徐凡喻

（資陽口腔職業(yè)學院，四川 資陽 641300）

應用型人才的培養(yǎng)對社會經(jīng)濟的進步發(fā)展有很大的影響，在落實教學工作的時候相關(guān)人員應根據(jù)人才培養(yǎng)需求科學地進行教學改革，確保在教學改革的過程中能夠嚴格地按照教學需求開展工作，從而使得市場營銷專業(yè)教學工作在落實的時候能夠結(jié)合目前發(fā)展的要求高質(zhì)量的開展工作，并且最大程度上使得應用型人才培養(yǎng)下市場營銷專業(yè)教學工作能夠高效的開展，最大程度上使得市場營銷專業(yè)教學的質(zhì)量和效率得到有效的提升，為進一步教學工作的開展提供相應的支持，使得市場營銷專業(yè)教學工作的開展能夠滿足發(fā)展需求，確保學生在未來生活工作的過程中實踐能力能夠達到實際發(fā)展要求，對其更加高質(zhì)量地落實教學工作有很大的影響。

一、市場營銷專業(yè)教學改革的重要作用

（一）完善動態(tài)管理

在開展市場影響專業(yè)教學工作的過程中，應緊跟目前教學工作開展的相關(guān)需求，科學合理地進行教學方案的制定，結(jié)合實際教學需求科學地進行動態(tài)管理的完善，從而最大程度上使得動態(tài)管理工作能夠得到有效的完善，確保動態(tài)管理工作在開展的時候能夠達到相關(guān)的標準要求，最大程度上使得相關(guān)工作的質(zhì)量和效率得到有效的提升，為更加高質(zhì)量的教學工作開展提供支持，所以在實際開展市場營銷專業(yè)教學工作的時候，應根據(jù)目前教學需求科學地進行教學改革，針對目前教學情況合理的開展改革工作，確保在開展后期教學工作的時候能夠擁有良好的管理工作保障，盡可能地使得動態(tài)管理高效地完成，使得應用型人才培養(yǎng)下市場營銷專業(yè)教學工作能夠高效的落實，是當前社會進步發(fā)展過程中的市場營銷專業(yè)教學工作能夠高質(zhì)量開展，為未來人才培養(yǎng)工作的開展提供相應的支持，使得人才培養(yǎng)工作能夠達到目前進步發(fā)展的相關(guān)要求，對其更好地開展相關(guān)工作有很大的影響，所以教學工作人員應重視動態(tài)管理的完善，使得動態(tài)管理工作在開展的時候，能夠滿足教學工作開展的要求。

（二）學生學習目標的明確

在實際市場營銷專業(yè)教學工作開展的過程中，要想使得教學工作的質(zhì)量得到有效的提升，需要針對目前教學需求不斷地進行教學改革優(yōu)化，首先教師應該明確學生學習目標，根據(jù)學生學習目標科學地進行教學計劃的制定，針對目前學生的學習要求科學合理地進行市場營銷專業(yè)教學改革工作，更好的使得市場營銷專業(yè)的工作改革能夠高質(zhì)量地落實，為其更加高效的開展教學工作奠定良好的基礎(chǔ)，尤其是在市場營銷專業(yè)教學工作落實的過程中，清楚明確的了解學生的學習需求對后期高質(zhì)量的教學工作有很大的影響，盡可能使得應用型人才培養(yǎng)的影響讓市場營銷專業(yè)教學工作能夠高質(zhì)量的進行，真正意義上使得教學工作可以合理地開展。要想使得學生學習目標更加的明確就應針對目前人才培養(yǎng)需求，根據(jù)學生的學習情況合理化的落實教學工作，確保教學工作的質(zhì)量和效率能夠得到提升，對未來合理的開展教學工作有很大的促進作用，有利于新時代進步發(fā)展當中市場營銷專業(yè)教學能夠達到人才培養(yǎng)需求，真正意義上使得市場營銷教學工作合理的開展，使得人才培養(yǎng)工作的開展能夠滿足時代要求。

