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中圖分類(lèi)號(hào)：G807.4? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A? ? ?文章編號(hào)：1009-9328（2022）03-275-02

摘? 要? 本文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法等研究方法，在分析地方高校體育專(zhuān)業(yè)服務(wù)社會(huì)的內(nèi)涵和服務(wù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，結(jié)合本專(zhuān)業(yè)服務(wù)包頭市體育文化建設(shè)的實(shí)踐案例，探討了體育學(xué)院充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。在服務(wù)地方的同時(shí)，總結(jié)和發(fā)現(xiàn)社會(huì)對(duì)體育人才的需求，找出人才培養(yǎng)中的不足，促進(jìn)體育學(xué)院教學(xué)、科研水平的提高，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，搭建服務(wù)平臺(tái)，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提升服務(wù)能力。

關(guān)鍵詞? 體育人才? 培養(yǎng)? 服務(wù)? 體育文化? 融合

一、高校體育專(zhuān)業(yè)服務(wù)社會(huì)的內(nèi)涵

高校體育專(zhuān)業(yè)服務(wù)社會(huì)內(nèi)涵包括：培養(yǎng)體育專(zhuān)門(mén)人才、開(kāi)展體育科學(xué)研究和直接為社會(huì)服務(wù)三大職能;高校體育專(zhuān)業(yè)利用現(xiàn)有的體育文化教育活動(dòng)的物質(zhì)設(shè)施、師資、信息等資源，通過(guò)一定組織形式和實(shí)施途徑，向社會(huì)提供以體育內(nèi)容為主的各種服務(wù)活動(dòng)。高校體育專(zhuān)業(yè)服務(wù)社會(huì)觀念的提出，符合國(guó)家提出的“學(xué)校教育資源社會(huì)共享”理論和實(shí)踐要求，實(shí)踐證明，高校和地方關(guān)系日趨緊密，高校體育專(zhuān)業(yè)社會(huì)服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了開(kāi)放校本體育資源，為周邊群眾提供健身服務(wù)層面。地方高校體育專(zhuān)業(yè)完全有能力在參與政府部門(mén)制定體育發(fā)展規(guī)劃、營(yíng)造體育文化氛圍、促進(jìn)城市和農(nóng)村體育文化建設(shè)、傳播體育休閑健身知識(shí)、推廣普及體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)、組織群眾體育活動(dòng)、提供體育資訊和師資培訓(xùn)等方面作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、包頭師范學(xué)院體育學(xué)院專(zhuān)業(yè)定位與特色優(yōu)勢(shì)。

體育學(xué)院辦學(xué)基礎(chǔ)雄厚，辦學(xué)歷史較長(zhǎng)。前身是包頭師范高等專(zhuān)科學(xué)校體育教研室，1992年正式成立體育系，同年招收兩年制專(zhuān)科生，1999年由兩年制轉(zhuǎn)為三年制專(zhuān)科。2000年由專(zhuān)科教育升格為本科教育，2005年組建成立體育學(xué)院。體育學(xué)院現(xiàn)有體育教育專(zhuān)業(yè)、體育教育專(zhuān)業(yè)（足球教學(xué)與訓(xùn)練方向）、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)。發(fā)展目標(biāo)定位為立足本科教育，以服務(wù)中小學(xué)基礎(chǔ)教育和大眾體育健身市場(chǎng)為目標(biāo)，逐步形成適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)體系;培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、綜合素質(zhì)較高、實(shí)踐能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型體育人才;建設(shè)成為多層次辦學(xué)、多專(zhuān)業(yè)發(fā)展、有特色、教學(xué)科研水平較高，在包頭市及內(nèi)蒙古自治區(qū)有較大影響的體育院校。

體育學(xué)院師資力量較強(qiáng)，現(xiàn)有教職工51人，其中專(zhuān)任教師49人，專(zhuān)任教師來(lái)自北京體育大學(xué)、天津體育學(xué)院、沈陽(yáng)體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、首都體育學(xué)院、內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、包頭醫(yī)學(xué)院等區(qū)內(nèi)外13所高等院校。專(zhuān)任教師中教授3人、副教授33人、講師11人、助教2人;具有碩士學(xué)位教師的34人，博士2人?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)裁判員11人，是自治區(qū)擁有國(guó)家級(jí)裁判最多院校，其中田徑4人、足球2人、排球2人、籃球1人、游泳1人、啦啦操1人;具有專(zhuān)業(yè)資格培訓(xùn)師1人、專(zhuān)業(yè)資格考評(píng)員5人;取得體育專(zhuān)項(xiàng)高級(jí)教練員2人;國(guó)家級(jí)社會(huì)指導(dǎo)員4人;足球C級(jí)教練員2人，足球D級(jí)教練員3人。學(xué)院先后掛牌成為內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地，內(nèi)蒙古自治區(qū)體育行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)基地，內(nèi)蒙古足球協(xié)會(huì)教練員、裁判員培訓(xùn)基地，內(nèi)蒙古自治區(qū)校園足球裁判委員會(huì)，包頭市籃球協(xié)會(huì)國(guó)家二級(jí)裁判員培訓(xùn)基地。

