齊帥

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你記錄過自己一天的生活嗎？在這一天中，哪些經歷是你獨有或者令你感觸最深的？請以“我的一天”為題，寫一篇作文。不少于500字。

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1.認真審題

“我的一天”是一個偏正短語，“我的”作定語修飾后面的“一天”，明確告訴我們，必須以第一人稱來寫，要站在“我”的角度行文?！耙惶臁笔且粋€時間段的限定，也就是說，文中所出現的內容必須在這一天內發(fā)生。

2.大膽創(chuàng)新

“我的一天”中的“我”到底是誰，題目沒有作明確的規(guī)定。我們不妨打開思路，大膽猜想，文中的“我”可以是人，也可以是動物、植物，如一只蝴蝶、一朵花、一只鳥……當確定了“我”是什么后，就有了明確的寫作方向。

接下來，按照自己的思路，大膽創(chuàng)新，把“我”一天的所作所為、所思所想描述出來即可。

3.注意詳略

“一天”中發(fā)生的事情有很多，選擇材料時要做到人無我有、人有我新（精），方能打動人心。同學們要圍繞習作所表達的中心，對材料作全面的梳理。哪個在前、哪個在后，哪個詳寫、哪個略寫，都要做到心中有數。

為使文氣通暢，還可以擬出全文的提綱或思維導圖，使習作全貌得以凸顯。

作文一

我的一天

◎梁子軒

做為一名初中生，寒假在家的每一天都是怎樣度過的呢？是追劇，打游戲，還是成天刷題？NO，NO，NO（不、不、不）！你們也太片面了，來看看我的一天是怎樣度過的吧。

早晨起床，空氣清新，頭腦清醒。我迅速洗漱，然后捧起唐詩宋詞，大聲吟誦。每一詞、每一句，我都好像在與古人對話：從“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”中，我讀出了李商隱的迷茫無助;從“一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風雨也無晴”中，我讀出了蘇軾的豁達瀟灑;從“殘雪凝輝冷畫屏，落梅橫笛已三更，更無人處月朧明”中，我讀出了納蘭容若的惆悵孤寂……在詩山詞海中暢游，讓唐詩宋詞的韻律滲入我的血脈，讓優(yōu)美的意境滲入我的心靈。

這時，天上飄起了雪花。有的像羽毛，有的像花朵，有的像柳絮因風而起。吃過午飯，我趕緊約上小伙伴去樓下玩雪。我們開心地在雪地里打滾，少年爽朗的笑聲傳遍了小區(qū)的每個角落。最后，我們一起把小區(qū)路面的積雪清理了一遍。干完這些，我們早已累得渾身冒汗，臉也凍得發(fā)緊，但心里卻無比暢快。

晚上，一家人圍在一起，熱熱鬧鬧地吃飯、聊天、看異彩紛呈的電視節(jié)目。深夜，躺在床上，我不禁陷入深深的思索：我們之所以還能安享這樣的幸福生活，是因為有人在為我們負重前行。

第二天，我把自己的存錢罐打開，取出里面的壓歲錢，在爸爸的指導下，把它們捐給了紅十字會。雖然不多，但也是我的一點心意。

有國才有家。我一定要好好學習，將來做個為國為民的人！

（陜西白水縣城關中學）

點評

習作描述了一個普通中學生寒假的一天，從讀唐詩宋詞，到玩雪掃雪，最后到關心國家，內心情感層層遞進，由個人到他人再到家國情懷。結尾很好地展現了當代少年的責任擔當和家國意識，對主題進行了升華。

作文二

我的一天

◎胡 浩

我是一朵開在竹籬笆上的喇叭花，我還有一個傷感的名字——朝顏。接下來，我會告訴你我的一天是如何度過的。

早上，太陽微微露出笑臉，空氣中到處彌漫著濕潤的水汽。我欣欣然睜開了眼，伸伸懶腰，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。我穿上一件紅色的衣裙，攬鏡自照，忍不住提起裙邊在清晨的微風中翩翩起舞，順便再逗一逗滾在葉面上的露珠娃娃。放眼望去，整片青翠的籬笆上我最耀眼。我知道在太陽還沒有完全釋放熱量之前的這段時光是我短暫生命里的高光時刻。我一定要抓住最好的時機，綻放生命最美的色彩。我可不想等到凋謝了才暗自神傷。

中午很快就來臨了。太陽越升越高，氣溫逐漸攀升，我奮力抵抗著太陽的炙烤。我換了一身紫紅色衣裙，但天氣太熱了，我實在不想動彈。這時，我的好朋友蝴蝶和蜜蜂會飛來與我作伴。我用濃香的花蜜款待它們，它們?yōu)槲颐枋鲞h方的山有多高、樹有多大、水有多清。說到開心處，蜜蜂就奏起了樂，蝴蝶也牽著我的手，我們共同度過了一段快樂而充實的時光。

下午，我換上了紫色的衣裙。于我而言，這是我一生中最后的時光了。我嬌媚的容顏已經憔悴，我已不再是芳華少女。夕陽西下之際，就是我的謝幕之時。但我不會哀傷，我要在最后的時光中再看一眼這個世界，然后華麗轉身，從容謝幕。

晚上，我已經徹底枯萎了，暗淡的衣裙包裹著我干癟的身體，蜷縮在清冷的月光下，但我不后悔，我的一天，不，是我的一生。因為我有過美麗的高光時刻，有過快樂充實的時刻，有過完美謝幕的時刻。這短暫的一生，已經沒有什么令人遺憾的了，我輕輕閉上雙眼，與這世界作最溫柔的告別。

現在你知道為什么叫我“朝顏”了吧！因為我朝開夕謝，但我依舊很喜歡我的名字，從不覺得悲傷，因為生命哪怕只有一天，我都要活出最美的姿態(tài)！

（陜西白水縣城關中學）

點評

小作者從一朵花的視角切入，細膩地描述了一朵牽?；ㄒ惶斓臓顟B(tài)，心理活動描寫細膩，結尾卒章顯志，告訴讀者應珍惜生命中的每一天，活出最美的姿態(tài)。

延伸訓練

大千世界，我們會遇到形形色色的人，有的是我們成長路上的導師，指引我們不斷前進;有的是我們成長路上的同伴，陪伴我們走過風雨;有的雖然少言寡語，卻一直在我們身邊默默付出，給予我們無窮無盡的溫暖和力量……

閱讀上面的文字，回憶自己的生活經歷，請以“我的 ? ”為題，寫一篇作文。

要求：（1）將題目補充完整;（2）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外;（3）表達自己的真情實感;（4）不少于600字;（5）文中不得出現真實的人名、校名和地名。

思路點撥：1.作文素材不僅要新鮮，還要典型。所謂典型，就是有意義，具有代表性，能夠深刻地表現主題思想。新鮮典型的材料必定是別出心裁的。2.真正打動人心的作文一定要有真摯飽滿的情感，否則再華麗的辭藻都難以觸動讀者心靈。寫“我的_____________”一題，要抓住細節(jié)描寫，表達“我”對所寫之人的情感態(tài)度。