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        我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究

        2022-05-14 06:37:44
        圖書(shū)情報(bào)研究 2022年2期

        王 舒

        (山西財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館 太原 030006)

        1 引言

        科學(xué)數(shù)據(jù)是產(chǎn)生于實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)、探測(cè)、調(diào)查等科研活動(dòng)的原始數(shù)據(jù)以及根據(jù)不同科技活動(dòng)需要進(jìn)行系統(tǒng)加工整理的各類(lèi)數(shù)據(jù)集,反映客觀世界的本質(zhì)、特征、變化規(guī)律而不表達(dá)研究者觀點(diǎn),已經(jīng)被圖情領(lǐng)域的研究者認(rèn)為是一種新的信息資源。在數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)發(fā)展的環(huán)境下,科學(xué)數(shù)據(jù)不僅是科學(xué)研究開(kāi)展的基石,也是政府部門(mén)制定政策、進(jìn)行科學(xué)決策的重要依據(jù)?;诖?,對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、管理、保存、發(fā)布尤為重要,科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)正是集上述功能為一體的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字平臺(tái),肩負(fù)著為研究人員提供數(shù)據(jù)資源的重任。

        我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)實(shí)踐起步于2002年科技部提出的科學(xué)數(shù)據(jù)共享工程[1],發(fā)展至今,已擁有國(guó)家高能物理科學(xué)數(shù)據(jù)中心、國(guó)家基因組科學(xué)數(shù)據(jù)中心、國(guó)家天文科學(xué)數(shù)據(jù)中心等20個(gè)優(yōu)質(zhì)成熟的國(guó)家科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)[2]。近年來(lái),國(guó)家也開(kāi)始在政策層面支持科學(xué)數(shù)據(jù)管理。2015年8月,國(guó)家發(fā)布《促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)綱要》指出要加快政府?dāng)?shù)據(jù)開(kāi)放共享,推動(dòng)資源整合[3]。2018年3月國(guó)務(wù)院辦公廳頒布的《科學(xué)數(shù)據(jù)管理辦法》明確了國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目產(chǎn)生的科學(xué)數(shù)據(jù)要進(jìn)行強(qiáng)制性匯交,保障科學(xué)數(shù)據(jù)安全,提高數(shù)據(jù)開(kāi)放共享水平。我國(guó)高校也逐步開(kāi)始參與到科學(xué)數(shù)據(jù)共享中,如北京大學(xué)2014年12月成立了國(guó)家自然科學(xué)基金-北京大學(xué)管理科學(xué)數(shù)據(jù)中心[4],建立了開(kāi)放研究數(shù)據(jù)平臺(tái),中國(guó)人民大學(xué)建立中國(guó)學(xué)術(shù)調(diào)查數(shù)據(jù)資料庫(kù),復(fù)旦大學(xué)2011年建立了社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)等。

        2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

        目前,學(xué)者們對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)從多個(gè)角度開(kāi)展了相關(guān)研究。就研究對(duì)象而言,存在分別以國(guó)內(nèi)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)、國(guó)外科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)為對(duì)象開(kāi)展研究的情況;就研究方法而言,主要采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)研法、比較分析法、問(wèn)卷調(diào)查法和引文分析法。就研究?jī)?nèi)容而言,主要集中在科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)的服務(wù)功能、用戶(hù)需求、評(píng)價(jià)體系三個(gè)方面。本文從內(nèi)容的角度展開(kāi)述評(píng)。

        (1)關(guān)于科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)功能方面的研究。王丹丹調(diào)研了德國(guó)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)Sowi Data Net|Datorium的服務(wù)現(xiàn)狀,從數(shù)據(jù)存儲(chǔ)者、數(shù)據(jù)用戶(hù)和科研機(jī)構(gòu)的角度分析了倉(cāng)儲(chǔ)的數(shù)據(jù)服務(wù)流程,認(rèn)為我國(guó)社科領(lǐng)域的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)該拓展服務(wù)對(duì)象,注重機(jī)構(gòu)用戶(hù),支持機(jī)構(gòu)將平臺(tái)嵌入到自己的工作流程;以開(kāi)展收費(fèi)服務(wù),吸引商業(yè)機(jī)構(gòu)和個(gè)人資助等方式,拓寬資金來(lái)源渠道[5]。崔旭對(duì)國(guó)內(nèi)外28個(gè)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)功能從數(shù)據(jù)管理計(jì)劃、數(shù)據(jù)創(chuàng)建、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)共享、用戶(hù)指南、用戶(hù)培訓(xùn)8個(gè)角度進(jìn)行比較分析,認(rèn)為我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)缺少數(shù)據(jù)管理計(jì)劃制定服務(wù),用戶(hù)培訓(xùn)方式單一,數(shù)據(jù)咨詢(xún)服務(wù)不普及。我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善服務(wù)功能,擴(kuò)充服務(wù)人員數(shù)量,真正建立起為科研服務(wù)的數(shù)據(jù)管理價(jià)值鏈[6]。袁紅衛(wèi)、黃松以美國(guó)麻省理工學(xué)院的數(shù)據(jù)共享實(shí)踐為調(diào)研對(duì)象,從數(shù)據(jù)組織與檢索服務(wù)、數(shù)據(jù)管理服務(wù)和附加服務(wù)等方面對(duì)其建設(shè)的科學(xué)數(shù)據(jù)管理與共享平臺(tái)做了詳細(xì)分析,認(rèn)為我國(guó)高校在建設(shè)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)時(shí)應(yīng)更加開(kāi)放,如聯(lián)合學(xué)術(shù)搜索引擎、接入云存儲(chǔ)平臺(tái)[7]。

        (2)關(guān)于科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)用戶(hù)需求方面的研究。用戶(hù)需求是科學(xué)數(shù)據(jù)開(kāi)展服務(wù)的基礎(chǔ),是改進(jìn)和優(yōu)化科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)的方向。近年來(lái)部分學(xué)者開(kāi)始關(guān)注科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)的用戶(hù)需求。梅相月用問(wèn)卷調(diào)查法,從注冊(cè)與使用、檢索與瀏覽、數(shù)據(jù)資源、數(shù)據(jù)服務(wù)、互動(dòng)交流、平臺(tái)服務(wù)6個(gè)角度調(diào)研分析科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)的用戶(hù)需求,并提出健全科學(xué)數(shù)據(jù)共享標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系、完善科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)內(nèi)容等優(yōu)化策略[8]。

