孔令花

摘要：當今社會經濟全球化不斷發(fā)展，各種各樣的文娛活動受到人們的廣泛關注，受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊性的傳統(tǒng)文化更加需要得到重視。本文通過分析受到信息化沖擊下的公共圖書館傳統(tǒng)文化的種種困境，探究思考傳統(tǒng)文化推廣與互聯(lián)網(wǎng)并存的新模式。

關鍵詞：文化傳承;宣傳活動;信息推廣

一、公共圖書館推廣面臨的現(xiàn)實困境

（一）缺少本土化推廣和立體化傳播

公共圖書館在傳統(tǒng)文化推廣過程中缺少具體可實行的參照標準，各地區(qū)公共圖書館在文化推廣方面都有著自己的衡量方式，在不同推廣規(guī)則和要求的指導下，各個地區(qū)推廣情況難以達成統(tǒng)一，推廣內容具有隨意性、主觀性，這導致大部分地區(qū)公共圖書館推廣時忽視了傳統(tǒng)文化，特別是對于帶有地方特色的文化重視度不夠。中國傳統(tǒng)文化具有地域性，不同地區(qū)、不同民族都有著自身在歷史中沉淀而成的文化，在進行文化推廣時，如果忽視了本土化文化，只強調一般性傳統(tǒng)文化，就會忽略了文化傳承真正的意義，無法起到傳承作用。另外，公共圖書館在文化推廣手段方面依舊以線下推廣為主，推廣形式包括：專題講座、座談會、現(xiàn)場參與等，但是在媒體移動端方面的傳播力度不到位，在互聯(lián)網(wǎng)傳播方面采用的微信公眾號、微博討論平臺、網(wǎng)絡宣傳片等模式，也僅僅是單線傳播，未能和群眾產生溝通和互動，導致網(wǎng)絡文章、視頻等在大量互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中消散，沒能真正傳播給群眾，群眾參與度大大降低[1]。

（二）推廣體系建設不完善

在進行文化推廣過程中，公共圖書館沒能與廣大讀者群眾相聯(lián)系，推廣時的落腳點主要放在文獻收集以及傳統(tǒng)文化活動方面，活動宣傳不到位，并且沒能做到常態(tài)化、標準化管理，活動參與人數(shù)有限，取得群眾反響較低。同時，公共圖書館的傳統(tǒng)文化推廣活動缺乏系統(tǒng)性，推廣模式單調枯燥，無法調動讀者積極性。

（三）缺少傳統(tǒng)文化傳承意識

當今社會在經濟高速發(fā)展的影響下，人們的生活進程不斷加快，整體快節(jié)奏的生活模式為不同年齡段的人帶來不同壓力，在升學、就業(yè)、家庭的重重重壓下，人們的學習精力更多放在了實用知識方面，重視閱讀書籍能否為應試教育及工作內容帶來實際利益，在互聯(lián)網(wǎng)文化的沖擊下，年輕一代因為接受度更高，更易受到舶來文化的消費主義自由主義影響，在文娛方面也更加注重即時享受，不接受延遲滿足，失去了仔細閱讀傳統(tǒng)文化的耐心。在這樣的實用主義思想追求下，需要反復閱讀和學習的傳統(tǒng)文化無人問津，在高校圖書館統(tǒng)計的書籍借閱統(tǒng)計單中可以看到，書籍借閱整體數(shù)量緩慢下降，傳統(tǒng)文化經典借閱在前十名中不見蹤影，甚至古典詩詞、經史子集、古典名著等，在借閱榜單前100位都寥寥無幾，然而各種技能性、實用性、科普性的書籍卻高居榜首。從高校學生的借閱量和借閱選擇中可以看出，學生閱讀欲望和讀書能力逐漸下降，并且從借書偏好中可以看出實用主義對青年人的巨大影響。

二、公共圖書館推廣解困對策探究

（一）本土化推廣與立體化推廣相結合

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不是千篇一律的，各個地區(qū)有著獨具特色的文化傳統(tǒng)和地方特色，公共圖書館在推廣傳統(tǒng)文化時，要加強本土特色與立體化推廣相結合，在內容上注重挖掘本地文化的意義和價值，可以通過調研深入理解當?shù)鼐用裎幕枨?，探究當?shù)孛裆袼?，打造具有當?shù)孛褡逄厣膫鹘y(tǒng)文化品牌。以本土特殊文化作為推廣突破點，不僅與本地讀者生活息息相關，更易接近讀者興趣點，從本土文化出發(fā)進一步推廣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓讀者先了解“自己的”再接受“大家的”[2]。

