章怡

摘要：音樂(lè)傳播是音樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，為提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，增強(qiáng)音樂(lè)作品影響力，需要高度重視構(gòu)建完善的音樂(lè)傳播體系。研究發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)共包括兩種傳播方式，一種是自然傳播，另一種是技術(shù)傳播。自然傳播即通過(guò)人們自唱自奏等方式傳播音樂(lè);技術(shù)傳播即是基于信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)等多種技巧進(jìn)行的音樂(lè)傳播活動(dòng)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)成為音樂(lè)傳播的重要工具，逐漸使音樂(lè)傳播形態(tài)產(chǎn)生了新的變化。本文主要分析了互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播的特性，研究了互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播存在的問(wèn)題，提出了互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播策略。

關(guān)鍵詞：音樂(lè)傳播 ?互聯(lián)網(wǎng)背景 ?新形態(tài)

中圖分類號(hào)：J605?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1008-3359（2022）06-0030-03

隨著社會(huì)發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在了公眾視野，并被公眾越來(lái)越多的使用。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)被應(yīng)用在音樂(lè)傳播中，這不僅豐富了音樂(lè)傳播內(nèi)容，而且加快了音樂(lè)傳播速度。可見(jiàn)，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于提高音樂(lè)傳播水平具有積極意義。然而，在利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行音樂(lè)傳播的過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如出現(xiàn)了音樂(lè)抄襲亂象、粗制濫造音樂(lè)不絕于耳等。為創(chuàng)設(shè)良好的音樂(lè)傳播環(huán)境，促進(jìn)音樂(lè)發(fā)展，有必要審視互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播問(wèn)題，采取合理的措施規(guī)避這些問(wèn)題。

一、互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播特性分析

（一）便利性

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展既為人們的生活帶來(lái)了便利，而且促進(jìn)了音樂(lè)傳播。音樂(lè)傳播的便利性特征主要表現(xiàn)在以下方面：多種音樂(lè)平臺(tái)出現(xiàn)在社會(huì)中，而這些音樂(lè)平臺(tái)上具有豐富的音樂(lè)資源。對(duì)于音樂(lè)創(chuàng)作者來(lái)講，其可以在這些平臺(tái)上獲得音樂(lè)資源，便于獲得創(chuàng)作靈感。對(duì)于普通大眾來(lái)講，其可以在平臺(tái)上搜自己喜歡的歌曲，滿足自身對(duì)于音樂(lè)的需求。

（二）娛樂(lè)性

當(dāng)前，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，人們對(duì)娛樂(lè)生活的追求愈加強(qiáng)烈，希望通過(guò)參與娛樂(lè)活動(dòng)，放松身心。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播具有娛樂(lè)特性，符合人們對(duì)娛樂(lè)活動(dòng)的追求。之所以互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播具有娛樂(lè)特性，是因?yàn)橐恍┮魳?lè)創(chuàng)作者將娛樂(lè)元素加入音樂(lè)中，并借助互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行音樂(lè)傳播。而流行音樂(lè)是一種能夠滿足人們對(duì)娛樂(lè)活動(dòng)需求的音樂(lè)。所以，流行音樂(lè)成為音樂(lè)平臺(tái)重點(diǎn)傳播的歌曲。

（三）互動(dòng)性

網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的旋律朗朗上口，表達(dá)了創(chuàng)作者豐富的情感。正因如此，網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)的傳播范圍比較廣。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)的作用下，音樂(lè)傳播的范圍更為廣闊。聽(tīng)眾聽(tīng)到音樂(lè)后，可以與音樂(lè)創(chuàng)作者互動(dòng)、交流，甚至提出對(duì)音樂(lè)作品改進(jìn)的建議?？偠灾?，在互聯(lián)網(wǎng)背景下，音樂(lè)創(chuàng)作者與音樂(lè)收聽(tīng)者的互動(dòng)愈加頻繁。

（四）商品性

過(guò)去主要通過(guò)刻錄光盤(pán)的方式傳播與販賣音樂(lè)。而今，互聯(lián)網(wǎng)成為了傳播與販賣音樂(lè)的新手段。比如，歌手在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布新歌，而用戶要想收聽(tīng)新歌就需要向平臺(tái)支付資金。音樂(lè)平臺(tái)還會(huì)通過(guò)設(shè)置會(huì)員、超級(jí)會(huì)員的方式，獲得更多的經(jīng)濟(jì)利益。所以說(shuō)，在互聯(lián)網(wǎng)背景下，音樂(lè)的商品屬性不斷增強(qiáng)。