        (3)關(guān)于科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)評(píng)價(jià)體系方面的研究。建立評(píng)價(jià)體系,通過(guò)實(shí)證研究來(lái)發(fā)現(xiàn)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)在服務(wù)中產(chǎn)生的問(wèn)題和影響力。例如李贊梅構(gòu)建了針對(duì)人口健康平臺(tái)資源的綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,從資源主題、資源質(zhì)量、數(shù)據(jù)規(guī)模、服務(wù)能力、服務(wù)成效和來(lái)源版權(quán)等維度對(duì)資源進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),有助于推動(dòng)平臺(tái)新增資源遴選和優(yōu)質(zhì)資源識(shí)別[9]。司莉?qū)?個(gè)國(guó)家級(jí)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)行績(jī)效評(píng)估,發(fā)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)建設(shè)存在政策法規(guī)尚不完善、缺少數(shù)據(jù)描述與組織的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范、數(shù)據(jù)可獲取性低、平臺(tái)提供的服務(wù)形式較少、各個(gè)平臺(tái)的科研效能差距較大等問(wèn)題[10]。

        3 研究方法與樣本選擇

        本研究采用文獻(xiàn)分析法與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法展開(kāi)研究。首先利用文獻(xiàn)分析法確定樣本選擇標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)學(xué)者對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)的研究對(duì)象可以按照不同的學(xué)科領(lǐng)域分類(lèi),按照不同層級(jí)分類(lèi),或者按照國(guó)別分類(lèi)。本研究綜合上述幾個(gè)維度,結(jié)合我國(guó)目前科學(xué)數(shù)據(jù)管理領(lǐng)域的實(shí)踐,決定依據(jù)建設(shè)與維護(hù)主體對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)行分類(lèi)。

        然后利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法,于2021年8月1日—8月15日對(duì)所選樣本網(wǎng)站展開(kāi)充分調(diào)研。

        3.1 樣本選擇標(biāo)準(zhǔn)

        目前,已有不少科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)投入使用,依據(jù)建設(shè)與維護(hù)主體,可以分為以下幾種類(lèi)型:

        (1)由政府部門(mén)主管,依托領(lǐng)域內(nèi)科研院校(所)的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)。例如,2019年,根據(jù)《科技部 財(cái)政部關(guān)于發(fā)布國(guó)家科技資源共享服務(wù)平臺(tái)優(yōu)化調(diào)整名單的通知》,為了規(guī)范管理國(guó)家科技資源共享服務(wù)平臺(tái)(簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)家平臺(tái)”),經(jīng)研究共形成“國(guó)家高能物理科學(xué)數(shù)據(jù)中心”“國(guó)家人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心”“國(guó)家地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心”等20個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)中心,涉及生物、醫(yī)學(xué)、天文、地理、氣象、地震材料、高能物理、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、計(jì)量學(xué)等領(lǐng)域,主管部門(mén)均為政府部門(mén),包括中科院、自然資源部、教育部、市場(chǎng)監(jiān)管局、衛(wèi)健委、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、林草局、氣象局、地震局等。根據(jù)圖情領(lǐng)域?qū)W者司莉、李月婷、邢文明等的評(píng)估結(jié)果,選取國(guó)家人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心、國(guó)家地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心為研究樣本。

        (2)由高校主管,依托高校圖書(shū)館或高校研究院(所)的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)。對(duì)“一流高?!边M(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)和武漢大學(xué)均依托圖書(shū)館建立科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ),分別為北京大學(xué)開(kāi)放研究數(shù)據(jù)平臺(tái)、復(fù)旦大學(xué)的社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)、武漢大學(xué)高??茖W(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)。而中國(guó)人民大學(xué)、華東師范大學(xué)均依托本校某個(gè)學(xué)院或研究院建立數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ),分別為中國(guó)學(xué)術(shù)調(diào)查數(shù)據(jù)資料庫(kù)、人文社科數(shù)據(jù)共享平臺(tái)。其中武漢大學(xué)的高??茖W(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)是由教育部“211工程”三期建設(shè)支持,由武大圖書(shū)館主持建設(shè),但該平臺(tái)目前處于半活躍狀態(tài),即能打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)和部分鏈接,但長(zhǎng)時(shí)期沒(méi)有更新,因此本文不將其作為對(duì)象進(jìn)行調(diào)研。

        (3)不屬于上述兩種情況的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ),如科學(xué)數(shù)據(jù)銀行(Science Data Bank, 簡(jiǎn)稱(chēng)Science DB),由中國(guó)科學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心運(yùn)行維護(hù),是一個(gè)具有國(guó)際化服務(wù)能力的論文關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)庫(kù)平臺(tái)。

        3.2 樣本概況

        依據(jù)上述樣本分類(lèi)與選擇標(biāo)準(zhǔn),本文選取國(guó)家人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心、國(guó)家地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心、北京大學(xué)開(kāi)放研究數(shù)據(jù)平臺(tái)、復(fù)旦大學(xué)的社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)、中國(guó)學(xué)術(shù)調(diào)查數(shù)據(jù)資料庫(kù)、湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)研究中心、華東師范大學(xué)人文社科數(shù)據(jù)共享平臺(tái)、科學(xué)數(shù)據(jù)銀行7個(gè)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)為樣本進(jìn)行調(diào)研,概況如表1。

        表1 我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)概況一覽表(部分)

        4 我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)現(xiàn)狀及問(wèn)題

        本研究從服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)功能、服務(wù)方式、服務(wù)資金來(lái)源6個(gè)方面,以國(guó)家人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心、國(guó)家地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心、北京大學(xué)開(kāi)放研究數(shù)據(jù)平臺(tái)等7個(gè)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)為調(diào)研對(duì)象,對(duì)我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)開(kāi)展服務(wù)的現(xiàn)狀及問(wèn)題進(jìn)行剖析。

        4.1 服務(wù)目標(biāo)

        科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的服務(wù)目標(biāo)是指通過(guò)向目標(biāo)用戶(hù)提供服務(wù)以達(dá)成的目標(biāo)??茖W(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的服務(wù)目標(biāo)決定了科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)開(kāi)展的服務(wù)內(nèi)容與發(fā)展方向,體現(xiàn)了科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)開(kāi)展服務(wù)的核心價(jià)值與意義。我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的服務(wù)目標(biāo)有以下幾個(gè)層次:

        (1)打造集數(shù)據(jù)采集、保存、管理和共享于一體的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。這是科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)最基本的目標(biāo),所調(diào)研的7個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)在服務(wù)目標(biāo)的描述中均包含這層含義。

