夏賢鋒 王鑫琪 左婷 林童
自2013年成立以來(lái),江西財(cái)大“映山紅”研支團(tuán)接續(xù)奮斗,拓展育人陣地、轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)思維、創(chuàng)新工作方式,通過(guò)構(gòu)建“123”工作體系,讓志愿服務(wù)工作實(shí)現(xiàn)廣度、深度、效度三維提升。
支教最核心的是教學(xué)工作。研支團(tuán)成員初來(lái)海拔3000米左右的四川小金,被氣候不適、方言不通先來(lái)了個(gè)下馬威,但主要教授英語(yǔ)課的成員們發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)教學(xué)力量薄弱,學(xué)習(xí)英語(yǔ)氛圍不夠濃烈,學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍較差。
關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò),支教團(tuán)成員們選擇因材施教、分類引導(dǎo),從培養(yǎng)興趣、養(yǎng)好習(xí)慣,一步步夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。制作圖片、播放動(dòng)畫、跟讀單詞、分組對(duì)話,通過(guò)小組比拼、互相打分、設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)等方式,讓班級(jí)同學(xué)成為“學(xué)”的主角、“講”的主力、“聽(tīng)”的主體。
冰凍三尺非一日之寒,為了更加鞏固教學(xué)成效,研支團(tuán)開(kāi)拓“筑夢(mèng)空間”義務(wù)輔導(dǎo)。在這里,成員們利用課余時(shí)間義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生,幫助理清知識(shí)脈絡(luò)、掌握答題技巧,有效地提高學(xué)生綜合能力。研支團(tuán)執(zhí)教班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)連續(xù)三年穩(wěn)步提升,2019年中考英語(yǔ)成績(jī)位居同類班級(jí)第一名,拉動(dòng)支教中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科中考平均分提升并獲全縣第一。
幫助服務(wù)地青少年上好學(xué)、讀好書(shū)不局限在教室內(nèi)、書(shū)本里。研支團(tuán)還籌集圖書(shū)9000余冊(cè),共建“愛(ài)心圖書(shū)館”3個(gè),為支教學(xué)校配備自習(xí)室、體育園地。得益于良好的服務(wù)質(zhì)量和過(guò)硬的當(dāng)?shù)乜诒?,江西?cái)大研支團(tuán)先后增設(shè)貴州天柱、新疆葉城兩個(gè)服務(wù)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了從一省兩校發(fā)展為三省七校的提升。
9年來(lái),江西財(cái)大研支團(tuán)聚焦“立德樹(shù)人”根本任務(wù),圍繞服務(wù)地青少年學(xué)習(xí)的普遍需求,在推動(dòng)公平教育、實(shí)踐教育、信息化教育、高質(zhì)量教育等方面擔(dān)當(dāng)作為,教學(xué)質(zhì)量的提升,支教地百姓看得見(jiàn)。
2021年6月,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)原創(chuàng)情景劇節(jié)目《家訪之路,海拔三千》獲得全國(guó)第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類甲組二等獎(jiǎng)。這部情景劇講述的就是江西財(cái)大研支團(tuán)“每月一家訪”這一常態(tài)化、接力式的工作。
“一年能走訪了解20戶學(xué)生家庭,在家訪中我們發(fā)現(xiàn),祖孫倆單靠低保收入相依為命的家庭不在少數(shù),而這些孩子對(duì)知識(shí)的渴望,遠(yuǎn)非課本能夠滿足?!毖兄F(tuán)成員通過(guò)母校團(tuán)組織向全體江財(cái)人發(fā)出倡議,呼吁為孩子們捐贈(zèng)圖書(shū)、書(shū)寫明信片,讓“書(shū)信傳情”,溫暖“愛(ài)心圖書(shū)館”。9年來(lái),每年都有許多圖書(shū)、明信片往返于江西財(cái)大和小金縣。僅2020年,募集到的3000余冊(cè)圖書(shū)及1000余張寄語(yǔ)明信片,讓山里的憧憬和山外的鼓勵(lì)在小金川河畔交匯。
以線上帶動(dòng)線下。依托學(xué)?!扒啻航üπ聲r(shí)代”研究生支教專場(chǎng)分享會(huì)、讀書(shū)分享會(huì)等線上宣傳渠道,聯(lián)合校內(nèi)藝術(shù)學(xué)院開(kāi)展手工藝品愛(ài)心義賣、常態(tài)化開(kāi)展“書(shū)信傳情 情暖小金”、舉辦“冬日暖陽(yáng)”熱水供應(yīng)等6項(xiàng)“融合”場(chǎng)景活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生需求即時(shí)感知,校園響應(yīng)一鍵可達(dá)。
以整合促進(jìn)融合。暢通助學(xué)管道,面向校友及社會(huì)人士分別開(kāi)放“校友會(huì)捐資助學(xué)”及“格?;ㄩ_(kāi)”扶貧助學(xué)等渠道。推出“公益碼”,向在校大學(xué)生發(fā)起“隨時(shí)隨地隨手隨心”的“一元捐”愛(ài)心微公益,實(shí)現(xiàn)公益參與者、傳遞者、受助者的全面覆蓋。
