趙修寶

◆摘? 要：群眾文化工作是豐富群眾業(yè)余時(shí)間精神世界的重要工作，是滿(mǎn)足群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求的重要一環(huán)。目前，群眾文化美術(shù)工作還有很多不成熟的問(wèn)題，需要優(yōu)化和改進(jìn)。本文主要討論群眾文化活動(dòng)中美術(shù)教育的價(jià)值，探討開(kāi)展好群眾文化美術(shù)工作的策略，為促進(jìn)群眾文化工作開(kāi)展，豐富群眾精神世界文明提供一些思路。

◆關(guān)鍵詞：新時(shí)期;群眾文化工作;美術(shù)教育

一、引言

在文化領(lǐng)域中，美術(shù)是十分重要的一個(gè)組成，是文化視覺(jué)方面的主要表現(xiàn)形式。群眾文化工作中的美術(shù)教育承擔(dān)著提升群眾綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)群眾藝術(shù)審美品味，傳播傳統(tǒng)藝術(shù)文化，開(kāi)啟文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)等多方面的責(zé)任，是群眾文化工作的重要部分。

二、群眾文化工作中美術(shù)教育的價(jià)值

（一）提升群眾綜合素養(yǎng)

群眾文化是大眾文化，對(duì)高雅藝術(shù)的接納能力有限，通常被視作與高雅相反的通俗文化范疇。美術(shù)雖然屬于一種高雅藝術(shù)，但這種藝術(shù)本身與人類(lèi)視覺(jué)有緊密聯(lián)系，普通群眾也許不了解一件美術(shù)作品的美術(shù)價(jià)值，但美術(shù)作品看起來(lái)是否美觀、讓觀者視覺(jué)舒適、情感舒服卻能夠被普通群眾所感知。

（二）培養(yǎng)群眾藝術(shù)審美

高雅藝術(shù)如陽(yáng)春白雪曲高和寡，并非單純因?yàn)樗鼈冸y懂，群眾接觸美術(shù)作品的途徑有限也是原因之一。在群眾文化工作中為群眾開(kāi)辟途徑，讓群眾多看、多接觸美術(shù)作品，能夠培養(yǎng)群眾的藝術(shù)審美，提升群眾的鑒賞能力。正所謂“經(jīng)多見(jiàn)廣”，眼界開(kāi)放是培養(yǎng)群眾藝術(shù)審美能力的必經(jīng)之路。

（三）傳播傳統(tǒng)藝術(shù)文化

我國(guó)民族傳統(tǒng)文化歷史悠久，很多群眾對(duì)于當(dāng)?shù)赜心男┪镔|(zhì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)并不了解，傳統(tǒng)藝術(shù)文化和美術(shù)作品在保護(hù)中逐漸沉寂。群眾的力量是無(wú)限的，讓傳統(tǒng)藝術(shù)文化被群眾所了解、傳播能夠給傳統(tǒng)藝術(shù)文化帶來(lái)新的生機(jī)和活力。而且，傳統(tǒng)藝術(shù)文化就誕生于群眾之中，通過(guò)美術(shù)教育回歸群眾，可謂物歸原主。

（四）開(kāi)啟文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)

文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)啟和發(fā)展需要群眾力量，鑒賞和審美能力提升的群眾將成為文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的生力軍，推動(dòng)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)向好發(fā)展。群眾接受美術(shù)教育，參與到美術(shù)作品的創(chuàng)作當(dāng)中，僅美術(shù)用紙、顏料、工具的購(gòu)買(mǎi)就足夠推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展。

三、新時(shí)代群眾文化美術(shù)工作現(xiàn)狀及問(wèn)題

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提升

現(xiàn)階段，群眾文化美術(shù)工作因?yàn)槿鄙賹?zhuān)業(yè)、有能力人員的緣故，在活動(dòng)組織上缺少領(lǐng)導(dǎo)效果，不少群眾文化美術(shù)活動(dòng)找不到直接負(fù)責(zé)人、穩(wěn)定的對(duì)接人，不少群眾文化美術(shù)教育工作聯(lián)系不到真正有真才實(shí)學(xué)、教學(xué)能力的美術(shù)人士，對(duì)群眾文化美術(shù)工作的開(kāi)展帶來(lái)不利影響。

（二）缺乏專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo)

雖然說(shuō)群眾美術(shù)作品來(lái)源于群眾生活，表現(xiàn)群眾生活感悟，但群眾在創(chuàng)作美術(shù)作品時(shí)還需要一些專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，來(lái)將生活素材、生活情境更生動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái)。但在當(dāng)下的群眾文化美術(shù)活動(dòng)中，專(zhuān)業(yè)人士的缺口比較大。首先，群眾文化工作隊(duì)伍中缺少足夠的美術(shù)專(zhuān)業(yè)人士來(lái)對(duì)數(shù)量龐大的群眾進(jìn)行指導(dǎo)，其次，群眾對(duì)于美術(shù)創(chuàng)作的興趣方向多樣，在多方向美術(shù)創(chuàng)作上均有實(shí)力的專(zhuān)業(yè)人士稀缺。所以，很多群眾美術(shù)問(wèn)題難以得到及時(shí)解決，影響了群眾的積極性。