        (2)致力于為研究創(chuàng)新、跨學(xué)科研究、政府決策提供數(shù)據(jù)支撐。這是科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)開(kāi)展服務(wù)的附加目標(biāo)。例如地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心致力于為地球系統(tǒng)科學(xué)等基礎(chǔ)與前沿科學(xué)研究和科技創(chuàng)新提供數(shù)據(jù)支撐;北京大學(xué)開(kāi)放研究數(shù)據(jù)平臺(tái)為基于數(shù)據(jù)的研究、決策提供國(guó)際一流的支撐平臺(tái);中國(guó)學(xué)術(shù)調(diào)查數(shù)據(jù)資料庫(kù)致力于服務(wù)科學(xué)研究和政府決策。華東師范大學(xué)人文社科大數(shù)據(jù)平臺(tái)支持不同學(xué)科、不同領(lǐng)域的交叉研究創(chuàng)新。

        (3)致力于提高機(jī)構(gòu)或者國(guó)家的影響力。這是科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)最高層次的目標(biāo)。例如人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心的服務(wù)目標(biāo)包括提高國(guó)家數(shù)據(jù)掌控能力、安全保障能力,保障國(guó)家數(shù)據(jù)安全和維護(hù)國(guó)家數(shù)據(jù)主權(quán);復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)致力于為復(fù)旦大學(xué)履行大學(xué)傳承、記錄文明的職責(zé)和成為 “國(guó)家智庫(kù)”提供重要和基礎(chǔ)性的支撐。

        4.2 服務(wù)對(duì)象

        科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的服務(wù)對(duì)象,可以分為個(gè)人用戶(hù)和機(jī)構(gòu)用戶(hù)。個(gè)人用戶(hù)從身份上來(lái)說(shuō),包括科研人員、教學(xué)人員、學(xué)生和其他人員。機(jī)構(gòu)用戶(hù)從類(lèi)型上來(lái)說(shuō),包括科研機(jī)構(gòu)、出版機(jī)構(gòu)、資助機(jī)構(gòu)等??茖W(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)開(kāi)展的不同服務(wù)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的服務(wù)對(duì)象不同。

        對(duì)于數(shù)據(jù)存儲(chǔ)服務(wù)和數(shù)據(jù)發(fā)布服務(wù)而言,科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的服務(wù)對(duì)象是擁有(或產(chǎn)生)科學(xué)數(shù)據(jù)的個(gè)人和機(jī)構(gòu)。國(guó)家人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心和地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心等國(guó)際級(jí)科學(xué)數(shù)據(jù)中心的服務(wù)對(duì)象側(cè)重于各級(jí)政府資金資助的科技項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人及其成員。復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)和華東師范大學(xué)人文社科大數(shù)據(jù)平臺(tái)的服務(wù)對(duì)象僅包含本校師生。北京大學(xué)開(kāi)放研究數(shù)據(jù)平臺(tái)、中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)學(xué)術(shù)調(diào)查數(shù)據(jù)資料庫(kù)對(duì)所有的注冊(cè)用戶(hù)開(kāi)放數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與發(fā)布服務(wù)??茖W(xué)數(shù)據(jù)銀行側(cè)重面向傳統(tǒng)學(xué)術(shù)成果的作者和學(xué)術(shù)期刊開(kāi)展數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與出版服務(wù),為學(xué)術(shù)期刊提供大容量的存儲(chǔ)及規(guī)范的數(shù)據(jù)出版支持,配套完善的數(shù)據(jù)許可協(xié)議,使支持學(xué)術(shù)論文的科學(xué)數(shù)據(jù)得到合法的權(quán)益保障,擴(kuò)大期刊的影響力。對(duì)于數(shù)據(jù)獲取服務(wù)與定題服務(wù),常常是面對(duì)注冊(cè)用戶(hù)開(kāi)展。而其他服務(wù),通常是面向所有人開(kāi)放的,不論注冊(cè)與否。

        4.3 服務(wù)項(xiàng)目

        基于對(duì)樣本的調(diào)查,目前科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)開(kāi)展的服務(wù)包括數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)服務(wù),數(shù)據(jù)下載服務(wù)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)服務(wù)、數(shù)據(jù)發(fā)布服務(wù)、數(shù)據(jù)引用指導(dǎo)服務(wù)和特色服務(wù),其中特色服務(wù)包括專(zhuān)題數(shù)據(jù)服務(wù)、定題服務(wù)、工具服務(wù)、科普服務(wù)以及推廣與培訓(xùn)服務(wù),具體情況詳見(jiàn)表2。

        表2 我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)展情況

        4.3.1 數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)服務(wù)

        數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)是科學(xué)數(shù)據(jù)重新利用的開(kāi)始,只有準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并定位科學(xué)數(shù)據(jù),才能順利獲取數(shù)據(jù),從而利用數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)服務(wù)是科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)基于存儲(chǔ)與保存的大量科學(xué)數(shù)據(jù),面向數(shù)據(jù)需求者提供的服務(wù),通過(guò)提供數(shù)據(jù)檢索入口或?yàn)g覽頁(yè)面來(lái)幫助數(shù)據(jù)需求者快速、便捷、高效地發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)。

        經(jīng)調(diào)查,除了科學(xué)數(shù)據(jù)銀行僅提供基本檢索外,國(guó)家人口健康數(shù)據(jù)中心、北京大學(xué)開(kāi)放研究數(shù)據(jù)平臺(tái)、復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)、中國(guó)學(xué)術(shù)調(diào)查數(shù)據(jù)資料庫(kù)、華東師范大學(xué)人文社科大數(shù)據(jù)平臺(tái)均提供了基本檢索和高級(jí)檢索兩種方式?;緳z索是利用單一檢索項(xiàng)檢索,而高級(jí)檢索是利用布爾邏輯將多個(gè)檢索項(xiàng)進(jìn)行組配檢索。國(guó)家地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心雖然沒(méi)有開(kāi)通高級(jí)檢索,但向用戶(hù)提供了配合基本檢索使用的篩選項(xiàng),包括主題詞、學(xué)科、空間位置、數(shù)據(jù)生產(chǎn)來(lái)源、數(shù)據(jù)類(lèi)型、空間分辨率、時(shí)間分辨率、空間尺度、衛(wèi)星/傳感器、比例尺、空間觀測(cè)類(lèi)別、天文觀測(cè)波段、天文數(shù)據(jù)類(lèi)型、設(shè)備類(lèi)型、空間觀測(cè)平臺(tái)、時(shí)間范圍等,其檢索效果與高級(jí)檢索異曲同工。