以一體推進(jìn)整體。構(gòu)建“筑夢(mèng)空間”義務(wù)輔導(dǎo)、“家訪日記”行動(dòng)、“成長(zhǎng)收獲大家談”讀書(shū)分享會(huì)的成長(zhǎng)閉環(huán),并與“愛(ài)心圖書(shū)館”“校園心房咨詢室”“財(cái)大-小金少年春雨交流”等共建一體雙向流轉(zhuǎn)機(jī)制,推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)全面發(fā)展。
江西財(cái)大研支團(tuán)立足教學(xué)工作,將做優(yōu)志愿服務(wù)、做實(shí)社會(huì)實(shí)踐作為雙向驅(qū)動(dòng)的目標(biāo)重點(diǎn),打造一批在全社會(huì)、服務(wù)地、校園內(nèi)都響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放祈?xiàng)目。2016年9月,研支團(tuán)文章《你們給的時(shí)光,無(wú)可替代》在新華社全文刊登,團(tuán)隊(duì)宣傳片《鐫刻在民族團(tuán)結(jié)上的名字》在全省中小學(xué)推廣。品牌效應(yīng)、社會(huì)關(guān)注,特別是實(shí)實(shí)在在的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了整體工作從“點(diǎn)多面廣”到“群山有峰”的轉(zhuǎn)變。
“江西財(cái)大的志愿者辛苦了!”在小金縣2021年教育工作會(huì)議上,縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上臺(tái)領(lǐng)取“優(yōu)秀支教教師”證書(shū)的江西財(cái)大研支團(tuán)成員給予了充分肯定。這是服務(wù)地對(duì)他們工作認(rèn)可的一個(gè)縮影。
研支團(tuán)作為學(xué)校與服務(wù)地間的橋梁紐帶,立足學(xué)校、服務(wù)當(dāng)?shù)厥锹氊?zé)所在。江西財(cái)大研支團(tuán)在推動(dòng)進(jìn)一步服務(wù)地方發(fā)展、參與重點(diǎn)工作、創(chuàng)新品牌項(xiàng)目、開(kāi)展志愿服務(wù)等方面敢于破題、善于答題。
延展共建陣地。黨政重視、校地共建,校領(lǐng)導(dǎo)每年帶隊(duì)實(shí)地考察慰問(wèn),服務(wù)地黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)每年座談交流;2016年起,江西財(cái)大每年定點(diǎn)捐贈(zèng)四川小金縣支教點(diǎn)10萬(wàn)元用于獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),捐贈(zèng)20萬(wàn)元改善貴州支教點(diǎn)學(xué)校建設(shè)。發(fā)揮黨建引領(lǐng),研支團(tuán)臨時(shí)黨支部與支教學(xué)校黨支部構(gòu)建理論學(xué)習(xí)、黨建交流的紅色矩陣,在支教點(diǎn)開(kāi)拓“愛(ài)心圖書(shū)館”及“筑夢(mèng)空間”義務(wù)輔導(dǎo)班等知識(shí)傳播陣地。
拓寬參與渠道。主動(dòng)對(duì)接教育主管部門、共青團(tuán)組織等屬地有關(guān)單位,積極搭乘當(dāng)?shù)匚拿鞒鞘袆?chuàng)建、5A景區(qū)創(chuàng)評(píng)、民族團(tuán)結(jié)示范創(chuàng)建等志愿服務(wù)工作“快車”,近年來(lái)連續(xù)獲得《中國(guó)教育報(bào)》《江西日?qǐng)?bào)》以及江西衛(wèi)視等媒體報(bào)道關(guān)注,持續(xù)打響“江財(cái)紅馬甲”等靚麗品牌。
打開(kāi)轉(zhuǎn)化通道。助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興,聯(lián)合江西財(cái)大四川校友會(huì)連續(xù)開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,累計(jì)捐款53萬(wàn)余元,與當(dāng)?shù)貒?guó)企合作推出小金農(nóng)土特產(chǎn)品銷售渠道,帶動(dòng)老鄉(xiāng)帶貨致富。擴(kuò)大社會(huì)影響,組織“美信”合唱團(tuán)唱響江西財(cái)大與四川小金的友誼故事。開(kāi)展“消防安全進(jìn)校園”,讓學(xué)生在消防車駕駛室內(nèi)積累應(yīng)急逃生“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)。研支團(tuán)宣講團(tuán)巡回宣講80余場(chǎng),相關(guān)事跡在江西財(cái)大校慶活動(dòng)和江西省微團(tuán)課大賽中呈現(xiàn)。
9年來(lái),江西財(cái)大研支團(tuán)81名志愿者接續(xù)奮斗,承擔(dān)7所學(xué)校、210多個(gè)班級(jí)、逾1萬(wàn)名學(xué)生的教學(xué)工作。成長(zhǎng)于江西這片紅土地,井岡山精神已深深融入江西財(cái)大“映山紅”研支團(tuán)。將跨越時(shí)空的井岡山精神帶向西部地區(qū),也成為支教團(tuán)義不容辭的使命。他們帶領(lǐng)孩子們?cè)邳h史故事中“云游江西”“紅色走讀”,讓“紅心”照亮“童心”。
從江西財(cái)經(jīng)大學(xué)提供保障到屬地有關(guān)單位、支教學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),再到各地校友會(huì)全力支持,研支團(tuán)建立起“學(xué)校-地方-社會(huì)”三方聯(lián)動(dòng)的常態(tài)化聯(lián)系機(jī)制。如今,他們已克服了蜀道難,收獲了美麗的格?;?。