四、新時(shí)代做好群眾文化美術(shù)工作的策略

（一）完善組織隊(duì)伍的組織工作

群眾文化工作能否有效開(kāi)展關(guān)系到群眾文化美術(shù)教育的效果，群眾文化組織隊(duì)伍需要就完善組織工作進(jìn)行深入研究，組織穩(wěn)定的工作團(tuán)隊(duì)對(duì)接文化活動(dòng)，組織專(zhuān)業(yè)的美術(shù)團(tuán)隊(duì)面向群眾開(kāi)展美術(shù)教育，為群眾文化工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。比如以某人民廣場(chǎng)作為開(kāi)展群眾文化美術(shù)工作的固定點(diǎn)，定期有組織人員和專(zhuān)業(yè)美術(shù)人員去開(kāi)展美術(shù)講座，為路過(guò)的、有興趣的群眾繪制肖像畫(huà)，為有興趣參與美術(shù)創(chuàng)作的群眾提供美術(shù)材料、美術(shù)工具和創(chuàng)作區(qū)域，并安排專(zhuān)業(yè)美術(shù)人士提供指導(dǎo)。在固定位置組織群眾文化活動(dòng)，最好安排相對(duì)固定的組織人員，讓附近的群眾能夠在相對(duì)熟悉的人際環(huán)境中獲得美術(shù)方面的成長(zhǎng)。比如群眾在前一次活動(dòng)中并未能完成全部創(chuàng)作，將作品帶回家做完善，下一次活動(dòng)來(lái)找活動(dòng)組織人員尋求指導(dǎo)，兩次一樣的指導(dǎo)人員能夠提高雙方就美術(shù)問(wèn)題的溝通效率，保持群眾的參與積極性。也讓為群眾文化美術(shù)工作提供材料、工具服務(wù)的商家能夠順利聯(lián)系到活動(dòng)組織人員，為免費(fèi)自愿美術(shù)教育工作提供足夠的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（二）構(gòu)建美術(shù)交流展示的平臺(tái)

在群眾文化美術(shù)工作中，群眾文化工作團(tuán)隊(duì)需要構(gòu)建美術(shù)交流展示的平臺(tái)，給有興趣的群眾提供展示美術(shù)作品、獲得稱(chēng)贊的機(jī)會(huì)，保持他們?cè)诿佬g(shù)領(lǐng)域繼續(xù)進(jìn)步的積極性。如果群眾文化美術(shù)工作活動(dòng)點(diǎn)附近有美術(shù)館，可以在美術(shù)館中開(kāi)辟一個(gè)展區(qū)，用來(lái)展示群眾文化美術(shù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的美術(shù)作品，優(yōu)秀的作品可以進(jìn)入到當(dāng)?shù)厝罕娢幕囆g(shù)館藏之中。如果沒(méi)有美術(shù)館這樣專(zhuān)業(yè)的平臺(tái)，群眾文化組織團(tuán)隊(duì)可在平日里開(kāi)展活動(dòng)的地點(diǎn)構(gòu)建展示交流的平臺(tái)，將群眾創(chuàng)造的美術(shù)繪畫(huà)作品、手工藝品等進(jìn)行展出，在展出的同時(shí)還可以組織有興趣的群眾參與到美術(shù)教育活動(dòng)當(dāng)中，一起學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)作方法，創(chuàng)作出自己喜歡的美術(shù)作品。在春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中，群眾文化工作團(tuán)隊(duì)可組織群眾參與進(jìn)相關(guān)美術(shù)作品的創(chuàng)作、交易當(dāng)中來(lái)，比如購(gòu)買(mǎi)善書(shū)法群眾所寫(xiě)的春聯(lián)作品，比如在專(zhuān)業(yè)美術(shù)人士的指導(dǎo)下繪制風(fēng)箏圖案，自制風(fēng)箏與家人一起放飛等。這樣的方式能夠刺激群眾間的美術(shù)交流，讓更多在美術(shù)方面有天賦、有興趣的群眾參與進(jìn)來(lái)，擴(kuò)大群眾文化美術(shù)工作的市場(chǎng)。

（三）營(yíng)造群眾文化美術(shù)創(chuàng)作氛圍

群眾文化工作團(tuán)隊(duì)在開(kāi)展美術(shù)教育、構(gòu)建展示交流平臺(tái)的同時(shí)，應(yīng)與當(dāng)?shù)匦麄鞑块T(mén)聯(lián)系，借省市內(nèi)電視臺(tái)、廣播、公眾號(hào)宣傳群眾文化美術(shù)活動(dòng)，吸引有興趣的群眾到現(xiàn)場(chǎng)圍觀或參與，吸引路途遠(yuǎn)但有興趣的群眾通過(guò)各種渠道了解群眾文化美術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造群眾文化美術(shù)創(chuàng)作氛圍。比如北方地區(qū)冬季對(duì)群眾創(chuàng)作的冰雕、雪雕進(jìn)行集中報(bào)道，比如對(duì)定點(diǎn)、定期開(kāi)展的群眾文化美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行提前報(bào)道，豐富群眾的業(yè)余文化生活。

五、結(jié)束語(yǔ)

目前，群眾文化美術(shù)工作還不成熟，組織團(tuán)隊(duì)需要加強(qiáng)工作的時(shí)間和精力投入，重視氛圍的營(yíng)造、交流平臺(tái)的構(gòu)建，不要過(guò)度關(guān)注群眾美術(shù)技能的提升。群眾文化并非曲高和寡的高雅文化，不需要多么高端的技術(shù)，關(guān)鍵在于群眾的精神層面得到豐富。

參考文獻(xiàn)

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