成長是人生的歷程，而長大，是對生命的頓悟?！伴L大了”，是題眼，本題的題旨，不指“身體”的長大，而是指思想、學(xué)識(shí)、待人處事方面的進(jìn)步。具體指在長大的過程中，把自己受到觸動(dòng)，感到長大的那個(gè)時(shí)刻寫具體，記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受，并且最重要的是要突出從這件事中感悟出對事物有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。所以，“怎么長大”才是寫好這篇作文的重點(diǎn)。同學(xué)們在動(dòng)筆前，不妨先思考以下兩個(gè)問題：長大有什么表現(xiàn)，給你帶來了哪些改變？通過具體事例表現(xiàn)“長大”的主題，怎樣證明自己長大了？

是去是留？

廣州市番禺區(qū)市橋東風(fēng)中學(xué)? 許梓毅

大雁飛了，有再回來的一天;春天去了，有春回大地的日子。回想那段我做垃圾分類志愿者的日子，雖然過去了很久，但我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了。

垃圾分類在廣州各大社區(qū)開展得如火如荼，我也打算去東興小區(qū)做一個(gè)星期的垃圾分類志愿者。在我做這項(xiàng)工作時(shí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小芝的女孩。本來小芝與我一同做垃圾分類，但這活又臟累不說，還得不停地與大爺大媽們解釋什么垃圾應(yīng)放哪里，為什么要這樣做。雖只有短短兩個(gè)小時(shí)，但做完此事后口干舌躁。我才做了一天，而小芝就不做了，她只來報(bào)到后就走了?？粗≈ゲ挥脛趧?dòng)就能獲得志愿時(shí)長，我心里有些不滿，也有些動(dòng)搖。心想：我像小芝一樣偷懶，應(yīng)該可以吧？

第三天，我?guī)е艿男那樽呦驏|興小區(qū)。我今天是認(rèn)真地做，還是偷懶？這個(gè)問題就像巨石一樣，壓在我的心上，弄得我心煩意亂。這時(shí)，天上下起了毛毛細(xì)雨，“連天公也不作美，那我今天就不做了”。想罷，回首之際，一件灰藍(lán)色保安制服映入我的眼簾。他怎么還在站崗？“請出示健康碼，戴好口罩?！彼f話了，對一個(gè)進(jìn)小區(qū)的女人說?！岸家咔槌B(tài)化了，還這么認(rèn)真干啥？快放我進(jìn)去算了。”但保安卻嚴(yán)肅地說：“這時(shí)候，防疫不能松懈，這是我的責(zé)任！”女人聽了，無可奈何，只能照做，才得以進(jìn)小區(qū)。保安又繼續(xù)站崗。

我本來下定決心要離開，但保安的一句話“這是我的責(zé)任”回蕩在我腦海中。我真的能離開？或偷懶？一股正義的力量以摧枯拉朽之勢摧毀了我要偷懶的念頭，一股慚愧涌上心頭，我怎么能偷懶呢？我離開了，誰教小區(qū)的業(yè)主分類垃圾，那可是我的責(zé)任。如果每個(gè)人都像我一樣擅離職守，這個(gè)社會(huì)就亂套了。最終還是那位保安的榜樣力量，使我堅(jiān)定了留下來做垃圾分類志愿者的念頭，這就是責(zé)任的力量。我不能離開，我必須對社區(qū)居民負(fù)責(zé)。我忽然發(fā)現(xiàn)，自己長大了。

那段做志愿者的日子過去了。如今我從一個(gè)做事虎頭蛇尾的小孩，長成小到值日，大到出校參加活動(dòng)，都認(rèn)真做好自己本職工作的青年。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的角色，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，共同構(gòu)建一個(gè)各盡其職、各得其所的美好社會(huì)。

【名師評析】開頭展開回憶，自然引出下文。小作者交代清楚了事情的起因，“我”因做垃圾分類志愿者的事想偷懶，想放棄的事情經(jīng)過進(jìn)行了詳寫，從側(cè)面反映出“我”的意志不堅(jiān)定，受別人影響后想偷懶的錯(cuò)誤思想，為下文寫“我”的反省做了鋪墊。文章通過先后對比的描寫，寫出了自己對做垃圾分類志愿者認(rèn)知的變化過程，同時(shí)也寫出了自已的愧疚感，把自己受到觸動(dòng)的那一刻描寫得很生動(dòng)。結(jié)尾點(diǎn)明了對長大了的感悟，中心突出，感情真摯。

自? 律

廣州市番禺區(qū)市橋橋興中學(xué)? 黎志和

時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我也十四歲了。我已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)千個(gè)日日夜夜，而在那段頹廢后又重新振作起來的難忘的日子里，我忽然發(fā)現(xiàn)，自己長大了。

那是我初一升初二的暑假，也是我進(jìn)入初中以來的第一個(gè)暑假，我過得非?！翱鞓贰保好刻旌屯瑢W(xué)們到處瘋玩，玩手機(jī)中的游戲，每天熬夜，又經(jīng)常不運(yùn)動(dòng)，作業(yè)更是一筆未動(dòng)。就這樣，大半個(gè)暑假過去了，我被墮落的怪獸吞噬了。

我的身體越來越差，知識(shí)也己忘掉了大半，我曾多次質(zhì)問自己：難道你真的要一直這樣下去嗎？可我每次都還是經(jīng)不住誘惑，就這樣越陷越深……

直到那一天，我要翻箱倒柜地找某件東西，無意間看到了之前的老照片。唉！照片上面的人不是我嗎？照片上的我意氣風(fēng)發(fā)，拿著獎(jiǎng)狀，對著鏡頭自信地笑著，整個(gè)人精神抖擻。我一扭頭看向了身旁的鏡子。鏡子里出現(xiàn)的人和照片上的人，是同一個(gè)人嗎？我看著自己，不禁后背一涼，這墮落也太可怕了。我漸漸下定了決心：我要改變，我要找回之前的自己。不！是超越之前的自己。

有了這個(gè)目標(biāo)，我開始改變。每天早上刷牙洗臉后，就去室外跑一千米。放學(xué)回家后，我會(huì)找同學(xué)去打羽毛球，或是寫作業(yè)。晚上我還繼續(xù)復(fù)習(xí)功課。為我之前做的事懺悔不已，想加倍彌補(bǔ)回來。就這樣，我自律地過了一段日子。我重新自信起來，又變得充滿了精氣神，仿佛全身都充滿了活力，就像是變了一個(gè)人似的。

這段日子，我忽然長大了。

我發(fā)現(xiàn)，原來墮落能使一個(gè)人這么頹廢。反之，自律卻又能使一個(gè)人充滿生機(jī)與活力。這段日子將是我人生中重要的一次經(jīng)歷，它會(huì)一直告誡我：不要墮落，要自律。

【名師評析】小作者運(yùn)用了先抑后揚(yáng)的方法布局全文，描述了自己在暑假頹廢的一面。之后，通過一張老照片，喚醒了自己要自律的良知，前后對比，深感內(nèi)疚、自責(zé)，最終重新找回自信，開始自律，使自己充滿活力。結(jié)尾用最簡潔的語言深化主題，結(jié)束全篇，揭示中心，言盡而意遠(yuǎn)。