（五）科技性

在電子產(chǎn)品技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)等快速發(fā)展的背景下，電子設(shè)備的性能不斷提升，并且功能類型不斷增多。應(yīng)用電子設(shè)備可以共享、錄音、搜索音樂(lè)，同時(shí)還可以應(yīng)用電子設(shè)備為網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)作品添加藝術(shù)特效，豐富藝術(shù)作品內(nèi)容，比如可以應(yīng)用電音軌錄音、MIDI技術(shù)為網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)作品添加藝術(shù)特效。

（六）個(gè)性化

在對(duì)外開(kāi)發(fā)程度加深以及互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的背景下，越來(lái)越多的人追求個(gè)性化，體現(xiàn)自身與他人的與眾不同。為滿足人們個(gè)性化的追求，音樂(lè)平臺(tái)會(huì)設(shè)置音樂(lè)服務(wù)板塊，用戶可以在音樂(lè)服務(wù)板塊反饋意見(jiàn)。通過(guò)設(shè)置音樂(lè)服務(wù)板塊，不僅可以提高服務(wù)滿意度，而且可以促進(jìn)音樂(lè)平臺(tái)的健康發(fā)展，因此平臺(tái)有必要積極地推進(jìn)該項(xiàng)工作。除此之外，音樂(lè)平臺(tái)還會(huì)給予音樂(lè)創(chuàng)作者空間，讓音樂(lè)創(chuàng)作者自由創(chuàng)作，從而促進(jìn)音樂(lè)個(gè)性化發(fā)展。

二、互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播存在的問(wèn)題

（一）內(nèi)容低俗化、同質(zhì)化問(wèn)題嚴(yán)重

互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為音樂(lè)提供了傳播平臺(tái)。目前，各種類型的音樂(lè)都會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播。這些音樂(lè)既包括高雅的音樂(lè)，也包括低俗、同質(zhì)化的音樂(lè)。通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上傳播高雅的音樂(lè)，可以陶冶人們的情操，提高人們的藝術(shù)修養(yǎng)，而在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上傳播的低俗、同質(zhì)化音樂(lè)會(huì)阻礙人的心理健康發(fā)展。

（二）缺乏廣大聽(tīng)眾監(jiān)督音樂(lè)作品

通常情況下，廣大聽(tīng)眾只是被動(dòng)地在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上聽(tīng)音樂(lè)，極少行使自己的監(jiān)督權(quán)益，并沒(méi)有舉報(bào)過(guò)低俗音樂(lè)。主要表現(xiàn)在：倘若聽(tīng)眾發(fā)現(xiàn)音樂(lè)比較低俗，他們往往只是切換另一首音樂(lè)。由于一些聽(tīng)眾對(duì)音樂(lè)作品的內(nèi)容缺乏判斷力，他們也不能有效地過(guò)濾低俗歌曲。在缺乏廣大聽(tīng)眾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)作品的情況下，網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)低俗作品更是層出不窮，進(jìn)而影響了網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)發(fā)展。

（三）相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范亟待完善

法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范對(duì)于網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)傳播發(fā)展具有制約作用。通過(guò)建立健全法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范，可以提高音樂(lè)傳播以及發(fā)展水平。從目前現(xiàn)狀來(lái)看，我國(guó)主要依據(jù)《著作權(quán)法》《侵權(quán)責(zé)任法》等法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)傳播行為。不過(guò)，這些法律法規(guī)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)傳播活動(dòng)的約束性不強(qiáng)，不利于有效制止違規(guī)違法的音樂(lè)傳播行為。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，短視頻平臺(tái)是最容易出現(xiàn)侵權(quán)行為的地方。比如，有的視頻剪輯者會(huì)隨意使用音樂(lè)豐富視頻內(nèi)容。我國(guó)目前缺乏對(duì)這種行為的規(guī)范管理，更加容易助長(zhǎng)這種不良風(fēng)氣。

三、解決互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播存在問(wèn)題的策略

（一）深化情感表達(dá)，優(yōu)化音樂(lè)內(nèi)容品質(zhì)

為充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在音樂(lè)傳播中的作用，促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展，需要提升音樂(lè)品質(zhì)。音樂(lè)創(chuàng)作者是音樂(lè)作品創(chuàng)作的主體，若是他們創(chuàng)作了低俗的音樂(lè)，就容易降低社會(huì)發(fā)展水平。所以，音樂(lè)創(chuàng)作者需要肩負(fù)自己的社會(huì)責(zé)任，創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作品。在創(chuàng)作音樂(lè)作品時(shí)，創(chuàng)作者需要挖掘愛(ài)情、親情、友情等多種情感，將情感合理地融入到音樂(lè)作品中，豐富音樂(lè)作品情感內(nèi)涵，便于產(chǎn)生情感共鳴。除此之外，創(chuàng)作者還需要把握歌曲節(jié)奏，從而創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)作品。另外，創(chuàng)作者還可以從生活中汲取靈感，豐富音樂(lè)作品內(nèi)容。在這種情況下，就可以有效保證音樂(lè)品質(zhì)，創(chuàng)設(shè)良好的音樂(lè)環(huán)境。27A6BBC2-AEAA-4068-A637-C5093355C0AB