（三）實現(xiàn)校企的有效結(jié)合

在開展市場營銷專業(yè)教學工作的時候科學的落實校企合作工作非常重要，所以在進行市場營銷教學改革工作的時候，相關(guān)人員應該重視校企合作工作的開展，校企合作對人才培養(yǎng)工作的開展有很大的影響，能夠使得學校在進行人才培養(yǎng)的時候，更加清楚了解企業(yè)對人才的需求，因此在后期開展市場營銷專業(yè)教學改革工作的時候，教育工作人員應針對實際教學需求進行改革方案的制定，使得教學改革工作在開展的時候能夠擁有良好的方案作為保障，盡可能地使得校企合作能夠在市場營銷教學工作當中發(fā)揮自身的重要作用。在當前社會進步發(fā)展過程中教育工作要想更加高質(zhì)量的進行，在改革工作開展的時候應重視校企合作帶來的重要影響，從而更好地使得教學工作在實際落實的時候能夠有針對性地進行，有利于應用型人才培養(yǎng)工作的開展，進而最大化的使得市場營銷專業(yè)教學工作在開展的時候緊跟時代發(fā)展對于人才的需求，對更進一步的開展相關(guān)教學工作有一定的促進作用，教師在實際教學的時候應根據(jù)實際需求科學地進行校企合作工作，促使校企合作工作能夠高質(zhì)量地開展，達到自身的重要影響。

二、應用型人才培養(yǎng)下市場營銷專業(yè)教學改革的策略

（一）對目標市場進行分析

在進行市場營銷專業(yè)教學改革工作的過程中，教師應對人才培養(yǎng)目標市場進行相應的分析，根據(jù)目標市場的需求，科學的進行工作計劃的制定，在針對性地根據(jù)目標市場對于人才需求落實教學工作，有利于高質(zhì)量教學工作的開展，所以在實際教學工作開展的時候，相關(guān)人員要重視市場營銷專業(yè)教學改革工作的進行，要想最大程度上使得市場營銷專業(yè)教學工作質(zhì)量得到提升，教學改革工作的開展已經(jīng)成為必然趨勢，因此在實際教學工作開展的時候，應不斷地對目前教學情況進行分析，合理地制定相關(guān)計劃，結(jié)合市場需求合理的落實市場營銷專業(yè)教學工作，對教學質(zhì)量的提升有很大的幫助。對目標市場的合理化分析有利于市場營銷專業(yè)教學改革工作的開展，教師在開展市場營銷專業(yè)改革工作的時候，應嚴格地按照相關(guān)教學需求不斷的對市場營銷專業(yè)教學進行合理的改革優(yōu)化，從而使得后期教學工作在開展的時候，能夠達到應用型人才培養(yǎng)的相關(guān)要求，促使應用型人才培養(yǎng)工作能夠高質(zhì)量高效率地進行，應用型人才的培養(yǎng)對當前社會進步發(fā)展有很大的影響，有利于進一步教學工作的落實，最大化的使得市場營銷專業(yè)教學工作的開展達到人才需求，促進市場發(fā)展。

