沈暉

Q老師，您好：

我今年初二了，在家里是姐姐，我有一個(gè)妹妹，比我小6歲。以前我以為有了妹妹會很幸福，但是現(xiàn)在給我的感覺卻一點(diǎn)兒都不好。

妹妹從小都有爸爸護(hù)著她，想要什么東西，爸爸滿足她，我卻沒有，可即使這樣，一旦發(fā)生不愉快的事情，妹妹還總是往我身上推。有時(shí)候我想解釋，卻總被家長說成是狡辯，還總是告訴我妹妹比我小，我要知道讓著妹妹，照顧妹妹，弄得我現(xiàn)在都不知道該怎樣才能和妹妹好好相處了。

A親愛的“姐姐”，你好：

通過你的來信，能夠感受到你對妹妹的愛和矛盾的心情，其實(shí)你說的這個(gè)情況，在很多家庭當(dāng)中都有發(fā)生。

父母親總有這類由來已久的看法：

1.大的該讓小的

2.強(qiáng)的該讓弱的

3.大的就是強(qiáng)的

4.在關(guān)系中，強(qiáng)者應(yīng)該負(fù)更多的責(zé)任

他們從小就是這樣被教育的，長大以后也就這樣教育下一代。

面對這種情況，我們可以嘗試著這樣做：

這不但會讓你再次對父母失望，也獲得不了自己期待的支持。因?yàn)橹灰吹侥銚?jù)理力爭，他們就會覺得你在推脫責(zé)任。強(qiáng)者（長者）推脫責(zé)任，是他們不能接受的。

這些信念可能有一天他們能意識到不一定所有情況都適用，但他們很難認(rèn)同這種想法是不對的，是需要糾正的。所以，你想要說服父母，即使花百分的力氣，效果或許一分都沒有，改變父母這一信念很難。你在和爸爸媽媽相處的時(shí)候，需要慢慢嘗試去接受，當(dāng)你和妹妹有沖突和矛盾時(shí)，向他們求助，他們大多都會讓你讓著妹妹。

你可能會覺得不公平，但咱們的傳統(tǒng)文化、社會規(guī)則以及道德要求，大體上也遵循這個(gè)原則。比如尊老愛幼，就是強(qiáng)者讓著弱者的一種最常見也最普遍的要求。

上班的年輕人，哪怕勞累了一天，在公交車上如果未能給有需要的老年人讓座，也不太能被大眾支持。弱者往往更容易獲得社會上的支持，這可能不是你父母單獨(dú)存在的情況，甚至很多時(shí)候你也是認(rèn)可的，也是這樣做的，這或許是另一個(gè)層面的公平。

1你以為有了妹妹就很幸福。

幸福是什么呢？或許在你眼中是其樂融融，沒有矛盾沖突。在一段重要的親密關(guān)系中，很難總是有愉快體驗(yàn)而不發(fā)生沖突和不愉快的。對于你和妹妹是如此，對于你和父母也是如此。

我們總是在矛盾中尋求改善關(guān)系的良方，對于你來說，更需要在與人相處時(shí)遇到一些棘手的事情以鍛煉自己應(yīng)對的能力，以便長大了獨(dú)當(dāng)一面。相比之下，家庭中的你顯然這樣的機(jī)會多一些。

2對于你來說，幸福可能還意味著你能夠像妹妹一樣，獲得同樣多的父母的愛與包容。

你說到妹妹要什么爸爸就給，你卻沒有。我猜你心里會覺得爸爸媽媽對妹妹更好，而對你，卻自從妹妹來了以后，沒有那么好了。如果在同一時(shí)間去看，的確如此，但如果在同一年齡去看呢？或許你獲得的爸爸媽媽的呵護(hù)、包容和關(guān)注未必比你妹妹少。

孩子年齡越小的時(shí)候父母就給予越多的包容和呵護(hù)，甚至有時(shí)候表現(xiàn)為我們認(rèn)為的寵愛，比如要什么都會給。

隨著孩子慢慢長大，父母通常采取的方式并不是越給越多，也不是始終都給那么多，而是越給越少。這樣，孩子才能獨(dú)立起來，成長為一個(gè)成熟的自己。

你的父母雖然有些教育你的方式還可以有進(jìn)步空間，但總體來講，還是在做著有利于你成長的事情。妹妹被寵愛，你的心里不舒服，因?yàn)槟切郏切┌?，曾?jīng)都是你的，曾經(jīng)只屬于你一個(gè)人。曾經(jīng)擁有過又失去的痛苦，很多時(shí)候比從來沒有擁有過還要更令人難以承受。

有一點(diǎn)你需要注意。兄弟姐妹之間的競爭從弟弟妹妹出生以后就不會停止，我接觸過的個(gè)案中，不論自己在家里的排行是第幾，都會認(rèn)為父母的確更偏愛自己的是少數(shù)人。這或許是一種本能，如果家中的孩子有這些不滿和期待父母認(rèn)可的心情，那么他們就會通過努力變得更優(yōu)秀來展現(xiàn)自己。

比如現(xiàn)在的你，就會因?yàn)橛龅酱煺?，而比妹妹更有動力去想該如何面對，去學(xué)習(xí)更好地與父母、與妹妹相處的方式，不是嗎？

當(dāng)和妹妹有效溝通后，可以分擔(dān)父母的辛苦，還可以在妹妹面前建立起屬于你自己的威信，妹妹從此敬你愛你，沖突減少。就算和妹妹溝通失敗，你也至少體會到一些父母讓你包容妹妹的無奈與良苦用心。

祝你成功，和妹妹做一對開心的姐妹花！