劉京京

（河南護理職業(yè)學(xué)院，河南 安陽 455000）

我國圖書館學(xué)科正經(jīng)歷變革期，科研主題也在不斷變化。圖書館學(xué)不再是單一學(xué)科，表現(xiàn)為與其他學(xué)科的交叉融合點越來越多，研究領(lǐng)域不斷擴寬。跟蹤國內(nèi)圖書館學(xué)領(lǐng)域的研究熱點，可以幫助學(xué)術(shù)研究者快速把握本學(xué)科研究趨勢，深度挖掘新研究主題，促進未來國內(nèi)圖書館學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。關(guān)鍵詞作為表達文獻中心主題的自然語言詞匯，涵蓋了研究成果的主要內(nèi)容特征，研究內(nèi)容之間存在的聯(lián)系以及研究的發(fā)展趨勢，所以本文搜集圖書館學(xué)領(lǐng)域9種核心期刊近5年發(fā)表文獻的關(guān)鍵詞，借助文獻計量學(xué)中的共詞分析、社會網(wǎng)絡(luò)分析，得出近5年圖書館學(xué)領(lǐng)域的研究熱點。

1 研究方案設(shè)計

1.1 數(shù)據(jù)來源及范圍

選取的數(shù)據(jù)是否權(quán)威、有代表性直接決定了分析成果的準(zhǔn)確度。本文將由中國社會科學(xué)評價中心（南京大學(xué)）開發(fā)研制的中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）“十三五”期間收錄的圖書館學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊作為數(shù)據(jù)來源，按照復(fù)合影響因子和綜合影響因子排序，數(shù)據(jù)范圍限定在排名前9的核心期刊，分別是《中國圖書館學(xué)報》《大學(xué)圖書館學(xué)報》《圖書館論壇》《圖書館工作與研究》《圖書館建設(shè)》《國家圖書館學(xué)刊》《圖書館》《圖書館學(xué)研究》《圖書館雜志》。

CSSCI是中國三大核心期刊體系之一，遵循文獻計量學(xué)的基本規(guī)律，采取定量和定性手段從全國學(xué)術(shù)性期刊中精選出學(xué)術(shù)性強、編輯審核規(guī)范的期刊作為來源期刊。

本文結(jié)合中國知網(wǎng)（CNKI）進行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集和整理，將學(xué)術(shù)期刊發(fā)表時間限定在2016年1月1日到2020年9月4日，文獻來源限定在上述9種核心期刊，文獻分類目錄限定在“圖書情報與數(shù)字圖書館”類目下的“圖書館學(xué)、圖書館事業(yè)”子類，檢索得出5年來9種期刊被CSSCI收錄期刊論文數(shù)為7 526篇，具體參見表1。

表1 圖書館學(xué)核心期刊發(fā)表論文數(shù)

1.2 研究方法

本文采用關(guān)鍵詞共詞分析法進行研究，屬于科學(xué)計量學(xué)中比較普遍的一種內(nèi)容分析方法。其中關(guān)鍵詞是從學(xué)術(shù)論文中挑選出來代表文獻內(nèi)容特征、在文獻中最能反映問題的最小單元，是一篇文章內(nèi)容的提煉和濃縮。關(guān)鍵詞的統(tǒng)計分析，可以表征學(xué)術(shù)論文的研究主題，從而進一步說明本行業(yè)內(nèi)的研究熱點。而共詞分析主要是指對一組詞兩兩統(tǒng)計其在同一篇文獻中出現(xiàn)的次數(shù)，以此為基礎(chǔ)對這些詞進行分層聚類，揭示出這些詞之間的親疏關(guān)系，進而分析他們所代表的學(xué)科和主題的結(jié)構(gòu)變化[1]。當(dāng)一組關(guān)鍵詞在一篇文獻中同時出現(xiàn)，這就表明這兩個關(guān)鍵詞之間存有一定關(guān)系，同理，如果這組關(guān)鍵詞在一篇文獻中出現(xiàn)的次數(shù)越多，表明他們的關(guān)系越密切，運用現(xiàn)代信息技術(shù)統(tǒng)計出文獻中關(guān)鍵詞兩兩之間在同一篇文獻出現(xiàn)的頻率，便可形成共詞網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)節(jié)點間的遠(yuǎn)近即可反映出研究主題之間的親疏關(guān)系[2]。

