學(xué)科：小學(xué)道德與法治? 教材版本：人教2011課標(biāo)版（部編）（二年級(jí)下冊）

主講教師：張愛嬌? ? 學(xué)校：福建省三明市陳景潤實(shí)驗(yàn)小學(xué)

教學(xué)分析：隨著年級(jí)的升高，學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，精神上的壓力也越來越大。有些學(xué)生苦于找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上與優(yōu)秀學(xué)生的差距日益擴(kuò)大。掌握學(xué)習(xí)方法的重要性日益凸顯。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，本身已成為教育的價(jià)值取向，教育就是要最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。因此，學(xué)會(huì)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和掌握正確的學(xué)習(xí)方法十分重要。

重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;難點(diǎn)是與人分享自己的學(xué)習(xí)方法，和他人一起感受進(jìn)步的快樂。