        不同的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)提供的檢索項(xiàng)(篩選項(xiàng))側(cè)重不同,通常與該倉(cāng)儲(chǔ)建設(shè)所依據(jù)的元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和系統(tǒng)原型有關(guān)。例如國(guó)家人口健康數(shù)據(jù)中心設(shè)置數(shù)據(jù)集名稱(chēng)、數(shù)據(jù)集描述、數(shù)據(jù)集關(guān)鍵詞、數(shù)據(jù)資源創(chuàng)建者、數(shù)據(jù)集英文名稱(chēng)、科技資源標(biāo)識(shí)符、DOI、數(shù)據(jù)資源申請(qǐng)者、創(chuàng)建者ORICD、數(shù)據(jù)記錄內(nèi)容等10個(gè)檢索項(xiàng),均出自《國(guó)家人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心倉(cāng)儲(chǔ)PHDA元數(shù)據(jù)規(guī)范V1.0》。北京大學(xué)開(kāi)放研究數(shù)據(jù)平臺(tái)和復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái),采用的系統(tǒng)原型均為Dataverse,因此二者提供的檢索項(xiàng)相同,包括標(biāo)題、作者姓名、作者機(jī)構(gòu)、學(xué)科、關(guān)鍵詞術(shù)語(yǔ)等。

        4.3.2 數(shù)據(jù)獲取服務(wù)

        數(shù)據(jù)獲取,是指數(shù)據(jù)需求者從科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)獲得數(shù)據(jù)集實(shí)體,不同科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的數(shù)據(jù)獲取流程不同,同一個(gè)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)中不同共享級(jí)別的科學(xué)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)集的獲取流程也不相同。國(guó)家人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心將科學(xué)數(shù)據(jù)分成公開(kāi)共享數(shù)據(jù)和協(xié)議共享數(shù)據(jù)。對(duì)于公開(kāi)共享的科學(xué)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)需求者需注冊(cè)賬號(hào)才可在線下載。對(duì)于協(xié)議共享的科學(xué)數(shù)據(jù),有兩種獲取方式。一是在線填寫(xiě)數(shù)據(jù)申請(qǐng)下載表單,內(nèi)容包括申請(qǐng)人姓名、機(jī)構(gòu)、聯(lián)系電話、郵箱等個(gè)人身份信息及數(shù)據(jù)用途等數(shù)據(jù)使用信息,數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)通過(guò)申請(qǐng)后即可獲取。二是線下獲取。部分科學(xué)數(shù)據(jù)出于保密的原因,僅支持線下現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn),數(shù)據(jù)需求者需要提前按照提示中的聯(lián)系方式,提前與管理員聯(lián)系約定機(jī)房地點(diǎn)和時(shí)間。國(guó)家地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心開(kāi)通了數(shù)據(jù)直通車(chē)服務(wù),將公開(kāi)共享的科學(xué)數(shù)據(jù)集中在一個(gè)數(shù)據(jù)專(zhuān)題,數(shù)據(jù)需求者注冊(cè)后即可下載??茖W(xué)數(shù)據(jù)銀行除了在保護(hù)期的科學(xué)數(shù)據(jù),其余數(shù)據(jù)集全部開(kāi)放獲取,非注冊(cè)用戶(hù)也可直接在線下載數(shù)據(jù)集實(shí)體。北京大學(xué)開(kāi)放研究數(shù)據(jù)平臺(tái)、復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)、人文社科大數(shù)據(jù)平臺(tái)和中國(guó)學(xué)術(shù)調(diào)查數(shù)據(jù)資料庫(kù)所有數(shù)據(jù)都對(duì)注冊(cè)用戶(hù)開(kāi)放在線下載通道,其中前三者下載權(quán)限由數(shù)據(jù)提交者在上傳數(shù)據(jù)集時(shí)自主設(shè)置??傮w來(lái)說(shuō),我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)都開(kāi)通了線上獲取服務(wù),包括注冊(cè)后直接下載和申請(qǐng)通過(guò)后直接下載,而對(duì)于涉及被試者個(gè)人數(shù)據(jù)的科學(xué)數(shù)據(jù),提供了現(xiàn)場(chǎng)獲取的方式。

        4.3.2 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)服務(wù)

        科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)提供的存儲(chǔ)服務(wù)就是面向科學(xué)數(shù)據(jù)生產(chǎn)者提供的服務(wù),不僅為科學(xué)數(shù)據(jù)提供存儲(chǔ)空間,還協(xié)助數(shù)據(jù)提交者將科學(xué)數(shù)據(jù)存入其中。2018年國(guó)家出臺(tái)《科學(xué)數(shù)據(jù)管理辦法》[18]和《國(guó)家科技資源共享服務(wù)平臺(tái)管理辦法》[19]兩個(gè)文件,突出科學(xué)數(shù)據(jù)“開(kāi)放為常態(tài),不開(kāi)放為例外”的共享理念,特別指出政府預(yù)算資金資助的各級(jí)科技計(jì)劃(專(zhuān)項(xiàng)、基金等)項(xiàng)目所形成的科學(xué)數(shù)據(jù),應(yīng)由項(xiàng)目牽頭單位匯交到相關(guān)科學(xué)數(shù)據(jù)中心。并要求各級(jí)科技計(jì)劃(專(zhuān)項(xiàng)、基金等)管理部門(mén)應(yīng)建立先匯交科學(xué)數(shù)據(jù)、再驗(yàn)收科技計(jì)劃(專(zhuān)項(xiàng)、基金等)項(xiàng)目的機(jī)制;項(xiàng)目/課題驗(yàn)收后產(chǎn)生的科學(xué)數(shù)據(jù)也應(yīng)進(jìn)行匯交。在這樣的背景下,科技部和財(cái)政部確定的國(guó)家人口健康數(shù)據(jù)中心、國(guó)家地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心等20個(gè)國(guó)家數(shù)據(jù)中心承擔(dān)了科學(xué)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)任務(wù)。例如國(guó)家人口健康數(shù)據(jù)中心、國(guó)家地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心分別承擔(dān)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域和地球科學(xué)領(lǐng)域的科技計(jì)劃(專(zhuān)項(xiàng)、基金等)項(xiàng)目所產(chǎn)生的科學(xué)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)任務(wù)。存儲(chǔ)流程為:①登錄系統(tǒng);②項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在線新建項(xiàng)目信息并提交審核;③審核通過(guò)后通知項(xiàng)目責(zé)任人,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在線填寫(xiě)元數(shù)據(jù)信息、憑證信息并上傳全部實(shí)體數(shù)據(jù);④項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交審核;⑤管理員進(jìn)行數(shù)據(jù)與憑證審核、數(shù)據(jù)按共享協(xié)議發(fā)布。

