吳盛佩
摘要:文書檔案管理工作是當(dāng)代中職學(xué)校的重要組成部分,其對(duì)于學(xué)校的未來人才資源管理有著重要的作用。當(dāng)代中職學(xué)校文書檔案管理工作人員必須在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,通過有效引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),構(gòu)建科學(xué)化管理體系等手段,保證其管理水平的提高,增強(qiáng)其工作的有效性。
關(guān)鍵詞:檔案管理工作;優(yōu)化路徑
信息保密理念是當(dāng)前新形勢(shì)下檔案管理工作建設(shè)與發(fā)展的重要組成部分,其對(duì)于當(dāng)代檔案管理科學(xué)發(fā)展有著重大的促進(jìn)作用。在檔案管理中,科學(xué)的引入信息保密思想,不僅有利于全新檔案管理制度的優(yōu)化有序推動(dòng)以及有效性發(fā)展,還能加強(qiáng)檔案管理技術(shù)與實(shí)際研發(fā)落地之間的數(shù)據(jù)統(tǒng)籌、安排、調(diào)度以及綜合分析,有效增強(qiáng)檔案管理的科學(xué)性和精準(zhǔn)性,科學(xué)提升精準(zhǔn)檔案管理的有效性,增強(qiáng)檔案管理實(shí)際運(yùn)用效益,提升檔案管理技術(shù)綜合水平。
一、構(gòu)建生態(tài)化管理模式
(一)優(yōu)化流程,推進(jìn)體制改革
要想加強(qiáng)中職學(xué)校文書檔案管理的管理效率,有效提升中職學(xué)校文書檔案管理的質(zhì)量,當(dāng)代中職學(xué)校文書檔案管理必須要能夠著眼于未來和可持續(xù)發(fā)展,從而利用科學(xué)有效的新模式來重塑學(xué)校的管理生態(tài),從而保證質(zhì)量提升以及健康化發(fā)展。在具體的過程中,中職學(xué)校文書檔案管理者可以對(duì)于現(xiàn)行的教育以及管理模式等進(jìn)行科學(xué)的分析和評(píng)價(jià),對(duì)于相關(guān)管理工作板塊之間的關(guān)系進(jìn)行梳理和分類,進(jìn)而在建立有效監(jiān)督機(jī)制的基礎(chǔ)上,實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化的管理流程和方法,從而把教育與管理真正地做到科學(xué)化、規(guī)范化以及合理化。
(二)多元發(fā)展,構(gòu)建全新制度
在實(shí)際的中職學(xué)校文書檔案管理改革中,多元發(fā)展不僅要求中職學(xué)校文書檔案管理要對(duì)于本地域的發(fā)展趨勢(shì)以及本校的客觀資源進(jìn)行充分的了解,還要能夠設(shè)置定制化的培養(yǎng)和針對(duì)性的發(fā)展,最終達(dá)到滿足區(qū)域內(nèi)檔案管理的差異性需求。中職學(xué)校文書檔案管理還要能夠立足于整個(gè)社會(huì)層面,有效的整合區(qū)域內(nèi)的現(xiàn)有資源,精準(zhǔn)構(gòu)建全新的管理思想和模式,進(jìn)而在不斷滿足管理需求的基礎(chǔ)上,有效完善自身的中職學(xué)校文書檔案管理發(fā)展特點(diǎn),將檔案管理工作真正辦成一個(gè)具備優(yōu)質(zhì)特色的學(xué)生信息檔案管理科學(xué)平臺(tái),從而真正提升檔案管理的水平。
二、提升當(dāng)代中職學(xué)校文書檔案管理管理者的綜合素質(zhì)
中職學(xué)校文書檔案管理工作核心是中職學(xué)校文書檔案管理工作人員和管理人員,中職學(xué)校文書檔案管理工作要想得到發(fā)展,要想將管理工作目標(biāo)以及工作和諧的制定以及實(shí)施下去,那么就必須實(shí)事求是。首先要讓整個(gè)中職學(xué)校文書檔案管理者認(rèn)識(shí)到管理的重要性。如果中職學(xué)校文書檔案管理的自身管理者對(duì)于管理不夠重視,不能明確其對(duì)中職學(xué)校文書檔案管理未來發(fā)展的重要意義,那么即使他相關(guān)素質(zhì)最高,當(dāng)代中職學(xué)校文書檔案管理實(shí)際效果也會(huì)大打折扣,無法到達(dá)預(yù)定目標(biāo)。其次是要使院校管理者具備科學(xué)的戰(zhàn)略思維、管理思維,要能夠抓住各種發(fā)展機(jī)會(huì),通過各種手段或者方式積極協(xié)調(diào)各種管理策略之間的矛盾,要具備大局意識(shí),重點(diǎn)意識(shí),發(fā)展意識(shí)。最后則是要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,世界是變化的,中職學(xué)校文書檔案管理策略也是不斷調(diào)整的,只有管理者不斷地學(xué)習(xí)研究,才能真正地運(yùn)籌帷幄,使自己所制定的戰(zhàn)略以及調(diào)整方式,符合時(shí)代發(fā)展的潮流和中職學(xué)校文書檔案管理的自身發(fā)展進(jìn)步,從而有效地推動(dòng)院校管理工作目標(biāo)以及實(shí)踐制定的科學(xué)性和實(shí)施有效性,推動(dòng)中職學(xué)校文書檔案管理的現(xiàn)代化發(fā)展與進(jìn)步。中職學(xué)校文書檔案管理管理歸根結(jié)底還是人才的管理,是人在管,因此,中職學(xué)校文書檔案管理應(yīng)對(duì)當(dāng)代中職學(xué)校文書檔案管理實(shí)際工作者以及實(shí)施者都進(jìn)行定期的培訓(xùn)和指導(dǎo),從而加強(qiáng)他們對(duì)于中職學(xué)校文書檔案管理未來發(fā)展方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的綜合素養(yǎng),讓他們?cè)谥新殞W(xué)校文書檔案管理管理工作目標(biāo)制定與實(shí)踐發(fā)展中,更加的認(rèn)真以及努力,科學(xué)和諧的將中職學(xué)校文書檔案管理管理工作落到實(shí)處,有效地推動(dòng)中職學(xué)校文書檔案管理的科學(xué)發(fā)展以及對(duì)應(yīng)政策的有效落實(shí)。除了要構(gòu)建具備針對(duì)性的文書檔案管理方法外,要想真正提高管理水平,還要能夠改變傳統(tǒng)管理理念和方式對(duì)于管理人員的桎梏,真正以人為本地將教學(xué)與管理放在同等地位,進(jìn)而通過創(chuàng)新方法和手段來增強(qiáng)學(xué)校管理效果,真正做到科學(xué)管理。
總而言之,要想科學(xué)優(yōu)化中職學(xué)校的文書檔案管理工作,科學(xué)提升其水平,當(dāng)代文書檔案工作人員必須與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是,在不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,從多角度出發(fā),有效構(gòu)建全新的檔案管理體系和管理模式,從而有效提升其管理水平,增強(qiáng)其管理的有效性。
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