陳璐璐
(曲阜師范大學 地理與旅游學院, 山東 日照 276827)
談到音樂或文學,人們很容易將它們與“浪漫”相聯(lián)系,因其富有詩意能夠激起心靈的共鳴。反觀地理學,作為一門研究人地關系的學科,似乎很難讓人聯(lián)想到“浪漫”。但段義孚教授在《浪漫地理學:追尋崇高景觀》中,賦予了地理學“浪漫”且極具地理色彩的解釋。
《浪漫地理學:追尋崇高景觀》一書是由譯林出版社出版發(fā)行,作者是著名地理學家段義孚教授。本書主要分為四部分。第一部分,兩極化價值。兩極化價值包含著可以相互轉(zhuǎn)化的“正極”與“負極”,例如黑暗與光明、混沌與秩序等,這些二元概念聚焦于生活的極端情況,因此被視為浪漫地理學的基礎,因為它們會促使人類做出超乎尋常的極具挑戰(zhàn)性的行為。第二部分,地球及自然環(huán)境。此部分引用第一部分所提到的兩極化價值,對地球上不能居住或不適宜居住的自然環(huán)境進行闡述。這些自然環(huán)境雖惡劣,卻吸引無數(shù)人忍受身體上的痛苦,滿足自己求索的訴求?!扒笏鳌毙袨楸灰暈槔寺暮诵?,這種行為不受利益的驅(qū)使,是浪漫的極致體現(xiàn)。第三部分,城市。城市的發(fā)展呈現(xiàn)給讀者的是一種“崇高的浪漫”,因為城市的發(fā)展是兩極化價值中“正極”與“負極”相互交織、不斷轉(zhuǎn)化的過程,人類的情感及追求也相應地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。為追求更為舒適、自由的城市秩序與城市生活,人類不滿足于單方面適應自然環(huán)境,而是積極尋求突破自然環(huán)境限制的方式,這些情感與行為也是浪漫的表現(xiàn)。第四部分,人類。此部分主要介紹了三種人:美學家、英雄和圣人。他們共同的特質(zhì)是,受兩極化價值的指引不甘于平庸,勇于做出不尋常的行為,這也就印證了兩極化價值是浪漫地理學的基礎。
《浪漫地理學:追尋崇高景觀》中所認為的“浪漫”并非是傳統(tǒng)意義上的浪漫,“浪漫”的核心是求索,是無所畏懼的、不受任何利益驅(qū)使的求索。從地理學角度解釋的浪漫,則是無數(shù)地理人面對未知、險惡的地理環(huán)境,不惜以生命為代價對地理知識的探索。這種浪漫也蘊含在人類與大地的相互關系中,這其中充斥著人類復雜豐富的情感,是人與地的深層互動。地理不僅是為了認識天地,也是為了深入認識人類自身的學科。作為地理教育工作者,尤其是中學地理教育工作者,要認識并傳遞這一理念,讓身心正經(jīng)歷巨變的中學生感受到地理學在人類發(fā)展中的獨特魅力,遂推介《浪漫地理學:追尋崇高景觀》。