        相較于自然科學(xué)領(lǐng)域,我國(guó)人文社科領(lǐng)域數(shù)據(jù)管理起步晚、規(guī)模小,還沒(méi)有統(tǒng)一的國(guó)家層面的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)。基于此,有能力的高校開(kāi)始建設(shè)面向本校師生的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ),例如復(fù)旦大學(xué)的社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)和華東師范大學(xué)人文社科大數(shù)據(jù)平臺(tái),為本校師生產(chǎn)生的人文社科類(lèi)科學(xué)數(shù)據(jù)提供存儲(chǔ)服務(wù),通過(guò)線上存儲(chǔ)系統(tǒng)進(jìn)行提交。

        北京大學(xué)開(kāi)放研究數(shù)據(jù)平臺(tái)和科學(xué)數(shù)據(jù)銀行面向全社會(huì)全學(xué)科的研究者提供數(shù)據(jù)存儲(chǔ)服務(wù),其中科學(xué)數(shù)據(jù)銀行更傾向于存儲(chǔ)期刊論文的支撐數(shù)據(jù)。所有科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)都承諾對(duì)存儲(chǔ)的科學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份和長(zhǎng)期保存。

        4.3.3 數(shù)據(jù)發(fā)布服務(wù)

        科學(xué)數(shù)據(jù)發(fā)布服務(wù)是指科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)將數(shù)據(jù)信息發(fā)布在倉(cāng)儲(chǔ),供數(shù)據(jù)需求者使用。發(fā)布流程包括數(shù)據(jù)集描述和質(zhì)量審核。

        科學(xué)數(shù)據(jù)從形式上看,是一組觀測(cè)數(shù)值、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、問(wèn)卷數(shù)據(jù)或者計(jì)算機(jī)代碼,如果不對(duì)其進(jìn)行描述,用戶(hù)則無(wú)法明白科學(xué)數(shù)據(jù)的具體含義。因此科學(xué)數(shù)據(jù)的發(fā)布頁(yè)面,不僅有數(shù)據(jù)集本身,還有相關(guān)描述信息??傮w來(lái)說(shuō),數(shù)據(jù)集出版頁(yè)面的描述項(xiàng)一般包括數(shù)據(jù)基本信息、引用信息、統(tǒng)計(jì)信息、項(xiàng)目信息以及其他信息。①數(shù)據(jù)集基本信息是指科學(xué)數(shù)據(jù)集的名稱(chēng)、作者名稱(chēng)、發(fā)布日期、數(shù)據(jù)唯一標(biāo)識(shí)符、摘要、關(guān)鍵詞、數(shù)據(jù)集大小及數(shù)量、數(shù)據(jù)使用說(shuō)明和數(shù)據(jù)許可協(xié)議等,這是每個(gè)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)通用的基本描述項(xiàng)目。例如科學(xué)數(shù)據(jù)銀行在出版頁(yè)面提供數(shù)據(jù)名稱(chēng)、作者名稱(chēng)、DOI號(hào)、PID標(biāo)識(shí)編號(hào)、出版時(shí)間、摘要、關(guān)鍵詞、數(shù)據(jù)量、文件數(shù)量等。②數(shù)據(jù)集的引用信息是科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)定的引用格式和致謝格式。科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)通常會(huì)提供引用信息和致謝信息的復(fù)制功能。③統(tǒng)計(jì)信息是對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)使用信息的統(tǒng)計(jì),包括數(shù)據(jù)集出版頁(yè)面訪問(wèn)次數(shù)、數(shù)據(jù)集下載次數(shù)、收藏量、使用本數(shù)據(jù)的用戶(hù)數(shù)等。科學(xué)數(shù)據(jù)銀行用條形圖、扇形圖等可視化的方式展示了統(tǒng)計(jì)信息。④項(xiàng)目信息是指科學(xué)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的項(xiàng)目相關(guān)信息。國(guó)家級(jí)的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)承擔(dān)著學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的財(cái)政支持項(xiàng)目的科學(xué)數(shù)據(jù)的匯交任務(wù),所以在數(shù)據(jù)出版頁(yè)面有詳細(xì)的項(xiàng)目信息,例如國(guó)家健康人口科學(xué)數(shù)據(jù)中心描述的項(xiàng)目信息包括項(xiàng)目名稱(chēng)、項(xiàng)目類(lèi)別、項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位、項(xiàng)目起止時(shí)間、學(xué)科領(lǐng)域、項(xiàng)目相關(guān)關(guān)鍵詞、項(xiàng)目資助機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目摘要、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名、單位等。

        科學(xué)數(shù)據(jù)的質(zhì)量包括形式質(zhì)量和科學(xué)質(zhì)量。形式質(zhì)量是指數(shù)據(jù)集的可理解性、可訪問(wèn)性、一致性、完整性、脫敏性??茖W(xué)質(zhì)量是指科學(xué)數(shù)據(jù)的科學(xué)性,需要專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行審查。不同科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)對(duì)數(shù)據(jù)集質(zhì)量審核的側(cè)重點(diǎn)不同。通常國(guó)家級(jí)學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)集的科學(xué)質(zhì)量和形式質(zhì)量都進(jìn)行審核,例如國(guó)家人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心對(duì)提交的科學(xué)數(shù)據(jù)從形式質(zhì)量和科學(xué)質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面審核,審核科學(xué)數(shù)據(jù)是否齊全、是否符合形式要求、是否符合保密要求、是否符合脫敏要求、是否符合倫理問(wèn)題要求、是否符合匯交指標(biāo)等形式質(zhì)量;審核科學(xué)數(shù)據(jù)是否符合規(guī)定的質(zhì)量要求、是否具有科學(xué)價(jià)值和使用價(jià)值等科學(xué)質(zhì)量。而各學(xué)科通用的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)通常對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)的形式質(zhì)量進(jìn)行審查,而對(duì)數(shù)據(jù)集的科學(xué)性不做審查和保證,例如科學(xué)數(shù)據(jù)銀行從3個(gè)方面進(jìn)行審核:(1)對(duì)數(shù)據(jù)內(nèi)容是否符合相關(guān)規(guī)定,制定了《服務(wù)條款》[20]《ScienceDB的數(shù)據(jù)政策》[21]中“關(guān)于數(shù)據(jù)提交者須遵循的行為規(guī)范”,主要涉及隱私倫理問(wèn)題的數(shù)據(jù)。(2)對(duì)元數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)文件的一致性和完整性進(jìn)行檢查。(3)對(duì)數(shù)據(jù)文件格式檢查,確保有良好的可訪問(wèn)性。此外,機(jī)構(gòu)級(jí)的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ),例如北京大學(xué)開(kāi)放研究數(shù)據(jù)平臺(tái)、復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)和華東師范大學(xué)社科大數(shù)據(jù)平臺(tái)則對(duì)數(shù)據(jù)集的質(zhì)量不做保證,其質(zhì)量完全由數(shù)據(jù)提交者來(lái)保證。例如北京大學(xué)開(kāi)放研究數(shù)據(jù)平臺(tái)明確表明,在向公眾開(kāi)放數(shù)據(jù)前不會(huì)對(duì)提交的數(shù)據(jù)進(jìn)行審查,數(shù)據(jù)提交者在提交數(shù)據(jù)前需要按照倉(cāng)儲(chǔ)的數(shù)據(jù)條款和條件對(duì)數(shù)據(jù)集進(jìn)行格式化、脫敏化、完整性、可讀性和科學(xué)性的處理,若在數(shù)據(jù)共享中產(chǎn)生任何質(zhì)量問(wèn)題,由數(shù)據(jù)提交者全權(quán)負(fù)責(zé)和承擔(dān)[22]。