2 數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果與分析

2.1 整體高頻關(guān)鍵詞解析

本文通過在中國知網(wǎng)中限定檢索時間、文獻來源、學(xué)科分類等條件，以Excel文件格式導(dǎo)出2016—2020年圖書館學(xué)專業(yè)領(lǐng)域9種核心期刊收錄論文（除卷首語、會議通知、學(xué)院及學(xué)校簡介信息、投稿須知等外）的題錄數(shù)據(jù)，包含來源數(shù)據(jù)庫、篇名、作者、單位、文獻來源、關(guān)鍵詞6類信息，只保留關(guān)鍵詞列信息，剔除關(guān)鍵詞列空白行，用Excel的數(shù)據(jù)分列功能將關(guān)鍵詞列分為一列一列的數(shù)據(jù)，此時的Excel呈現(xiàn)數(shù)據(jù)是每一列一個關(guān)鍵詞，每行的關(guān)鍵詞來自同一篇文獻。由于相同意思的關(guān)鍵詞在不同文章不同筆者下有不同的表述方式，需要對關(guān)鍵詞進行合并和規(guī)范，把相似之意的關(guān)鍵詞進行同義替換，啟動數(shù)據(jù)透視表，對關(guān)鍵詞計數(shù)，并按照關(guān)鍵詞計數(shù)結(jié)果降序排列，得出結(jié)果：高校圖書館（1096）、圖書館（917）、公共圖書館（741）、閱讀推廣（403）、美國（161）、數(shù)字圖書館（130）、大數(shù)據(jù)（127）、圖書館服務(wù)（123）、圖書館學(xué)（123）、智慧圖書館（122）、數(shù)字人文（115）、信息服務(wù)（92）、學(xué)科服務(wù)（87）、全民閱讀（83）、知識服務(wù)（78）、信息素養(yǎng)（77）、移動圖書館（76）、創(chuàng)客空間（74）、數(shù)字資源（64）、公共文化服務(wù)（59）、圖書館聯(lián)盟（58）、服務(wù)創(chuàng)新（56）、資源建設(shè)（54）、影響因素（54）、互聯(lián)網(wǎng)+（51）、微信（49）、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)（47）、民國時期（47）、智慧服務(wù)（47）、數(shù)字閱讀（47）、圖書館事業(yè)（45）、服務(wù)（44）、微信公眾平臺（44）、圖書館員（43）、策略（42）、讀者服務(wù)（41）、圖書館學(xué)史（41）、機構(gòu)知識庫（40）、人工智能（40）、信息素養(yǎng)教育（40）、公共圖書館法（39）、國家圖書館（38）。

由高頻關(guān)鍵詞可以看出，國內(nèi)圖書館學(xué)領(lǐng)域的研究熱點主要集中在：①圖書館學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論研究——圖書館、圖書館學(xué)。②高度關(guān)注圖書館下設(shè)分類如高校（大學(xué)）圖書館、公共圖書館等機構(gòu)數(shù)據(jù)庫，以及以新媒體為依托的數(shù)字圖書館和智慧圖書館等新型圖書館形式。③新媒體時代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的更新?lián)Q代導(dǎo)致圖書館服務(wù)模式也在不斷變化，大數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)新處理模式以及關(guān)于圖書館服務(wù)如數(shù)字人文的研究自然成為圖書館學(xué)領(lǐng)域關(guān)注的焦點。④美國作為地域標(biāo)簽出現(xiàn)頻次較高，說明我國學(xué)者最近5年越來越關(guān)注國外圖書館學(xué)信息。

2.2 高頻關(guān)鍵詞的關(guān)系分析

2.2.1 構(gòu)建共詞矩陣

為探究近5年來國內(nèi)圖書館學(xué)領(lǐng)域研究的熱點關(guān)切點，本文將高頻關(guān)鍵詞兩兩配對，統(tǒng)計關(guān)鍵詞共同出現(xiàn)的頻次，構(gòu)建共詞矩陣。啟動Excel表中的數(shù)據(jù)透視表（交叉列聯(lián)表），生成11×11的對稱矩陣，如表2所示。表2中對角線上的數(shù)據(jù)指該關(guān)鍵詞近5年在9種圖書館學(xué)核心期刊發(fā)表的論文中出現(xiàn)的總頻次，如高校圖書館出現(xiàn)了1096次，與閱讀推廣同時在105篇論文中出現(xiàn)，即105篇論文中同時出現(xiàn)高校圖書館和閱讀推廣這兩個關(guān)鍵詞。