（二）進行合理的市場劃分

在開展市場營銷專業(yè)教學改革工作的時候，教師應根據(jù)目前時代進步發(fā)展過程中市場需求，科學合理地進行市場的劃分，根據(jù)不同市場對于人才的需求合理地進行教學改革，使得教學改革工作能夠高效的開展，在開展市場劃分工作的時候相關(guān)人員應該根據(jù)目前的教學情況，對市場進行相應的分析和探索，只有清楚地了解市場現(xiàn)狀，才能夠確保在市場劃分的時候嚴格地按照相關(guān)要求進行，對更進一步相關(guān)工作的開展有很大的促進作用。市場劃分工作在開展的時候需要教師針對當前的情況進行深入的分析，并對目前學生的學習情況進行了解，結(jié)合社會進步發(fā)展對于人才的需求，科學合理的落實市場劃分工作，最大程度上使得市場劃分工作能夠高質(zhì)量地落實，為相關(guān)教學工作的優(yōu)化奠定良好的基礎(chǔ)，使得市場營銷專業(yè)教學工作在開展的時候能夠緊跟市場發(fā)展要求，有利于高質(zhì)量人才培養(yǎng)工作的落實，使得應用型人才培養(yǎng)工作能夠高質(zhì)量地開展，保障時代進步發(fā)展過程中能夠擁有相應的人才保障，從而對高校的進步發(fā)展也有很大的影響，在開展該項工作的時候相關(guān)部門應對工作人員進行嚴格要求，進而使得教學改革工作開展的時候能夠高效地進行。

（三）對人才崗位特點進行分析

在人才培養(yǎng)工作開展的過程中，首先應對人才崗位特點進行相應的分析，根據(jù)人才崗位的特點合理地制定人才培養(yǎng)計劃，只有根據(jù)人才崗位特點進行培養(yǎng)工作，才能夠使得培養(yǎng)工作的質(zhì)量得到有效的提升，尤其是在進行市場營銷專業(yè)教學改革工作的過程中，針對人才崗位特點進行改革能夠使得后期教學工作在落實的時候緊跟崗位要求，只有這樣才能夠確保人才培養(yǎng)工作能夠滿足實際發(fā)展需求，最大程度上使得市場營銷專業(yè)教學工作在開展的時候高效的落實，真正意義上使得應用型人才培養(yǎng)下市場營銷專業(yè)教學工作能夠高質(zhì)量的進行，對市場營銷專業(yè)的發(fā)展有很大的影響，所以在實際教學工作開展過程中應針對目前相關(guān)情況不斷地進行教學改革，對后期教學工作的落實有很大的幫助。因此，在開展市場營銷教學改革工作的時候，應對人才崗位特點進行相應的探索，有針對性地開展改革工作，盡可能使得改革工作能夠高質(zhì)量地開展，確保在進行人才培養(yǎng)的時候能夠根據(jù)崗位特點合理的進行市場營銷專業(yè)教學工作，真正有效的使得人才培養(yǎng)的時候能夠滿足崗位需求，對人才后期就業(yè)有很大的影響。

（四）人才培養(yǎng)方案的確定

在開展市場營銷專業(yè)教學工作的時候，教師應先根據(jù)目前教學需求，合理地進行人才培養(yǎng)方案的制定，根據(jù)人才培養(yǎng)工作的開展，合理地進行市場營銷專業(yè)教學工作，使得市場營銷專業(yè)教學工作在開展的時候能夠高質(zhì)量的進行，對高效市場營銷專業(yè)教學工作的落實有很大的影響，在進行人才培養(yǎng)方案制定的時候，教師應根據(jù)目前學生的學習情況以及社會進步發(fā)展過程中對于人才的需求，有針對性地進行人才培養(yǎng)方案的確定，使得后期教學工作在開展的時候，能夠擁有良好的方案保障，因此，在進行市場營銷專業(yè)教學改革的時候應針對相關(guān)情況合理的落實人才培養(yǎng)工作，為更進一步的開展相關(guān)工作有很大影響，所以在開展相關(guān)工作的時候教師應重視人才培養(yǎng)方案的制定，根據(jù)市場營銷專業(yè)教學工作的需求，合理地進行相關(guān)方案的制定，使得教學工作在落實的時候相關(guān)方案能夠滿足實際教學需求，真正意義上使得新時代進步發(fā)展過程中市場營銷專業(yè)教學工作能夠高效的開展，為其更好地進步發(fā)展提供良好的支持，最大程度上使得市場營銷專業(yè)工作能夠合理地按照相關(guān)需求進行。

