■ 葛瑞源

三人要去遠行，只有雨傘和拐杖兩件物品。臨出門時，A 考慮天氣陰晴難測，帶了雨傘;B 考慮路途坎坷，帶了拐杖;能帶的兩件物品都被A 和B 帶走了，C 則什么也沒有帶。

路途中，A 因淋雨患染感冒一病不起，B 因跌傷腿部骨折動彈不得，而只有C 到達了目的地。

后來，他們三人又聚到了一起，不由得談起當時遠行時的實情。

帶雨傘的A 說：“我只帶了雨傘，卻沒有拐杖，只能選擇平坦的路走，所以沒有跌傷，但因為我有雨傘，就無所顧忌地在雨中繼續(xù)行走，反而被淋濕了。”

帶拐杖的B 說：“我只帶了拐杖，卻沒有雨傘，只能選擇天晴時行走，所以沒有淋雨，但因為我有拐杖，遇到不好的道路繼續(xù)貿然前行，反而跌傷了?！?/p>

什么也沒有帶的C 說：“我沒有雨傘，也沒有拐杖，當大雨來時我躲著走，當路不好時我繞著走，所以沒有淋濕也沒有跌傷，到達了目的地。”

這個三人遠行的故事太具有哲學意蘊了。許多時候，我們不是失敗在自己的沒有上，而是失敗在自己的擁有上，因為沒有常能給我們以警醒，謹慎前行，使劣勢轉變?yōu)閮?yōu)勢，抵達成功的彼岸;而擁有卻有時被我們錯誤地使用，成為心理的羈絆、行為的固執(zhí)，使優(yōu)勢轉變?yōu)榱觿?，遭受慘痛的失敗。我們每個人必須要珍惜擁有、善用擁有。

無獨有偶，下面這個故事也會給我們許多啟迪。

有個男孩從小就跟著師傅練柔道，但這個男孩卻在一次車禍中失去了左臂，很多人都勸他不要練了，一個失去左臂的人怎么能與一個正常人比賽柔道呢？但這個男孩太喜歡柔道了，不管別人怎么說，仍然照練不誤，他的師傅教得也非常認真。盡管男孩學得不錯，但是他的師傅卻自始至終只教他一招，而且對他說：“你只需要練好這一招就夠了。”

有一次，師傅帶男孩去參加比賽，決賽對手比他健全，比他高大，比他強壯，雖然一開始時男孩顯得有點兒招架不住，但是當他使出那招時，很快就制服了對手，贏得了冠軍。

很多人對此大惑不解：“那一招果真那么厲害嗎？那一招真的能使一個失去左臂的人贏得柔道冠軍嗎？”

男孩也同樣感到奇怪，便去請教師傅。師傅極其深情地告訴他其中的奧妙：第一，你經過苦練，幾乎完全掌握了柔道中最難的一招;第二，破解這一招的唯一辦法，就是對方必須抓住你的左臂。

在柔道比賽場上，男孩沒有左臂的劣勢，反而使對方無可奈何，卻成了男孩最大的優(yōu)勢。男孩就這樣以勤補拙，終有所成。

自知者明，自勝者強。人生在世，當我們擁有許多的時候，切不可自以為是，或者輕懈怠慢，更不能忘乎所以。但當我們并不擁有的時候，甚至一無所有的時候，也不必悲觀失望或者妄自菲薄，更不要自暴自棄。因為，擁有和沒有雖然是對立的，但卻是辯證的，關鍵是我們如何認識、如何對待、如何把握、如何努力。成功往往緣于沒有，時常因為沒有，所以獲得成功。