2.2.2 社會網(wǎng)絡(luò)分析

將上述高頻關(guān)鍵詞共詞矩陣（表2）導(dǎo)入Netdraw文獻分析軟件中，得到圖書館學(xué)研究的社會網(wǎng)絡(luò)圖，如圖1所示。圖中節(jié)點表示高頻關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞頻次越高越處于網(wǎng)絡(luò)的中心位置，而兩詞間連線表示具有共詞關(guān)系，連線的粗細(xì)表示共詞的程度[3]。

圖1 2021—2020年圖書館學(xué)領(lǐng)域高頻關(guān)鍵詞社會網(wǎng)絡(luò)圖譜

表2 高頻關(guān)鍵詞共詞矩陣

由圖1可知，“高校圖書館”位于社會網(wǎng)絡(luò)圖譜的中心位置，其與“閱讀推廣”和“圖書館”共同構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)的中心層，這些關(guān)鍵詞之間的連線較多，處于網(wǎng)絡(luò)的核心結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)了圖書館學(xué)領(lǐng)域研究比較熱門的主題。由“圖書館服務(wù)”“公共圖書館”“智慧圖書館”“數(shù)字圖書館”“大數(shù)據(jù)”“數(shù)字人文”等關(guān)鍵詞構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)的拓展層，這些關(guān)鍵詞代表了圖書館學(xué)領(lǐng)域未來研究的發(fā)展趨勢。圍繞拓展層開展的由“美國”和“圖書館學(xué)”構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的外圍層，這些關(guān)鍵詞代表了圖書館研究者新的關(guān)注點或者非熱點的領(lǐng)域。

2.3 年度高頻關(guān)鍵詞分析

本文為更準(zhǔn)確分析圖書館學(xué)領(lǐng)域研究熱點的起伏變化，消除時間維度帶來的主題差異，現(xiàn)統(tǒng)計2016—2020年圖書館學(xué)領(lǐng)域關(guān)鍵詞年度變化情況，如表3。

表3 2016—2020年圖書館學(xué)年度關(guān)鍵詞詞頻統(tǒng)計分析

表3 （續(xù)）

從表3呈現(xiàn)的2016—2020年圖書館學(xué)關(guān)鍵詞頻次統(tǒng)計匯總數(shù)據(jù)可以看出，5年時間圖書館學(xué)研究領(lǐng)域主題有一定變化，按照其變化趨勢可簡單分為4種類型，分別是增長型、創(chuàng)新型、穩(wěn)定型和下降型，具體情況見表4。

表4 圖書館學(xué)領(lǐng)域關(guān)鍵詞變化趨勢分類

穩(wěn)定型研究類型與整體高頻關(guān)鍵詞體現(xiàn)的研究主題基本一致，整體高頻關(guān)鍵詞展現(xiàn)的研究主題中，數(shù)字圖書館、圖書館服務(wù)研究數(shù)量在下降，究其原因在于圖書館學(xué)領(lǐng)域研究更加細(xì)化，譬如圖書館服務(wù)，其涵蓋內(nèi)涵太大，最近5年，研究學(xué)者將圖書館服務(wù)細(xì)化分為信息服務(wù)、知識服務(wù)、學(xué)科服務(wù)、數(shù)字人文等，這些是圖書館學(xué)領(lǐng)域研究熱門話題，研究數(shù)量在持續(xù)增長。智慧圖書館是數(shù)字圖書館的高級形態(tài)，是圖書館在數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展形勢下的新模式，自然成為圖書館學(xué)研究者追捧對象。

3 我國圖書館學(xué)領(lǐng)域的研究熱點分析

3.1 圖書館視角下的基礎(chǔ)理論研究

圖書館作為學(xué)術(shù)科研的輔助部門和信息資源的主要集成機構(gòu)，與圖書館有關(guān)的領(lǐng)域依然是它的研究熱點。從表4不難看出，我國圖書館學(xué)界關(guān)于基礎(chǔ)理論研究仍然熱度不減，包括圖書館、圖書館學(xué)、高校圖書館、公共圖書館、智慧圖書館和數(shù)字資源等，并保持穩(wěn)定，同時與多學(xué)科交叉融合迸出新的知識點，向縱深發(fā)展。