        4.3.4 特色服務(wù)

        科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)除了面向數(shù)據(jù)生產(chǎn)者和數(shù)據(jù)需求者開(kāi)展基于數(shù)據(jù)生命周期的數(shù)據(jù)服務(wù)外,還基于龐大的數(shù)據(jù)資源開(kāi)展適合本倉(cāng)儲(chǔ)用戶(hù)的特色服務(wù)。

        (1)輔助性服務(wù)

        開(kāi)展數(shù)據(jù)配套工具服務(wù)。國(guó)家人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心向用戶(hù)提供了數(shù)據(jù)配套工具服務(wù),按照工具用途將其分成數(shù)據(jù)采集工具、數(shù)據(jù)處理工具、數(shù)據(jù)分析工具、數(shù)據(jù)可視化工具、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)工具、數(shù)據(jù)管理工具、數(shù)據(jù)檢索工具、數(shù)據(jù)查詢(xún)工具,提供了每個(gè)工具的摘要、用途、使用許可、獲取網(wǎng)址。

        開(kāi)展定題服務(wù)。用戶(hù)向科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)提交數(shù)據(jù)需求,科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)工作人員確定用戶(hù)需求后,進(jìn)行數(shù)據(jù)檢索,將檢索結(jié)果及數(shù)據(jù)集提供給用戶(hù)。例如國(guó)家人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心面向用戶(hù)開(kāi)展定題服務(wù),流程為:在線填報(bào),注冊(cè)用戶(hù)通過(guò)“定題服務(wù)申請(qǐng)表”填寫(xiě)用戶(hù)信息和數(shù)據(jù)用途信息;中心受理,數(shù)據(jù)中心收到數(shù)據(jù)申請(qǐng)后根據(jù)數(shù)據(jù)的需求情況聯(lián)系用戶(hù),明確用戶(hù)的數(shù)據(jù)需求,數(shù)據(jù)申請(qǐng)者簽署數(shù)據(jù)共享使用責(zé)任書(shū);提供數(shù)據(jù),以協(xié)議約定的形式為用戶(hù)提供數(shù)據(jù)服務(wù)。定題服務(wù)具有個(gè)性化特征,需要倉(cāng)儲(chǔ)工作人員有一定的學(xué)科背景和數(shù)據(jù)檢索能力。目前國(guó)內(nèi)開(kāi)展定題服務(wù)的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)不多,是科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)發(fā)展的方向。

        開(kāi)展專(zhuān)題服務(wù)。專(zhuān)題服務(wù)是指以專(zhuān)題的形式對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行組織,方便用戶(hù)瀏覽和查詢(xún)數(shù)據(jù)。不同類(lèi)型的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)用不同的標(biāo)準(zhǔn)組織數(shù)據(jù)。學(xué)科類(lèi)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)常常以主題為專(zhuān)題組織數(shù)據(jù),如國(guó)家地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心[23]按照事件組織數(shù)據(jù),形成了伊春3.28鹿鳴礦業(yè)尾礦砂泄露治理專(zhuān)題、四川蘆山地震救災(zāi)專(zhuān)題、中國(guó)2020年夏季洪澇救災(zāi)專(zhuān)題等;中國(guó)人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心按照學(xué)科組織數(shù)據(jù),形成中醫(yī)藥、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、藥學(xué)等專(zhuān)題[24]。而高??茖W(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)通常按照學(xué)院、學(xué)科等組織數(shù)據(jù)。

        (2)推廣性服務(wù)

        開(kāi)展用戶(hù)培訓(xùn)服務(wù)。科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)是基于數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)搭建的平臺(tái),多數(shù)服務(wù)功能是用戶(hù)自助實(shí)現(xiàn)的,而開(kāi)展用戶(hù)培訓(xùn)服務(wù),是幫助用戶(hù)更好地利用平臺(tái)管理和共享數(shù)據(jù)。培訓(xùn)內(nèi)容通常包括兩種,一種是平臺(tái)使用方法培訓(xùn),在調(diào)研的7個(gè)各類(lèi)型科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)中,都提供了文字版的倉(cāng)儲(chǔ)使用方法培訓(xùn),此外,國(guó)家人口健康數(shù)據(jù)中心提供了培訓(xùn)視頻,包括如何注冊(cè)賬號(hào)、如何注冊(cè)項(xiàng)目信息、如何匯交數(shù)據(jù)等。一種是數(shù)據(jù)使用相關(guān)培訓(xùn),例如復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)向本校師生提供定量研究方法、統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)處理等培訓(xùn),既包括體系化的研究方法課程,也包括組織國(guó)際合作的暑期班、研究班和培訓(xùn)班。

        舉辦數(shù)據(jù)競(jìng)賽活動(dòng)。數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)舉辦數(shù)據(jù)競(jìng)賽活動(dòng),既可以鼓勵(lì)用戶(hù)基于本倉(cāng)儲(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行研究創(chuàng)新,又可以推廣本倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)。例如國(guó)家人口健康科學(xué)數(shù)據(jù)中心開(kāi)展人口健康“共享杯”大學(xué)生科技資源共享服務(wù)創(chuàng)新大賽,面向在校本科生和研究生,發(fā)揮人口健康平臺(tái)的資源優(yōu)勢(shì),提供各種類(lèi)型的科技基礎(chǔ)條件資源支持,為大學(xué)生的科學(xué)數(shù)據(jù)挖掘分析、畢業(yè)論文選題、科研指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等提供支持服務(wù)[25]。