學(xué)院辦學(xué)成果突出，先后獲內(nèi)蒙古自治區(qū)精品課程一門(mén)，內(nèi)蒙古哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題2項(xiàng)，教育科學(xué)課題3項(xiàng)，體育科學(xué)課題5項(xiàng)。自治區(qū)優(yōu)秀體育教師2人，優(yōu)秀教練員8人。3人在內(nèi)蒙古自治區(qū)體育教師教學(xué)大賽上獲得一、二等獎(jiǎng)。

體育學(xué)院緊密?chē)@“強(qiáng)隊(duì)伍、優(yōu)課堂、精管理、建文化”的總體目標(biāo)，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。從畢業(yè)生就業(yè)和社會(huì)反饋信息，近三年本科畢業(yè)生的一次就業(yè)率都穩(wěn)定在85%以上，包頭市各中小學(xué)、健身相關(guān)企業(yè)等用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)技能給予了充分肯定，尤其是對(duì)畢業(yè)生的敬業(yè)精神、創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力給予了高度評(píng)價(jià)。

三、體育學(xué)院人才培養(yǎng)與服務(wù)地方體育文化建設(shè)融合發(fā)展實(shí)踐路徑。

（一）結(jié)合體育教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，服務(wù)地方基礎(chǔ)教育

體育學(xué)院除了具有自身培養(yǎng)體育人才責(zé)任外，還利用學(xué)院優(yōu)質(zhì)的體育資源服務(wù)包頭市及區(qū)縣級(jí)教育系統(tǒng)中小學(xué)學(xué)校體育的發(fā)展。近年來(lái)，選配多名足球、教法、體育心理學(xué)、田徑等專(zhuān)任教師參加內(nèi)蒙古教育廳組織的國(guó)培送教下鄉(xiāng)計(jì)劃，分別到固陽(yáng)、九原、土右旗等學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)理論與實(shí)踐指導(dǎo)，圍繞“中小學(xué)體育教育與課堂教學(xué)”為主題，逐步展開(kāi)中小學(xué)體育教師教育教學(xué)的素養(yǎng)和能力培訓(xùn)，推廣課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。體育學(xué)院與青山區(qū)光榮道小學(xué)就普及、推廣校園足球文化活動(dòng)等方面達(dá)成合作協(xié)議，并在光榮道小學(xué)舉行了“包頭師范學(xué)院足球教學(xué)實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地”的揭牌儀式，發(fā)揮體育學(xué)院在足球教育教學(xué)方面的師資力量和教育教學(xué)、訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，與青山區(qū)光榮道小學(xué)共同合作開(kāi)展校園足球教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)在基地實(shí)習(xí)、培訓(xùn)及開(kāi)展豐富的足球文體活動(dòng)，把足球教育理論與中小學(xué)足球?qū)嵺`活動(dòng)緊密地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮雙方的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，共同推動(dòng)校園足球整體水平的提高。選派國(guó)家級(jí)裁判員指導(dǎo)中小學(xué)體育教師的教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和科學(xué)研究。體育學(xué)院師生執(zhí)裁地方體育賽事是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特色項(xiàng)目，每年選派老師和學(xué)生參與包頭市及青山區(qū)、昆都侖區(qū)中小學(xué)生籃球、排球、足球和田徑比賽的裁判工作。我院學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照裁判工作“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”的要求，以良好的精神面貌、過(guò)硬的臨場(chǎng)心理以及合理的判罰尺度圓滿(mǎn)完成比賽的裁判工作，體育學(xué)院師生在執(zhí)裁過(guò)程中公正執(zhí)法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重的出色表現(xiàn)為包頭師范學(xué)院體育學(xué)院樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。受到了主辦單位及參賽隊(duì)的一致好評(píng)。同時(shí)在參與比賽中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)。

（二）圍繞地區(qū)體育發(fā)展戰(zhàn)略，參與包頭市體育發(fā)展規(guī)劃的制定和全民健身教練員的培訓(xùn)

圍繞城市的發(fā)展定位和國(guó)家的體育發(fā)展戰(zhàn)略，確保體育文化事業(yè)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要社會(huì)各界的廣泛參與。體育學(xué)院從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提高人民健康水平的戰(zhàn)略高度，積極對(duì)包頭市體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定提出指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。積極參加政府體育部門(mén)組織的諸如社區(qū)體育、職工體育、學(xué)校體育、競(jìng)技體育發(fā)展規(guī)劃的制定和相關(guān)課題的研究。近年來(lái)分別主持《內(nèi)蒙古競(jìng)技冰雪項(xiàng)目現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展路徑研究》《內(nèi)蒙古全民健身與全民健康深度融合路徑研究》《包頭市基層社區(qū)體育文化建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究》《包頭市體育場(chǎng)館開(kāi)發(fā)利用研究》等科研課題。通過(guò)科學(xué)研究分析社區(qū)體育、競(jìng)技體育現(xiàn)狀，找出對(duì)策，為包頭市體育發(fā)展提供理論依據(jù)。

