徐晟珺

看著餐桌上美味的飯菜，你有沒有想過親自出馬，感受一下當“大廚”的滋味呢？下面這兩位小朋友就大膽地進行了嘗試，一起去看看他們的成果如何吧！

中午，媽媽問我想吃什么，我毫不猶豫地回答說想吃炒雞蛋。媽媽帶我來到廚房，說：“你不是天天嘮叨著想炒菜嗎？今天就給你一個表現(xiàn)的機會，試著做一道炒雞蛋吧?！?/p>

畢竟是第一次炒菜，我有些慌。猶豫片刻后，我擼起袖子，接過圍裙，扮成了一位“迷你版媽媽”。

首先，我從冰箱拿出兩個雞蛋，小心翼翼地在水槽邊磕開蛋殼。一不留神，蛋黃突然滑到地板上。我無奈地向媽媽投去求助的目光，可等來的卻是讓我重新拿一個雞蛋。這次，我把雞蛋對準碗沿，輕輕一磕，蛋液乖乖流到了碗底。我在碗里放了小半勺鹽，拿著筷子有模有樣地攪拌起來。

接著，我按照煤氣灶的提示，打開煤氣。媽媽拿出油瓶說：“你倒一點油，不能太多?！笨晌业氖謪s不聽使喚，就好像倒最喜歡的飲料一般，一抖，“嘩嘩”倒下去不少。媽媽只好舀了許多裝回油瓶。

鍋熱之后，我把蛋液“呼啦”一下全倒進去。鍋“刺啦刺啦”地響，我按照媽媽的指導不停地翻炒。這時，媽媽的手機響起來了，是奶奶打過來的，說晚上請我們吃飯。我不由得豎起耳朵聽了起來，心思也早已飄到了飯店的美食上，手不知不覺慢了下來。結(jié)果雞蛋就被我這樣炒糊了！

吃飯時，我小心地把炒雞蛋端上桌。媽媽拿起筷子夾起一塊，焦■的味道立刻散開了。只見媽媽皺著眉頭咽了下去，就馬上搶過杯子大口喝起水來。猛喝了幾口后，她才說：“步驟操作得都不錯，就是關(guān)鍵時刻不能分心。不過畢竟這是你第一次做，很不錯了，繼續(xù)努力！”

從那天起，我明白一個道理：很多勞動成果都是經(jīng)過無數(shù)次實踐換來的。凡事都有第一次，我們要不怕失敗，勇于嘗試，這樣離成功就會越來越近。

【作者系安徽蚌埠市鐵路第三小學三·3班學生，指導老師：王芳】

描寫練習

“油‘嘩嘩’倒下去不少”“蛋液‘呼啦’一下全倒了進去”“鍋‘刺啦刺啦’地響”，擬聲詞的運用，使“我”做飯的過程有聲有色有畫面。我們讀著文字如聞其聲，如臨其境，仿佛看到了小作者手忙腳亂炒雞蛋的情景。小朋友，你也試著將擬聲詞運用到習作中，看看會有什么不同的效果吧！

“來，陪爺爺下一盤。”看爺爺這么熱情邀請我下象棋，我馬上迎戰(zhàn)。? ? ? ? ? ? ? ?，爺爺率先把一顆棋子挪到我的“兵”面前。我不慌不忙，見招拆招，終于找到了突破口，? ? ? ? ? ? ? ? ?，把爺爺?shù)摹榜R”吃掉了。哈哈，這局我贏定了！