運用現(xiàn)代企業(yè)管理學、組織學、心理學等多種科學學習方法，扎實有效地促進所在團隊的學習。充分利用互聯(lián)網(wǎng)傳遞性、高效性、共享性、開放性等特點和優(yōu)勢，構建不同層次、多方位的學習網(wǎng)絡。堅持把個人發(fā)展和團隊建設相結合，在實踐中始終堅持樹立個人終身學習、學以致用的理念，并善于從團隊中獲取智慧，帶領團隊學習更廣泛的內容，包括：黨章黨規(guī)、黨的政策、專業(yè)技術技能、法律法規(guī)、企業(yè)管理知識等。只有這樣，才能使黨組織建設在各項工作中取得實效，推動新時期非公有制企業(yè)黨組織建設迅速發(fā)展。

二、新時代非公有制企業(yè)學習型黨組織創(chuàng)建的價值

整體而言，建設學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領中國發(fā)展進步的重要基礎；是黨領導人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)新局面的必然要求；是黨的執(zhí)政能力和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務。隨著世界經濟全球化發(fā)展的不斷深入，科技日新月異，不論是國家、民族還是個人，只有持續(xù)學習和提升學習能力，才能與時俱進。我國正進入百年未有之大變局，面對世界多極化、國際環(huán)境紛繁復雜和前進的道路上面臨的新形勢、新情況、新挑戰(zhàn)，黨中央高度重視，堅持把學習放在重要的位置，堅持以中共中央政治局為主導的集中學習制度，加強各級黨組織和廣大黨員干部自覺主動學習，通過全黨全面深入的學習方式，積極推進黨的事業(yè)日益蓬勃，促進黨的執(zhí)政能力和領導水平提升。

具體而言，非公有制企業(yè)是構成新時代中國特色社會主義市場經濟的主體，在國家和地方政府政策、資金的大力扶持推進下迅速發(fā)展壯大，同時也離不開企業(yè)自身經營得當、人才的支持和技術改革的創(chuàng)新。但是，僅僅依靠這些條件還不足，如果企業(yè)的員工沒有向心力，工作失去了激情與動力，就不利于企業(yè)的長久發(fā)展。增強非公有制企業(yè)員工的凝聚力并激發(fā)工作動力，除了物質方面的支持之外，精神和組織層面的支持更加重要，而不斷加強學習型黨組織建設就是一條重要的現(xiàn)實途徑。

三、新時代非公有制企業(yè)學習型黨組織創(chuàng)建的途徑

新時代非公有制企業(yè)黨組織成員在思想上要高度重視學習型黨組織建設工作，認真貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，以持續(xù)開展“兩學一做”學習教育活動和學習貫徹十九大精神系列活動為著力點，高度重視，精心組織，穩(wěn)步推進，積極發(fā)揮政治核心作用。在實踐中，采取統(tǒng)籌規(guī)劃學，領導帶頭學，精選內容學，多路徑引導學，嚴格督促學等多種方式，將學習型黨組織建設貫穿于“黨員素質提升、服務企業(yè)發(fā)展、促進轉型升級”的全過程。具體路徑可以包括如下幾方面：

（一）健全機構、落實制度，為學習型黨組織建設提供堅強有力的組織保障。堅持以學習為先導，企業(yè)黨委應嚴格按照“三會一課”制度開展學習活動，定期召開黨委專題會議，認真學習黨章、黨規(guī)及習近平總書記系列重要講話、黨的十九大精神等內容，以學促做、知行合一。成立由黨委書記任組長、副書記任副組長、各支部書記為分組組長的“兩學一做”和黨的十九大精神學習領導小組，并成立學習活動中心，組織專人肩負學習型黨組織建設活動，確保學習教育全落實、全參與。通過每月精選習近平總書記系列重要講話、黨的十九大及歷次全會精神、“四史”以及企業(yè)行業(yè)發(fā)展等內容，組織成員集中學習，從而形成以黨委中心組理論學習為核心、全員參與的學習組織機構，為保證學習成效提供了扎實的組織保證。

（二）創(chuàng)新方式、靈活設計，為學習型黨組織建設激發(fā)時代活力。黨委在發(fā)揮好傳統(tǒng)理論學習優(yōu)勢的同時，要積極探索創(chuàng)新學習方式。打造互動式學習平臺，邀請黨校教授開展黨史專題輔導，引導青年黨員樹立正確的“三觀”，在課程中采用互動交流學習方式，激發(fā)每個人積極思考、主動作為的潛力。打造共享式學習平臺，通過開展黨委例會、紅色讀書分享會、書記講黨課等系列活動，以分享學習交流形式，對全體黨員進行培訓，在黨員中營造熱愛學習、重視學習、自我學習的良好氛圍。打造體驗式學習平臺，通過組織參觀紅色教育基地、觀看紅色電影、重溫入黨誓詞等形式，使黨員職工堅定黨性、傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒表率作用；打造多媒體學習平臺，高效利用企業(yè)黨報、UMU網(wǎng)絡學習平臺、黨建微信群、海報看板等多種形式和途徑，為黨員、職工學習提供多媒體交流互動平臺，及時更新內容（內容可涉及時政、黨史教育、優(yōu)秀表彰、學習經驗分享等等），保證全體黨員政治立場堅定、把握時代脈搏、提高專業(yè)素質、發(fā)揮模范帶頭作用。

（三）明確責任、強化“績效”，為學習型黨組織建設抓好落實，確?；顒訉嵭?。細化主體責任，將學習教育作為重要內容納入年底支部書記述職考核和黨員職工民主評議中，嚴格落實獎懲，不斷形成落實責任的壓力傳導機制，務必抓好學習效果。在黨建年度考核中加大學習落實情況的權重值，在選拔任用、評優(yōu)評先的工作中以此作為重要依據(jù)，努力推動黨建工作全面進步。嚴格落實各黨支部和黨員職工學習計劃、學習記錄、學習簽到、成果申報等措施。注重學以致用，將學習與實際工作有機結合，形成以學促工、以工帶學的良性循環(huán)，將所學知識不斷轉化并應用到實踐工作中，作為企業(yè)降本增效和技術研發(fā)的理論基礎，不斷滿足公司的發(fā)展戰(zhàn)略。深入推進黨風廉政建設，實施黨員領導干部“一崗雙責”，強化崗位廉政教育、警示教育，進一步強化黨內制度建設，嚴格執(zhí)行黨內民主決策、黨內民主監(jiān)督、黨員定期評議等制度，進一步暢通黨員行使民主權利、發(fā)揮政府主導作用的渠道。

四、結語

隨著時代的飛速發(fā)展與進步，非公有制企業(yè)應與時俱進、不斷革新，強化對學習型黨組織建設與管理，進一步提升全體黨員職工思想認識，增強責任心、敬業(yè)心、進取心，堅定信仰信念。全體黨員職工要積極應對企業(yè)發(fā)展中存在的問題，努力做到學有所思、思有所悟、悟有所行，努力達到做工作有革新、做事情有思路、看問題有深度、解決矛盾有辦法，使企業(yè)在新時代環(huán)境下具有強大的核心競爭力。要堅持按照新時期政治、經濟、社會發(fā)展形勢提出的新任務、新要求，秉持初心前行，營造學習氛圍，銳意創(chuàng)新，筑牢戰(zhàn)斗堡壘，認識新趨勢、尋找新方向、全力以赴。