何云星

2021年暑期，我有幸陪兒子到北京參加為期兩天半的“中國小作家工作坊”第六期集訓。在這次集訓中，不僅兒子受益匪淺，我這個陪同的老母親也獲益良多。

第一天上午，著名兒童文學作家楊紅櫻作為主講人，講解了文學寫作技法。楊老師以自己的作品和生活經(jīng)歷為例，針對同學們的提問，進行了生動細致的回答。她給每個孩子插上了一雙想象的翅膀，大家都陶醉在她編織的故事當中。楊老師18歲當上小學語文老師，6年后，她開啟了自己的文學創(chuàng)作之路。楊老師坦言，正是因為有豐富的從教經(jīng)歷，她才能將《馬小跳》等作品中的人物刻畫得生動形象，讓每一個孩子都能在馬小跳等主角身上看到自己的影子……楊紅櫻老師兩個多小時的講授，孩子聽得意猶未盡，我也是聚精會神地看著、聽著，生怕漏掉任何一點內容。課下，和藹可親的楊老師為孩子們簽名，并一起合影留念。兒子沒帶楊老師的書，只好捧著筆記本上前請她簽名。簽好后，他如獲至寶，將筆記本抱在胸前與楊老師合影，滿滿的自豪感與幸福感在他的眼睛里蕩漾。

一張張合影，結束了上午的文學盛宴。這是最美的時光，也是最珍貴、最幸福的留念。

下午，由北京師范大學教授毛繼東主講題為“作品設計與構思”的講座。毛教授抓住孩子們的心理，從每個孩子都有自己喜歡或討厭的人，都有好奇或心煩的事情談起，循循善誘，讓孩子們用筆將那些人和事變成文字，裝進自己的故事里。博學風趣的毛教授和孩子們頻頻互動，點燃了大家的創(chuàng)作激情。他送給孩子們“三把魔杖”，讓大家?guī)е澳д取比ふ易约旱氖澜?。他詼諧幽默的語言，像是被施過魔法似的，引得孩子們腦洞大開，都急著想拿起筆創(chuàng)造屬于自己的故事，圓自己一個作家夢。

晚上，中國小作家工作坊的簽約小作家們一一上臺發(fā)表感想，分享自己寫作的心路歷程。聽了他們的介紹后，我才知道，來自山東肥城的學生王淑寧，11歲時就出版了11萬余字的校園小說《黑屋怪事》，這著實震撼了我，真是后生可畏，文壇后繼有人啊！

第二天的家長座談會上，毛繼東教授告訴我們如何發(fā)掘孩子的創(chuàng)作潛能，如何在孩子的寫作道路上給予支持，啟發(fā)我們重新認識孩子。聽了他的話，我覺得為了讓兒子的未來之路走得更好、更遠，我還要更努力才行。

晚上的文藝匯演，大家八仙過海，各顯神通，唱歌、舞蹈、朗誦、樂器獨奏、書法表演等節(jié)目精彩紛呈。兒子聲情并茂地朗誦了《將進酒》，將李白的豪邁奔放演繹得淋漓盡致，充分展示了中華詩詞之美。最后，文藝匯演在《唱支山歌給黨聽》的大合唱中結束了，臺上臺下，一片歡樂。

加油吧，孩子！奮斗的號角已吹響，理想之舟已揚帆起航，你要乘風破浪前行了！

媽媽的話

2021年暑期的北京之行，因為水災、火車停運，險些錯過，但好事多磨，最終孩子還是和全國各地的優(yōu)秀寫手匯聚一堂，成就了那個暑假最美的遇見。兒子見到了崇拜已久的大作家楊紅櫻老師，還聆聽了北京師范大學毛繼東教授等文學大咖的授課，于是更加堅定了自己的文學夢想。兒子在文藝匯演中大放異彩，在賽詩會的詩詞對句比賽中勝出，讓我們深深感受到學習古詩詞功在平日，貴在堅持。最喜歡作家楊紅櫻說的，從事文學創(chuàng)作一定得守得住前二十年的寂寞，因為前二十年是文學積淀的過程，不忘初心方得始終。兒子一年級時開始寫作投稿，從當初的石沉大海，屢投屢退，到如今已成功發(fā)表100余篇，個中滋味我們最清楚。來自山東肥城的簽約小作家王淑寧，五年級時就寫出了11萬字的校園小說《黑屋怪事》，這對兒子觸動尤深，他大嘆： “時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍！”他表示自己以后會更加努力，爭取早日成為簽約小作家。 “苔花如米小，也學牡丹開?！痹竷鹤映孙L破浪，早日抵達成功的彼岸！編輯點評：

這次集訓正好碰上了2021年河南百年一遇的洪災，這次洪災導致很多人被困，進出兩難。就在這個時候，姚曄迪同學的媽媽為了讓姚曄迪能及時參加集訓，通過多個渠道，想盡辦法，買到了赴京的火車票。

集訓時，一位位前輩的教導，讓姚曄迪同學獲益良多;和其他同學的一次次比拼，讓姚曄迪同學獲得了榮譽;家長座談會上的交流，讓媽媽懂得了該怎么更好地幫助和指導姚曄迪……總之，這次集訓對姚曄迪和媽媽來說，真是不虛此行、，

這次參加集訓，只是姚曄迪同學成長道路上的一件事，但影響深遠，它見證了父母的力量、老師的力量、競爭的力量。成長道路上，每一位同學都不是孤單的，都有爸爸媽媽、良師益友相伴，有了大家的幫助和鼓勵，同學們才能長成參天大樹。所以，同學們一定要心存感激，砥礪前行;所以爸爸媽媽以及其他老師、長輩，一定要更好地幫助孩子，成為孩子成長道路上的最佳參諜！（編輯旦旦）0D88F609-22BA-4037-9A53-759709A227CE