張睿涵

正在上素描課的我，緊握著手中的鉛筆，姿勢(shì)十分別扭。初學(xué)素描，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上“大部隊(duì)”的節(jié)奏。在老師的悉心指導(dǎo)下，我反反復(fù)復(fù)地在面前的畫板上練習(xí)著枯燥無(wú)味的線條。

不經(jīng)意間，我望了望身旁的你。你一邊手握鉛筆，一邊聚精會(huì)神地盯著老師的樣稿，凝視了一會(huì)兒，迅速落筆，草草幾下，一幅堪稱完美的靜物畫就展現(xiàn)在眼前了。對(duì)比一下我的圖，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。我的心中五味雜陳，辛辛苦苦努力大半天，還不如你寥寥幾筆的勾勒。我對(duì)那些靜物、人體、頭像、物體……是多么心馳神往。可我何時(shí)才能練成這些高難度的畫作？眼下，我連最簡(jiǎn)單的線條都畫不流暢。

“怎么了？”你或許是注意到了我的目光，扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)道。我指指面前的練習(xí)稿：“我怎么畫都畫不好。”你笑了笑，一語(yǔ)道破：“你拿鉛筆的姿勢(shì)不對(duì)。還有，練習(xí)線條的時(shí)候要輕、快，不要過(guò)重。不過(guò)，我練習(xí)線條也花了好多時(shí)間。這是基礎(chǔ)，要打好了！記住了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，如夢(mèng)初醒，認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。我終于意識(shí)到，萬(wàn)丈高樓平地起，不扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，整天顧影自憐、自暴自棄、眼高手低，就是虛度光陰。與其這樣，還不如練練線條，加強(qiáng)流暢性……

就這樣，埋下一粒種子，一粒明白萬(wàn)事都要打好基礎(chǔ)的種子，將來(lái)收獲的定是萬(wàn)丈高樓！

（指導(dǎo)教師：王 志）