        開(kāi)展科普服務(wù)。國(guó)家級(jí)學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)是本學(xué)科領(lǐng)域的重要信息服務(wù)機(jī)構(gòu),承擔(dān)著科學(xué)普及任務(wù)。例如國(guó)家地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)中心,開(kāi)設(shè)了知識(shí)百科欄目,為用戶(hù)普及關(guān)于地球的百科知識(shí)。

        4.4 服務(wù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源

        從調(diào)研結(jié)果來(lái)看,我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的依托單位為科研機(jī)構(gòu),包括中科院系統(tǒng)的科研院所、國(guó)家部委下屬的研究院以及教育部系統(tǒng)的高校,上述機(jī)構(gòu)均為國(guó)家財(cái)政支持的事業(yè)單位。因此,可推測(cè)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的服務(wù)經(jīng)費(fèi)大多數(shù)來(lái)源均源于國(guó)家財(cái)政。但少數(shù)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)提供有償服務(wù),以補(bǔ)充倉(cāng)儲(chǔ)建設(shè)經(jīng)費(fèi)。例如科學(xué)數(shù)據(jù)銀行向注冊(cè)賬戶(hù)提供20GB免費(fèi)存儲(chǔ)空間,超出空間現(xiàn)階段暫不計(jì)費(fèi),并保留定價(jià)權(quán),不承諾永久提供免費(fèi)服務(wù)[20]。

        4.5 存在的問(wèn)題

        總體來(lái)說(shuō),我國(guó)各類(lèi)型科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)發(fā)展不平衡。一是自然科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)發(fā)展快于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。受到科技部、財(cái)政部政策影響,自然科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)建設(shè)起步早,發(fā)展速度快,平臺(tái)注冊(cè)用戶(hù)人數(shù)多,服務(wù)功能齊全,服務(wù)資金充足;而社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域缺少?lài)?guó)家政策和資金的支持,目前還沒(méi)有國(guó)家級(jí)的具有強(qiáng)制性的科學(xué)數(shù)據(jù)匯交平臺(tái),僅存在依托于個(gè)別高校的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ),平臺(tái)功能簡(jiǎn)單,用戶(hù)黏度低,服務(wù)推廣難度大。二是學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)發(fā)展快于機(jī)構(gòu)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)??茖W(xué)數(shù)據(jù)具有學(xué)科屬性,不同學(xué)科科學(xué)數(shù)據(jù)的描述與組織角度不同,因此科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)最早在學(xué)科領(lǐng)域出現(xiàn)。近年來(lái),作為科學(xué)研究的中堅(jiān)力量,高校也開(kāi)始著手建立面向本校學(xué)者的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ),為“小學(xué)科”領(lǐng)域的科學(xué)數(shù)據(jù)提供存儲(chǔ)與發(fā)布的平臺(tái),但還處于發(fā)展初期,存在資金來(lái)源不穩(wěn)定、服務(wù)功能單薄、用戶(hù)依賴(lài)度低等問(wèn)題。本研究從具體服務(wù)對(duì)象、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)資金三個(gè)方面展開(kāi)分析。

        (1)在服務(wù)對(duì)象方面,我國(guó)更側(cè)重于個(gè)人用戶(hù),忽視了機(jī)構(gòu)用戶(hù)。而機(jī)構(gòu)用戶(hù)十分重要,機(jī)構(gòu)對(duì)科學(xué)數(shù)據(jù)的態(tài)度與政策直接影響科研人員發(fā)布與共享數(shù)據(jù)的意愿與行動(dòng)??茖W(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)直接面向機(jī)構(gòu)開(kāi)展和推廣數(shù)據(jù)服務(wù),一方面,增加科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的用戶(hù)數(shù)量,鞏固科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的用戶(hù)群體;另一方面,有助于在我國(guó)形成科學(xué)數(shù)據(jù)共享的氛圍。機(jī)構(gòu)用戶(hù)一般包括科研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)。調(diào)研的7個(gè)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)中,僅有兩個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)面向機(jī)構(gòu)開(kāi)展服務(wù)。國(guó)家人口醫(yī)學(xué)科學(xué)數(shù)據(jù)中心面向科研機(jī)構(gòu)開(kāi)展,為機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和用戶(hù)統(tǒng)計(jì)服務(wù)。科學(xué)數(shù)據(jù)銀行面向?qū)W術(shù)出版機(jī)構(gòu)開(kāi)展服務(wù),助力學(xué)術(shù)期刊出版與保存數(shù)據(jù),擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊的影響力。

        (2)在服務(wù)項(xiàng)目方面,我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)檢索、數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和數(shù)據(jù)發(fā)布等基礎(chǔ)服務(wù)較為完善,而在附加服務(wù)和推廣服務(wù)等特色服務(wù)方面較為欠缺。尤其表現(xiàn)在機(jī)構(gòu)級(jí)的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)上。例如華東師范大學(xué)社科大數(shù)據(jù)平臺(tái)、復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)還未開(kāi)展特色服務(wù)。

        (3)在服務(wù)資金來(lái)源方面,資金來(lái)源單一,主要是從資助機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)獲取的資金,缺少其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道。

        5 我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)的對(duì)策建議

        針對(duì)我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,本研究提出以下幾點(diǎn)對(duì)策建議。

        5.1 制定政策,促進(jìn)各類(lèi)型科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)均衡發(fā)展

        我國(guó)各類(lèi)型科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)發(fā)展不均衡,自然科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)發(fā)展快于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)發(fā)展快于機(jī)構(gòu)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)。而科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的發(fā)展速度和服務(wù)水平,與政策傾斜和資金支持密切相關(guān)。從2002年“科學(xué)數(shù)據(jù)共享工程”、2018年國(guó)務(wù)院辦公廳的《科學(xué)數(shù)據(jù)管理辦法》到2019年《科技部 財(cái)政部關(guān)于發(fā)布國(guó)家科技資源共享服務(wù)平臺(tái)優(yōu)化調(diào)整名單的通知》,無(wú)一不體現(xiàn)出國(guó)家政策對(duì)自然科學(xué)領(lǐng)域國(guó)家級(jí)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的支持。因此,要促進(jìn)機(jī)構(gòu)級(jí)科學(xué)倉(cāng)儲(chǔ)和社科領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的發(fā)展,國(guó)家應(yīng)制定相應(yīng)的數(shù)據(jù)政策,一方面強(qiáng)制要求科研人員匯交科學(xué)數(shù)據(jù),為這兩種類(lèi)型的數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)發(fā)展提供溫床;另一方面,制定科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)建設(shè)方案,為科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的建設(shè)提供政策依據(jù)和資金支持。

