陶詩秀

我的童年在秦嶺地區(qū)一個(gè)設(shè)施齊備、自成體系的研究所大院度過。大院三面環(huán)山，一面臨河，家屬區(qū)坐北朝南，一棟棟樓房順地勢(shì)次第升高，不管在哪棟樓，只要是底層以上，打開窗就可以看見河。那條河從崇山峻嶺間穿過，與山纏綿，與公路時(shí)分時(shí)合，蜿蜒而來，逶迤而去。

夏天河水清澈透亮，河底舞動(dòng)著水波紋的影子，岸邊歪七斜八的垂柳身姿婆娑，潔白的云朵在淡藍(lán)的天空飄悠，遠(yuǎn)處隱約傳來開山的炮聲。河水涼幽幽陰浸浸，游泳的少年們?cè)偕鸵惨獣r(shí)不時(shí)返回河灘，在曬得滾燙的沙子上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打個(gè)滾。幼年的我和不敢下水的孩子只能徜徉在高低不平的河岸，掀起岸邊一塊塊扁平光滑的石頭找小螃蟹，或者站在淺水灣溫柔的淤泥里撈小魚、蝌蚪，它們和我一樣稚嫩而笨拙。

八九歲時(shí)，最愛在夏日夕陽的余暉里跟別的女孩兒一起蹚河，一手提裙子，一手拉別人，相互勾著肩搭著背，探著石頭踩水過河，水色像詩里寫的“半江瑟瑟半江紅”。走到深處，湍急的水流沒至大腿根，整個(gè)身體幾乎要漂浮起來了，我們嚇得尖叫，又興奮不已。有一個(gè)周末，爸爸帶我和妹妹去河邊放自己折的紙船，大大小小的紙船倏忽就被流水帶走，我在河灘上追趕，崴了腳掉了鞋，奔跑著呼叫著……

夏天，對(duì)我們孩子來說，可以隨時(shí)隨地與大自然親近，探索盎然綠意中潛藏著的奧妙和驚奇。

夏天，音樂老師帶我們?cè)谏侥_下唱歌，美術(shù)老師帶我們?nèi)ズ舆厡懮?，體育老師帶我們?nèi)バ÷飞吓懿?。公路邊的巖壁上樹木蔥蘢，蒿草葳蕤，蒼鷹無聲地盤旋在青山之巔;公路下的河堤上是牽?；ǖ念伾?、曼陀羅的氣息、蝴蝶的歡舞、蟋蟀的吟唱。我們?cè)谂懿綍r(shí)，趁老師不注意溜下河灘，被河對(duì)岸蹲著的兩只“黑熊”嚇得掉頭就跑，狂奔回到公路上，回頭再看，才明白那是往年洪水沖下來的大樹根。

夏天，擺脫了冬天的束縛，告別了春天的困頓，秋天的蕭索尚遙不可及，它與自由和歡樂同名，是理直氣壯放縱的季節(jié)。男孩兒們把縱向剖開的汽油桶當(dāng)船，在汽車隊(duì)車庫背后的湖里劃著轉(zhuǎn)悠，放嗓歡唱：“讓我們蕩起雙槳……”那湖水稠綠沉靜，好像隨時(shí)會(huì)躍出一條金紅的鯉魚。湖邊野草濃郁的味道令人躁動(dòng)不安，總想闖點(diǎn)什么禍。老鄉(xiāng)的田地緊挨著湖，田埂邊佇立著一行筆直的、得意揚(yáng)揚(yáng)的楊樹。為了捕捉樹上嘶鳴的蟬，我們樓的小伙伴結(jié)成一隊(duì)，手持縫了網(wǎng)帶的長(zhǎng)竹竿，四處踅摸，踩倒了顆粒飽滿的小麥，而玉米葉上的鋸齒邊則毫不客氣地在我們胳膊上留下道道血痕……

夏日的夜晚更值得期待。大院一個(gè)月放十來場(chǎng)電影，夏天看露天電影是我們最盛大、最隆重的社交。黃昏時(shí)分，寒涼隨著夜幕一起緩緩鋪蓋下來，水泥球場(chǎng)卻仍發(fā)散著白天吸納的熱氣。球場(chǎng)上方平行懸掛著的幾十盞雪亮的吊燈吸引了無數(shù)小飛蟲，巨大的銀幕已經(jīng)掛起，大喇叭中歡快的女高音或深沉的男低音唱著流行歌曲，球場(chǎng)上滿滿擺放了各家大小、款式不一的椅子。小孩子攀爬翻跳球場(chǎng)四周被磨得光滑的金屬欄桿，游竄于各式各樣的椅子中間。我們一群半大的女孩兒圍坐在一堆打撲克，間或從兜里摸出幾個(gè)鋼蹦兒湊在一起買雪糕……EE9BB75A-829E-4E00-8250-4E39551C68CB