3.2 圖書館閱讀推廣的相關(guān)研究

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代到來，大眾閱讀表現(xiàn)為碎片化、快餐化和功利性等特點，傳統(tǒng)的閱讀模式已無法適應(yīng)資源的數(shù)字化發(fā)展和大眾閱讀行為的變化，紙質(zhì)書籍的閱讀量在逐年下降。閱讀推廣活動作為圖書館用戶服務(wù)的主要任務(wù)之一，開始引起研究學(xué)者的重視甚至大眾的普遍關(guān)注。2017年，閱讀推廣已被納入《公共圖書館法》，在國家層面得到重視。當(dāng)下，圖書館閱讀推廣研究主要涵蓋概念及目的研究[4]、模式研究、策略研究等。其中模式研究側(cè)重點主要在用戶角度、課程體系、信息技術(shù)、營銷思維等[5]。未來如何提供數(shù)字閱讀服務(wù)和組織推廣活動，如何創(chuàng)新適合時代發(fā)展的閱讀形式，如何構(gòu)建多元、共享的閱讀平臺，使閱讀推廣融入到公共文化服務(wù)中，進而構(gòu)建書香社會，成為研究學(xué)者關(guān)注的新課題。

3.3 圖書館聯(lián)盟研究

圖書館聯(lián)盟作為實現(xiàn)資源共享和互利互惠的組織形式[6]，1996年以來，在美國圖書館學(xué)界就一直是個熱門話題，國內(nèi)研究要從1998年中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（CALIS）成立開始，2010年至今是大發(fā)展階段。國內(nèi)目前主要有兩種模式：一種是國家型，如Calis、NSTL；另一種是省內(nèi)型，如Jalis。國內(nèi)研究側(cè)重點主要在技術(shù)層面的云計算研究；基礎(chǔ)理論層面的聯(lián)盟類型、管理模式、知識轉(zhuǎn)移、合作運行機制、聯(lián)盟成本等，其中聯(lián)盟運行機制是重點；圖書館聯(lián)盟建設(shè)實踐層面的區(qū)域內(nèi)聯(lián)盟和高校圖書館聯(lián)盟、跨系統(tǒng)跨區(qū)域聯(lián)盟、館藏建設(shè)和資源共享；總結(jié)、對比、分析層面的研究，包括國外聯(lián)盟實踐的案例分析、國內(nèi)外圖書館聯(lián)盟對比分析等。國內(nèi)圖書館界關(guān)于圖書館聯(lián)盟的研究起步比較晚，可以借鑒國外聯(lián)盟的實踐經(jīng)驗指導(dǎo)我國的圖書館聯(lián)盟建設(shè)，今后更加注重用戶體驗，加強聯(lián)合聯(lián)動，實現(xiàn)整體發(fā)展。

3.4 圖書館服務(wù)相關(guān)研究

滿足用戶信息需求，提供服務(wù)是圖書館的主要職能之一。新媒體時代來臨，使得圖書館傳統(tǒng)服務(wù)方式發(fā)生了革命性改變，開始向信息服務(wù)、知識服務(wù)、智慧服務(wù)、公共文化服務(wù)等方面滲透。由于用戶需求多樣性、無限性，資源獲取廣泛性、便捷性，無論從服務(wù)理念、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式還是信息技術(shù)方面都給圖書館帶來了挑戰(zhàn)。今后圖書館服務(wù)研究應(yīng)更加注重創(chuàng)新服務(wù)理念、更新應(yīng)用技術(shù)及深化服務(wù)內(nèi)容。

3.5 數(shù)字人文研究

數(shù)字人文是一門新興學(xué)科，2001年概念才正式被提出，近些年得到迅速發(fā)展并引起全球范圍內(nèi)學(xué)者的廣泛關(guān)注。2016年中國圖書館年會上的數(shù)字人文分會場更倡議將數(shù)字人文的研究上升到圖書館的歷史傳統(tǒng)與時代使命高度。圖書館學(xué)情報學(xué)領(lǐng)域作為數(shù)字人文的主要科研領(lǐng)域，研究還處于初始階段，主要側(cè)重點在于面向數(shù)字人文的基礎(chǔ)理論研究、利用數(shù)字人文大數(shù)據(jù)搭建知識庫平臺研究、數(shù)字人文技術(shù)（AR和VR等）研究、利用數(shù)字人文應(yīng)用實踐研究、面向數(shù)字人文教育與服務(wù)研究等，未來數(shù)字人文領(lǐng)域?qū)@“數(shù)字人文人”“數(shù)字人文技術(shù)”和“數(shù)字人文環(huán)境”三大要素開展研究。

4 結(jié)語

本研究通過調(diào)查分析CNKI刊載關(guān)于圖書館學(xué)領(lǐng)域近5年來論文的相關(guān)情況，在一定層面上揭示了近5年圖書館學(xué)的研究熱點及未來發(fā)展趨勢，使廣大學(xué)者對圖書館學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展有大致了解，同時也為其他圖書館學(xué)研究者提供參考和借鑒。