        5.2 承擔(dān)責(zé)任,建設(shè)機(jī)構(gòu)級(jí)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)平臺(tái)

        在這樣的共享理念與實(shí)踐的影響下,在高校內(nèi)也興起了科學(xué)數(shù)據(jù)共享熱潮。高校是科學(xué)數(shù)據(jù)研究的中堅(jiān)力量,是“小學(xué)科”領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)的主要生產(chǎn)者和使用者,因此高校應(yīng)與國(guó)家部門(mén)形成互補(bǔ),在“小學(xué)科”領(lǐng)域建設(shè)機(jī)構(gòu)級(jí)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)平臺(tái),為本校的師生提供存儲(chǔ)與發(fā)布研究過(guò)程中產(chǎn)生的科學(xué)數(shù)據(jù)服務(wù)。根據(jù)高校的實(shí)際情況,可以選擇多種建設(shè)模式,一是獨(dú)立建設(shè)本??茖W(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)平臺(tái),數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在本地服務(wù)器。二是與科學(xué)數(shù)據(jù)銀行這樣的通用型科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)合作建設(shè),利用第三方倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)本校的數(shù)據(jù)服務(wù)。

        5.3 完善服務(wù),提升科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的服務(wù)影響力

        對(duì)于我國(guó)已在運(yùn)行與服務(wù)中的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)而言,應(yīng)不斷完善服務(wù)功能,提升科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的服務(wù)影響力。具體做法有:①拓寬服務(wù)對(duì)象。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),目前機(jī)構(gòu)對(duì)象還未引起科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的重視,尤其是國(guó)家級(jí)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)承擔(dān)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)長(zhǎng)期保存與共享的職能,主動(dòng)加強(qiáng)與期刊等出版機(jī)構(gòu)和高校等科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與合作,將其納入服務(wù)對(duì)象之列,為整個(gè)機(jī)構(gòu)提供存儲(chǔ)和出版數(shù)據(jù)的便利,提供統(tǒng)計(jì)與分析報(bào)告,緩解機(jī)構(gòu)因資金和人員短缺造成的數(shù)據(jù)服務(wù)壓力和填補(bǔ)數(shù)據(jù)服務(wù)空白;同時(shí),以科研機(jī)構(gòu)為對(duì)象提供服務(wù),能夠激活科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的活力,有助于服務(wù)的可持續(xù)開(kāi)展,擴(kuò)大倉(cāng)儲(chǔ)的影響力。②增加用戶(hù)數(shù)量。用戶(hù)數(shù)量是衡量一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)績(jī)效與價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)之一,如何增加用戶(hù)數(shù)量成為我國(guó)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)尤其是機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的需要解決的問(wèn)題之一。與國(guó)家級(jí)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的強(qiáng)制性匯交制度相比,機(jī)構(gòu)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的自存儲(chǔ)制度不能保證用戶(hù)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定增長(zhǎng)。機(jī)構(gòu)級(jí)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)通過(guò)宣傳和推廣,例如舉辦比賽、開(kāi)展用戶(hù)培訓(xùn)、開(kāi)展科普服務(wù)等,吸引用戶(hù),增加服務(wù)對(duì)象的數(shù)量。③完善基礎(chǔ)服務(wù)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),各類(lèi)型科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)均開(kāi)展了數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)、數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和數(shù)據(jù)發(fā)布服務(wù),但國(guó)家級(jí)倉(cāng)儲(chǔ)的服務(wù)水平高于機(jī)構(gòu)級(jí)倉(cāng)儲(chǔ),因此機(jī)構(gòu)級(jí)倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)致力于提供簡(jiǎn)單易用的檢索頁(yè)面、高效便捷的獲取方式、用戶(hù)友好的存儲(chǔ)流程、全面細(xì)致的數(shù)據(jù)描述和多途徑嚴(yán)審核的數(shù)據(jù)發(fā)布服務(wù)。④開(kāi)展特色服務(wù)。如果說(shuō)開(kāi)展基礎(chǔ)服務(wù)是科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)存在的意義,那么開(kāi)展特色服務(wù)則是科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)增加存在價(jià)值的途徑。通過(guò)開(kāi)展特色服務(wù),能夠幫助科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)擴(kuò)大影響力。目前我國(guó)現(xiàn)存的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)較少開(kāi)展特色服務(wù),鑒于此,我國(guó)的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ),尤其是學(xué)科領(lǐng)域中的國(guó)家級(jí)的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ),應(yīng)該憑借其地位優(yōu)勢(shì)、資金優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展符合本倉(cāng)儲(chǔ)使命的特色服務(wù),例如基于數(shù)據(jù)資源舉辦比賽、開(kāi)展用戶(hù)培訓(xùn)、舉辦學(xué)術(shù)講座、開(kāi)展科普服務(wù)等。⑤拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道。目前我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源較為單一,基本來(lái)源于財(cái)政資金的支持。為了更好地開(kāi)展高質(zhì)量的服務(wù),科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展有償服務(wù),以拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道。

        6 結(jié)語(yǔ)

        我國(guó)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)已經(jīng)取得了一定的成績(jī),建立了20個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ),有穩(wěn)定的用戶(hù)基礎(chǔ)和資金支持,開(kāi)展了基于數(shù)據(jù)生命周期的服務(wù)項(xiàng)目;高校也著手開(kāi)始建設(shè)機(jī)構(gòu)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ),目前“雙一流”高校中有5所學(xué)校的數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)已建設(shè)完成并投入使用,雖然注冊(cè)用戶(hù)數(shù)量少,但數(shù)據(jù)檢索、數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與發(fā)布等基本服務(wù)功能已比較完善。但目前,還存在不少問(wèn)題。基于現(xiàn)狀,放眼未來(lái)發(fā)展,國(guó)家應(yīng)制定相關(guān)政策,推動(dòng)各級(jí)各學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)協(xié)調(diào)發(fā)展,高校應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,建設(shè)本機(jī)構(gòu)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ),已投入使用的科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)應(yīng)拓寬服務(wù)對(duì)象和資金來(lái)源渠道,完善服務(wù)功能和提升服務(wù)影響力,三方合力推動(dòng)科學(xué)數(shù)據(jù)倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)朝著全面化、特色化、個(gè)性化方向發(fā)展。

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