經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)體育服務(wù)中心批準(zhǔn)，我校掛牌為內(nèi)蒙古自治區(qū)體育行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，體育學(xué)院正式成為國(guó)家承認(rèn)的體育行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。近幾年培養(yǎng)游泳教練員、救生員300多名，經(jīng)培訓(xùn)和鑒定合格的學(xué)員，頒發(fā)由勞動(dòng)和社會(huì)保障部，國(guó)家體育總局頒發(fā)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，在全國(guó)范圍內(nèi)通用。我校培訓(xùn)基地承擔(dān)中國(guó)足協(xié)D級(jí)教練員培訓(xùn)，青少年教練員（E級(jí)）培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的學(xué)員為包頭師范學(xué)院學(xué)生和社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)教練員，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，考試合格者將獲得中國(guó)足球協(xié)會(huì)頒發(fā)的D級(jí)教練員證書(shū)。體育學(xué)院承擔(dān)包頭市籃球協(xié)會(huì)主辦的籃球二級(jí)裁判員培訓(xùn)，由我院國(guó)家級(jí)裁判員老師為導(dǎo)師進(jìn)行培訓(xùn)，分別就籃球規(guī)則理論、實(shí)踐學(xué)習(xí)等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，并對(duì)學(xué)員的規(guī)則理論、臨場(chǎng)判罰、體能達(dá)標(biāo)等方面進(jìn)行考核，考核合格的學(xué)員將取得籃球二級(jí)裁判員資格證書(shū)。近幾年培訓(xùn)近200名學(xué)員，為籃球愛(ài)好者和體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和裁判晉級(jí)機(jī)會(huì)，服務(wù)包頭市乃至自治區(qū)各級(jí)籃球賽事，推動(dòng)地方籃球事業(yè)的發(fā)展。

（三）參與社區(qū)體育活動(dòng)，推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展

體育學(xué)院是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施全民健身計(jì)劃的主力軍，借助自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，多次配合體育局組織師生走進(jìn)街道社區(qū)、廠礦學(xué)校貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》，開(kāi)展健康知識(shí)傳導(dǎo)、信息咨詢(xún)、健身方法推廣等方面的活動(dòng)，推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。為提高基礎(chǔ)社區(qū)居民的健身意識(shí)，大力弘揚(yáng)體育文化，普及科學(xué)健身知識(shí)，推廣科學(xué)健身方法，倡導(dǎo)健康生活理念，營(yíng)造參與體育健身的社會(huì)氛圍。體育學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理系發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和服務(wù)地方的理念，受包頭市青山區(qū)體育局邀請(qǐng)，進(jìn)入青山區(qū)部分社區(qū)進(jìn)行健身知識(shí)的專(zhuān)題講座。引導(dǎo)居民要科學(xué)健身，加強(qiáng)自我保健。健身知識(shí)講座通俗易懂，貼近居民生活，受到了社區(qū)居民的一致好評(píng)，居民們紛紛表示，在今后的生活中樹(shù)立正確的健身理念，科學(xué)鍛煉。

（四）發(fā)揮社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)特色，服務(wù)包頭地區(qū)健身俱樂(lè)部、健身相關(guān)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理

體育院系服務(wù)地方健身俱樂(lè)部和其他健身行業(yè)是推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要目標(biāo)之一。體育學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，大力培養(yǎng)社會(huì)體育與全民健身需要人才。社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)核心課程健身教練、游泳教練與救護(hù)、網(wǎng)球、羽毛球等項(xiàng)目通過(guò)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)已在服務(wù)包頭地區(qū)健身俱樂(lè)部的過(guò)程中，畢業(yè)生50多人到健身俱樂(lè)部、網(wǎng)球?qū)W校、羽毛球培訓(xùn)中心等擔(dān)任游泳、健身教練或者專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)人。同時(shí)選派一些優(yōu)秀的專(zhuān)修教師為體育俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展提供有效的經(jīng)營(yíng)措施和方案，并建立適合俱樂(lè)部發(fā)展的推廣體系，合理配置高效的資源，為提高健身俱樂(lè)部和其他健身行業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

★課題來(lái)源：2021年包頭師范學(xué)院科研項(xiàng)目《包頭師范學(xué)院體育學(xué)院服務(wù)包頭地區(qū)體育文化建設(shè)的研究》（BSYKJ2021-DY11）。

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