（二）接受廣大聽(tīng)眾的監(jiān)督，保證監(jiān)督效果

為避免網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播低俗音樂(lè)作品，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與監(jiān)督音樂(lè)作品的積極性，有必要構(gòu)建監(jiān)督機(jī)制，明確監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化監(jiān)督效果。對(duì)于廣大聽(tīng)眾而言，其需要自覺(jué)行駛自己的監(jiān)督權(quán)利，監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的音樂(lè)。若是廣大聽(tīng)眾發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播低俗作品，就可以向相關(guān)平臺(tái)舉報(bào)，進(jìn)而規(guī)范平臺(tái)發(fā)展。聽(tīng)眾除了舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，還可以舉辦音樂(lè)作品的創(chuàng)作者。同時(shí)聽(tīng)眾也需要堅(jiān)決抵制抄襲、盜版等行為，切實(shí)保護(hù)創(chuàng)作者的利益，防止社會(huì)出現(xiàn)版權(quán)糾紛亂象。

（三）完善法律規(guī)范，加強(qiáng)著作權(quán)保護(hù)

在網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)層出不窮的環(huán)境下，我國(guó)需要加強(qiáng)法律規(guī)范建設(shè)，切實(shí)保護(hù)著作權(quán)。為發(fā)揮法律法規(guī)對(duì)網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)傳播行為的約束作用，就需要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)傳播現(xiàn)狀、網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)傳播問(wèn)題等，完善法律法規(guī)，從而規(guī)范相關(guān)人員的行為，降低違法次數(shù)。其中，可以通過(guò)加大違法成本的方法，做好法律法規(guī)建設(shè)工作。值得注意的是：一定要根據(jù)當(dāng)前著作權(quán)糾紛案件處理難點(diǎn)、人們對(duì)著作權(quán)法律法規(guī)建設(shè)的需求等，做好法律法規(guī)建設(shè)工作。除此之外，還需要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì)發(fā)展，不斷地優(yōu)化法律法律，進(jìn)而確保法律法規(guī)的適用性，從而科學(xué)指導(dǎo)著作權(quán)糾紛案件，有效保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

四、互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播建議

（一）準(zhǔn)確定位音樂(lè)傳播對(duì)象

音樂(lè)包括古典音樂(lè)、流行音樂(lè)、憂郁音樂(lè)、搖滾樂(lè)、管弦樂(lè)隊(duì)音樂(lè)等多種類型。不同類型的音樂(lè)在音樂(lè)曲風(fēng)、曲調(diào)、歌詞表達(dá)方式等方面存在差異，而不同的人喜歡的音樂(lè)類型也是存在差異的。為廣泛傳播音樂(lè)，提高音樂(lè)的影響力，不僅需要清楚音樂(lè)類型，而且需要準(zhǔn)確地定位音樂(lè)傳播對(duì)象，便于滿足用戶對(duì)音樂(lè)類型的需求。在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代背景下，可以應(yīng)用這些技術(shù)，分析用戶日常所聽(tīng)的音樂(lè)，了解用戶喜好，進(jìn)而為用戶推薦合適的音樂(lè)。除此之外，可以在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上向用戶發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，從而獲知用戶對(duì)音樂(lè)類型的需求，隨后就可以依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行音樂(lè)推薦工作。

（二）打造音樂(lè)傳播特色

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)背景下，音樂(lè)平臺(tái)面臨著巨大的生存壓力。若是音樂(lè)平臺(tái)不能夠打造音樂(lè)傳播特色，就容易降低自身在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而制約自己可持續(xù)發(fā)展。為提升自身發(fā)展水平，平臺(tái)需要思考音樂(lè)傳播特色構(gòu)建思路。比如，可以將音樂(lè)按照內(nèi)容、情感、節(jié)奏、更新時(shí)間等進(jìn)行分類，并構(gòu)建與之相對(duì)應(yīng)的模塊，這樣用戶就可以更好地根據(jù)自己的需求選擇合適的音樂(lè)。對(duì)于平臺(tái)而言，其很容易形成自己的音樂(lè)傳播特色，進(jìn)而提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，從而有效地占領(lǐng)市場(chǎng)。

