孔楠，無錫市倉下中學(xué)老師，榮獲“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。

孔楠始終堅(jiān)持理想信念提升與業(yè)務(wù)本領(lǐng)提檔雙線推進(jìn)，定期參加“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課，努力提升政治素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。她通過對課程、課題、課堂等基本功的深入研究，努力把特色“微團(tuán)課”講到學(xué)生心里，將價(jià)值觀教育融入生活日常。她帶領(lǐng)學(xué)生從事“保護(hù)母親河”校外志愿服務(wù)，“打卡”無錫博物院，感受城市的發(fā)展變遷。

1.如果用關(guān)鍵詞來記錄這一年，您會(huì)選擇哪幾個(gè)詞？

孔楠：沉淀——我2017年從南京師范大學(xué)師范專業(yè)畢業(yè)后來到倉下中學(xué)工作，一開始就當(dāng)班主任。剛畢業(yè)的年輕老師，管理青春期的孩子，有很多挑戰(zhàn)。起初我很焦慮，急于把工作做好，現(xiàn)在慢慢不浮躁了。

嘗試——教學(xué)過程中嘗試改變傳統(tǒng)授課模式，不僅僅是我在課堂上灌輸，而是讓孩子有更多表達(dá)機(jī)會(huì)。

在路上——探索“雙減”落地的有效途徑以及“雙減”后作業(yè)設(shè)計(jì)的改進(jìn)路徑等。我不僅關(guān)注孩子們的成績，也關(guān)注他們的心理健康。有個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生曾遭遇幾名要好同學(xué)的排擠，我悄悄告訴她：“如果你覺得自己沒有錯(cuò)，就沒有必要去遷就別人。你可以堅(jiān)持做自己?！焙髞砜吹剿男θ菰絹碓蕉啵乙埠荛_心。

2.這一年，哪些“全新事物”進(jìn)入了您的生活？

孔楠：今年9月，我開始學(xué)習(xí)人事及檔案管理相關(guān)的事務(wù)。這是相當(dāng)專業(yè)的工作，入門不易。

3.這一年，您最積極的變化在哪些方面？

孔楠：最積極的變化就是轉(zhuǎn)變看待問題的角度。我想對孩子們好，但也關(guān)注班級(jí)紀(jì)律；想讓孩子們考好，但也強(qiáng)調(diào)享受學(xué)習(xí)知識(shí)的過程。我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生已經(jīng)上大學(xué)了，開學(xué)前我收到一個(gè)男生發(fā)的消息，他說大學(xué)選擇化學(xué)專業(yè)，就是因?yàn)槭芰宋业挠绊?，因?yàn)槲沂且幻瘜W(xué)、生物老師。

4.2022年，您最得意、最后悔、最痛苦的事是什么？

孔楠：最痛苦的是上網(wǎng)課，我要同時(shí)面對四五十個(gè)孩子，無法及時(shí)捕捉到每個(gè)孩子上課的動(dòng)態(tài)，并給予及時(shí)反饋。網(wǎng)課上完之后，也無法及時(shí)跟進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)理解程度、作業(yè)情況。

5.如果有時(shí)光機(jī)，有哪一刻是您想重來過的？

孔楠：我想回到今年10月份，好好準(zhǔn)備無錫市中小學(xué)教學(xué)新秀選拔公開課。我會(huì)改進(jìn)部分的教學(xué)內(nèi)容和呈現(xiàn)方式，給當(dāng)時(shí)的自己更多的信心和鼓勵(lì)，有更好的表現(xiàn)。

6.2022年的最后一個(gè)月，您最想說卻沒有說出口的一句話是什么？對誰說？

孔楠：我想對我的奶奶說：“奶奶，我們都在等您康復(fù)回家！”

我小時(shí)候是跟著奶奶長大的，她非常照顧我。結(jié)婚以后，有一次我回奶奶家，看到奶奶新買了很多生姜，就說拿幾塊回家做菜用。奶奶今年因?yàn)槟X溢血住院，此前疫情防控，我不能去看她，后來可以去醫(yī)院了，她一時(shí)清醒一時(shí)糊涂。探視時(shí)間到了，我準(zhǔn)備走時(shí)，她突然醒過來問我：“你生姜還夠用嗎？”我當(dāng)時(shí)是一路哭回家的。

7.對于即將到來的2023年，您已經(jīng)設(shè)立了哪些小目標(biāo)？

孔楠：希望2023年能做好每日計(jì)劃，提高執(zhí)行力、計(jì)劃性；提升專業(yè)技能上薄弱的部分；希望疫情早日平息，讓“微團(tuán)課”繼續(xù)開展起來。