（五）合理地進行課程體系設(shè)計

課程體系的設(shè)計對教學工作的開展有很大的幫助，所以在進行市場營銷專業(yè)教學改革的時候應重視課程體系設(shè)計工作的落實，真正有效的使得相關(guān)工作在開展的時候能夠高效的落實，但在實際教學工作開展的過程中因課程體系設(shè)計達不到實際要求，導致教學工作難以高效的開展，對未來人才培養(yǎng)工作的開展有不利的影響，使得市場營銷專業(yè)教學工作的質(zhì)量得不到有效的提升，從而在一定程度上影響著教學工作的進一步落實，致使教學工作達不到目前社會進步發(fā)展的相關(guān)要求。因此，在實際教學工作開展的過程中教師應重視課程體系設(shè)計工作的開展，在進行市場營銷專業(yè)教學改革的時候，應對目前教學當中存在的不足進行相應的分析，根據(jù)實際教學工作開展的需求，合理地進行課程體系的設(shè)計，真正有效的使得課程體系設(shè)計工作，能夠達到市場營銷專業(yè)教學的需求，最大程度上使得市場營銷專業(yè)教學工作在開展的時候，能夠擁有良好的課程體系保障，最大程度上使得課程體系能夠達到教學的質(zhì)量得到改善，為后期更加高質(zhì)量開展教學工作奠定相應的基礎(chǔ)，為其更好地進步發(fā)展提供相應的支持。

（六）校企合作常態(tài)化

校企合作對教學工作的開展有很大影響，在改革的過程中將校企合作作為常態(tài)化，使得教學工作在開展的時候校企合作能夠充分地發(fā)揮自身的重要作用，盡可能使得市場營銷專業(yè)教學工作能夠高效的開展，達到當前社會發(fā)展過程中對于市場營銷專業(yè)教學工作開展的相關(guān)要求，在一定程度上使得新時代進步發(fā)展過程中，應重視校企合作工作的開展，使得市場營銷專業(yè)教學工作在開展的時候能夠高質(zhì)量地落實，所以在教學改革的時候應重視校企合作工作的開展，有針對性地進行校企合作工作，確保人才培養(yǎng)工作在開展的時候能夠根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求合理的進行工作計劃的制定，對高質(zhì)量教學工作的開展有很大的促進作用。

（七）教育人員綜合素養(yǎng)的提升

在進行教學改革工作的過程中，教育工作人員綜合素養(yǎng)的提升非常重要，相關(guān)院校在落實該項工作的時候，應針對目前教育工作人員實際情況合理地制定工作計劃，定期地對教育工作人員進行相關(guān)專業(yè)能力的培訓，確保教育工作人員自身綜合素養(yǎng)能夠得到有效的提升，使得應用型人才培養(yǎng)影響下市場營銷專業(yè)教學工作能夠高效的落實，對于高質(zhì)量的市場營銷專業(yè)教學工作的開展有很大的促進作用。

三、結(jié)束語

綜上所述，通過對目前市場營銷專業(yè)教學工作相關(guān)情況進行分析可以了解到，在實際教學的過程中采用的教學模式等過于傳統(tǒng)，對于應用型人才培養(yǎng)工作的開展非常不利，從而使得市場營銷專業(yè)教學的質(zhì)量等得不到有效的提升，對未來教學工作的高質(zhì)量開展有一定的影響。因此，在實際教學的時候，教師應對目前市場營銷專業(yè)教學工作開展情況進行分析，有針對性地進行教學方案的制定，根據(jù)實際教學需求落實教學改革工作，使得教學改革工作能夠高質(zhì)量的進行，為其更加高效的開展相關(guān)教學工作提供良好的保障，真正有效的使得應用型人才培養(yǎng)下市場營銷專業(yè)教學工作能夠高質(zhì)量地開展，為更加高質(zhì)量教學工作的落實奠定相應的基礎(chǔ)。