隨著科技的發(fā)展，公共圖書館要加強推廣形式的立體化，創(chuàng)新推廣形式，形成多樣化的體驗形式，如舉辦讀書會、音樂會、影視宣傳、開辦傳統(tǒng)文化講座、古典書法或繪畫展覽等，公共圖書館推廣傳統(tǒng)文化要盡量避免單方面的文化輸出，需要注意與群眾聯(lián)系，對讀者參與度進行考察，時刻關注讀者在參與過程中的各方面體驗和感受，隨時根據(jù)讀者反映情況對推廣活動進行調整，可以舉辦諸如傳統(tǒng)文化知識競賽、傳統(tǒng)戲劇故事改編表演、原創(chuàng)征文、書法繪畫競賽等活動，通過多樣的推廣活動與讀者緊密聯(lián)系，增強讀者的參與感。

（二）完善推廣體系，創(chuàng)新推廣模式

針對各地區(qū)公共圖書館推廣體系不健全的問題，需要設置相應的傳統(tǒng)文化推廣規(guī)范，完善公共圖書館整體推廣體系，做好長期推廣計劃，在每次活動進行之前做好充分的宣傳工作，保證讀者能夠接收到活動信息，通過宣傳娛樂性互動活動，促使讀者參加各項活動。建立完善的宣傳推廣體系后，公共圖書館還需要加大傳統(tǒng)文化的宣傳力度，線下的宣傳形式可以采取在圖書館門口張貼活動海報，走進大學校園和居民社區(qū)分發(fā)活動傳單，線上的推廣宣傳方式可以通過公眾號發(fā)布，小程序首頁宣傳，通過明星偶像網(wǎng)上傳播等形式，帶動群眾了解文化活動，參與文化活動，在發(fā)布活動信息時，考慮到網(wǎng)絡信息的繁雜多樣，為了讓讀者能夠在大量信息中一眼抓住重點，需要在設置廣告時主要援用鮮明突出的圖片?；蛘咴⒁馍羁痰恼掌?。

（三）促進傳統(tǒng)文化閱讀新模式

圖書館傳統(tǒng)文獻閱讀難以被接受，可以通過創(chuàng)新推廣模式提升群眾學習傳統(tǒng)文化的積極性，在推廣過程中，可以將推廣形式與現(xiàn)代化技術手段相聯(lián)系，緊密結合互聯(lián)網(wǎng)拓展多種推廣渠道，如將一些傳統(tǒng)文學作品的導出成電子圖書和多媒體影視作品，或者是結合科學技術將古典名著制作成有聲讀物，增加多種作品接受形式，從而為群眾提供多種選擇，在這些多樣化閱讀模式的促進下，有效提升讀者學習效率?？梢越梃b各高校圖書館閱讀新模式，即在學生閱讀過程中配套播放相應背景音樂，使讀者在閱讀過程中更加有代入感，針對選擇電子形式進行閱讀的讀者，可以引進墨水屏閱讀區(qū)，保護讀者視力，并且在讀者閱讀過程中播放模擬紙質圖書翻頁的聲音，為讀者營造出更安心愜意的閱讀氛圍。新的閱讀模式要緊緊貼合互聯(lián)網(wǎng)，吸取互聯(lián)網(wǎng)媒體傳播和推廣經驗，如央視舉報的詩詞大會、少年中國說等節(jié)目為互聯(lián)網(wǎng)推廣傳統(tǒng)文化提供了可以借鑒的經驗，公共圖書館可以在公眾號、微博、話題社區(qū)等網(wǎng)絡平臺打造自己的文化節(jié)目，吸引全年齡段的讀者關注，使群眾可以不出家門接受文化知識，學習傳統(tǒng)文化。

結束語：吸收和學習傳統(tǒng)文化是文化傳承的必經之路，可以提升中國人自身文化素養(yǎng)，向世界弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，當今社會互聯(lián)網(wǎng)信息大量充斥在人們的生活中，更需要公共圖書館推廣傳統(tǒng)文化，幫助群眾感受中華文化的磅礴氣韻，擦亮眼睛，正確辨識文化精華與糟粕。

參考文獻：

[1]周芳芳.在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中發(fā)揮公共圖書館作用[J].中共伊利州委黨校學報，2020（2）：90-91.

[2]王丹.公共圖書館在傳統(tǒng)文化傳承與弘揚中的策略研究[J]蘭臺內外，2020（4）：46-47.