文 戴玲玲

情緒小怪獸出沒

安安的幼兒園生活很平靜，他從進(jìn)入幼兒園的第一天就沒有哭過鬧過，而且?guī)缀醪桓冶г顾挠變簣@生活，我在心里暗暗稱贊兒子的適應(yīng)性很強(qiáng)。

但在和老師的幾次溝通過后，我們發(fā)現(xiàn)了他的一些變化——敏感，愛哭，易發(fā)怒。有一次，他和一個(gè)小朋友一起搭積木，對(duì)方無意中說了一句“你搭得不好”，他就氣憤地直接把搭好的積木全部推倒。在我和他爸爸面前更是愈發(fā)矯情，什么事都讓我們幫忙，稍有不如意就哭鬧，不滿足他要求就躺在地上撒潑耍賴，要么就是跺腳抗議；假如批評(píng)了他，他則會(huì)以更大的哭鬧來反抗……這些行為之前從來都沒有過，哪怕在他兩歲左右的“叛逆期”，我們都安然度過。

為什么一向乖巧的寶寶上了幼兒園就變了？在咨詢了一些教育專家后，我找到了原因：上幼兒園前，孩子每日有家人相伴，陪伴需求得到了充分滿足，孩子的內(nèi)心是踏實(shí)而篤定的；上幼兒園之后，一天中大部分時(shí)間需要獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人，內(nèi)心缺乏安全，比較容易焦慮。而我，也沒有給孩子充分的關(guān)注，缺乏對(duì)孩子的理解，孩子哭鬧時(shí)，我也不冷靜，沒能控制好自己的情緒。

給你毫不吝嗇的愛

父母足夠的愛是孩子最大的安全感來源，是孩子探索世界的基礎(chǔ)。在了解到安安性情變化的原因后，我加強(qiáng)對(duì)安安心理上的關(guān)愛。

每天我會(huì)盡量接送孩子上下學(xué)，每天放學(xué)回來后，第一件事給孩子一個(gè)大大的擁抱，每晚睡前詢問孩子在幼兒園的情況——今天老師教了什么舞蹈，有沒有吃到最喜愛的大蝦，有沒有交到新朋友，有沒有遇到有趣的或者不開心的事，如果遇到困難需不需要媽媽幫忙……走進(jìn)安安內(nèi)心的小世界，我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈深處藏著一個(gè)豐富多彩的世界，而安安也跟我越來越親密，情緒穩(wěn)定了很多。

現(xiàn)在，只要我下班回家，他總是熱情地跑到門口擁抱我，并說一句：“媽媽，我好想你啊。”我也會(huì)毫不吝嗇我的愛，告訴他我也想他，并給他一個(gè)大大的吻。

你是安安嗎

在給孩子充分關(guān)愛的同時(shí)，我和孩子一起學(xué)習(xí)管理情緒這門功課，讓自己和孩子都能打敗壞情緒，成為情緒的主人。

有一次他撒潑時(shí)，我看著他的眼睛，問：“你是安安嗎？”他立刻安靜了，眼淚汪汪地看著我。我又問了一遍：“你是我兒子安安嗎？”他這時(shí)已經(jīng)完全冷靜下來了，認(rèn)真地回答我說：“我是啊。”然后我告訴他：“剛剛有一個(gè)小朋友冒充我兒子，可是媽媽知道他不是我兒子，因?yàn)槲覂鹤硬粫?huì)那樣胡亂發(fā)脾氣耍賴。不如這樣吧，媽媽和你約定一個(gè)‘秘密暗號(hào)’，這樣下次再有人冒充我兒子時(shí)，我就讓他說出暗號(hào)?！彼χc(diǎn)頭，我說：“我們的暗號(hào)就是‘你是安安嗎’?！彼_心地表示很認(rèn)可這個(gè)暗號(hào)。

我又跟他說：“那如果媽媽不小心跟你發(fā)脾氣了，你也問我‘你是媽媽嗎’，這樣，亂脾氣的假媽媽就會(huì)被嚇跑，溫柔可親的真媽媽就出來啦。”他點(diǎn)點(diǎn)頭，我們倆拉鉤確認(rèn)。

后來，在他生病不肯吃藥、貪玩遲遲不愿意睡覺、樂高拼不好沒耐心時(shí)，我都會(huì)問他：“你是安安嗎？安安很勇敢，生病了不怕吃藥；安安很守時(shí)，每晚到時(shí)間就上床睡覺；安安做事很有耐心、有條理，積木會(huì)慢慢地拼，不會(huì)亂丟玩具?！庇谑撬麜?huì)把藥吃了，但是不忘提出要求看一集動(dòng)畫片，也會(huì)跟我說我玩完這個(gè)就睡覺。有時(shí)候，看到我對(duì)他發(fā)脾氣，他就會(huì)立刻沖我喊出：“你是媽媽嗎？”我會(huì)馬上轉(zhuǎn)變語氣，而他就會(huì)很滿足地享受秘密暗號(hào)帶來的小樂趣。

并不是每次他都會(huì)按我的要求做，但是在簡短的對(duì)話中，我和他都可以冷靜下來，我可以避免吼叫孩子，他也可以很快從壞情緒中走出來。