（三）完善音樂(lè)傳播渠道

在生活節(jié)奏加快的背景下，人們更加喜愛(ài)音樂(lè)，希望通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)的方式，放松心情，釋放內(nèi)心。對(duì)于音樂(lè)傳播者而言，其需要為人們提供多種途徑，便于人們獲得音樂(lè)。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展的環(huán)境下，可以構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)音樂(lè)傳播體系，依靠各種網(wǎng)站進(jìn)行音樂(lè)傳播活動(dòng)。另外，還需要關(guān)注音樂(lè)平臺(tái)軟件，在音樂(lè)平臺(tái)軟件上上線新的音樂(lè)。在音樂(lè)傳播的過(guò)程中，需要不斷地拓寬音樂(lè)傳播渠道。比如，可以將電影、電視劇等作為音樂(lè)傳播渠道。在這種情況下，人們?cè)谟^看電影、電視劇的過(guò)程中就可以聽(tīng)到音樂(lè)。

（四）培養(yǎng)音樂(lè)傳播人才

人才是音樂(lè)傳播的推動(dòng)者、實(shí)踐者。為提高音樂(lè)傳播水平，有必要加大對(duì)音樂(lè)傳播人才的培養(yǎng)力度。在培養(yǎng)音樂(lè)傳播人才時(shí)，要抓住人才培養(yǎng)要點(diǎn)。本次從以下方面研究了音樂(lè)傳播人才培養(yǎng)的要點(diǎn)：一是定期舉辦培訓(xùn)教育活動(dòng)。一些音樂(lè)平臺(tái)的工作人員負(fù)責(zé)音樂(lè)傳播工作。為保證音樂(lè)傳播效果，平臺(tái)運(yùn)營(yíng)者可以定期舉辦培訓(xùn)教育活動(dòng)，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)于客戶需求、營(yíng)銷方式、傳播技巧等內(nèi)容的培訓(xùn)教育工作，切實(shí)提高他們的音樂(lè)傳播能力。二是完善培養(yǎng)內(nèi)容。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)成為傳播音樂(lè)的重要渠道?；诖?，可以從互聯(lián)網(wǎng)的角度形成音樂(lè)傳播教育內(nèi)容，進(jìn)而優(yōu)化開(kāi)展人才培養(yǎng)工作。三是開(kāi)展考核工作。在完成培訓(xùn)教育活動(dòng)后，需要開(kāi)展考核工作，了解他們的學(xué)習(xí)與技能掌握效果。若是他們的考核結(jié)果不達(dá)標(biāo)，就可以對(duì)他們進(jìn)行懲罰，反之就需要對(duì)他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。高校也可以加入到音樂(lè)傳播人才培養(yǎng)行列中。由于音樂(lè)傳播人才培養(yǎng)工作與高校的傳播、音樂(lè)相關(guān)專業(yè)密切相關(guān)，高校教師可以在這些專業(yè)教學(xué)的過(guò)程中給學(xué)生介紹傳播知識(shí)技巧，確保學(xué)生成為一名合格的音樂(lè)傳播者。

五、互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播未來(lái)發(fā)展預(yù)期

互聯(lián)網(wǎng)仍舊處于不斷發(fā)展的狀態(tài)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，音樂(lè)傳播形式越來(lái)越豐富。比如，音樂(lè)播放器會(huì)搭載在椅子、手表、牙刷、衣服等生活用品上，這樣方便了人們隨時(shí)隨地聽(tīng)音樂(lè)。音樂(lè)內(nèi)容極大影響著音樂(lè)傳播范圍，所以說(shuō)未來(lái)仍舊是內(nèi)容為王。為促進(jìn)音樂(lè)事業(yè)發(fā)展，保證傳播效果，就需要優(yōu)化音樂(lè)作品內(nèi)容，比如可以將文化元素作為音樂(lè)作品內(nèi)容，豐富音樂(lè)作品內(nèi)涵。與此同時(shí)，有必要積極地傾聽(tīng)大眾的意見(jiàn)，從而提升音樂(lè)作品質(zhì)量，便于受到大眾的親睞，從而加快音樂(lè)作品傳播速度。

六、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，現(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入到人們的日常生活之中，大大提高了人們的生活水平。在互聯(lián)網(wǎng)的作用下，音樂(lè)傳播的形態(tài)發(fā)生了變化。便利性、娛樂(lè)性、互動(dòng)性、商品性、科技性、個(gè)性化既屬于互聯(lián)網(wǎng)背景下的音樂(lè)傳播特性，又屬于互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播形態(tài)。雖然互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播的形式給人們帶來(lái)了不一樣的體驗(yàn)，但是互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播問(wèn)題則在一定程度上制約了音樂(lè)事業(yè)的發(fā)展。為此，有必要探究互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播問(wèn)題的策略，促進(jìn)音樂(lè)傳播發(fā)展。另外，要總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)背景下音樂(lè)傳播經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化音樂(lè)傳播體系，從而有效指導(dǎo)音樂(lè)傳播工作。

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